- 培訓(xùn)動態(tài)
- 行業(yè)信息
- 新聞公告
- 知行合一
- 前瞻思想
- 組織文化
- 戰(zhàn)略分析
- 領(lǐng)導(dǎo)能力
- 管理技能
- 團(tuán)隊賦能
- 商業(yè)領(lǐng)袖
- 商業(yè)洞察
- 合同范本
- 心得體會
- 演講文稿
- 工作總結(jié)
- 策劃文案
- 書面計劃
- 報告模板
- 管理知識
- 工具表單
- 規(guī)章制度
- 崗位職責(zé)
- 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)藥行業(yè)
- 房地產(chǎn)
- 酒店餐飲
- 金融保險
- 交通運輸
- 旅游文化
- 電力能源
- 通訊行業(yè)
- 商業(yè)案例
- 管理案例
- 營銷案例
- 生產(chǎn)案例
- 研發(fā)案例
- 人力案例
- 讀書筆記
- 學(xué)術(shù)論文
- 美文欣賞
- 名言警句
- 學(xué)習(xí)方法
- 培訓(xùn)游戲
- 營銷管理
- 人力資源
- 生產(chǎn)管理
- 財務(wù)管理
- 綜合管理
課程開發(fā)工具—課程設(shè)計CDOS標(biāo)準(zhǔn)模型..
課程設(shè)計CDOS標(biāo)準(zhǔn)模型 CDOS這一名稱取自四個英文單詞(Course Design Operation Standard,課程設(shè)計操作標(biāo)準(zhǔn))的首字母,是于加朋老師創(chuàng)造的,整個理論體系建立在三個基本假設(shè)之上:假設(shè)1&mdas..
課程開發(fā)工具—CBET模型
CBET模型 能力本位教育與訓(xùn)練(Competency-Based Education and Training,簡稱CBET),是職業(yè)培訓(xùn)的一種模式,依賴職業(yè)能力分析的結(jié)果,確立權(quán)威性國家能力標(biāo)準(zhǔn),通過與這些標(biāo)準(zhǔn)相比較來確定..
年終復(fù)盤工具
一、找工具/物色復(fù)盤模板 復(fù)盤,本身就是在幫助我們在日常中總結(jié)出一套可復(fù)用的套路。而想要堅持復(fù)盤,則需要一個稱心如意、適合自己的工具。與其自己花一大段時間摸索出復(fù)盤的流程系統(tǒng),不如在前人的復(fù)盤模板/工具上稍作調(diào)整,成為適合自己的復(fù)盤工..
工作復(fù)盤總結(jié)表
拒絕無序低效,拒絕形式主義,我們要高效實用 After Action Review AAR會議法 01 背景來源 After Action Review(AAR),任務(wù)后檢視方法,是最早是美國陸軍所采用的一種知識管理方法。 美..
組織經(jīng)驗萃取實操步驟
在做OD的過程中,有一項很重要的工作就是做組織經(jīng)驗萃取。那么為什么要做組織經(jīng)驗萃取呢? 一 、為什么要做組織經(jīng)驗萃取 我在實踐中有4個方面的感知比較強(qiáng)烈: 1、傳承組織經(jīng)驗的成果。 通常,做業(yè)務(wù)的人是缺少意識去整理和外化自..
經(jīng)驗萃取如何落地?
經(jīng)驗,制造一切未來;經(jīng)驗,是所有過去的成果。在職場上,經(jīng)驗的多少是衡量一個人價值的重要指標(biāo)之一。有經(jīng)驗的員工在企業(yè)內(nèi)得領(lǐng)導(dǎo)器重、同事尊重,經(jīng)驗是他們核心的競爭力,也是打造自己職場價值必需的要素。對于企業(yè)來講,企業(yè)最大的浪費是經(jīng)驗的浪費,..
經(jīng)驗萃取流程
在我們的生活中、工作中總是有很多高手、大咖,他們身上有很多優(yōu)秀經(jīng)驗,如果能他們的經(jīng)驗進(jìn)行萃取、應(yīng)用,我們將會獲得很多的收益。 下面分享一下具體的萃取流程: 經(jīng)驗萃取表 問題診斷:就是發(fā)現(xiàn)我們自己或企業(yè)中存在的問題,并進(jìn)行原因分析,..
課程開發(fā)工具
ADDIE模型 ADDIE模型的全稱,是Analysis分析、Design設(shè)計、Development發(fā)展、Implementation實施、Evaluation評估,是目前企業(yè)培訓(xùn)課程開發(fā)領(lǐng)域最為經(jīng)典一個理論模型。大多當(dāng)前教育設(shè)計模..
會議復(fù)盤工具
復(fù)盤工具1: 這個復(fù)盤法有4個步驟 即Goal(目標(biāo)回顧)、Result(結(jié)果陳述)、Analysis(過程分析)、Insight(歸類總結(jié)), 被稱為“GRAI復(fù)盤法”。 具體來說,可以按照這個順序..
內(nèi)訓(xùn)師常用表格
附件 11.1《外部培訓(xùn)信息收集表》 11.2《內(nèi)訓(xùn)師申請表》 11.3《內(nèi)訓(xùn)師信息登記表》 11.4《內(nèi)訓(xùn)師甄選評估表》 附表1: xxxxxx有限公司 外部培訓(xùn)信息收集表 ..
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師管理制度
說到《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師管理制度》,一般要有這么幾個組成,基礎(chǔ)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師管理制度,這個制度基本包羅萬象,從組建內(nèi)訓(xùn)師的目的,選拔什么樣的人,需要什么樣的資質(zhì)申報,申報了以后如何填表,如何遴選,如何選拔,到內(nèi)訓(xùn)師如何管理等等都在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師管理制..
內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度范文
內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度1 1、適用范圍 1.1本制度適用于公司內(nèi)部考核選拔的培訓(xùn)師。 1.2內(nèi)部培訓(xùn)師是指在公司內(nèi)部選拔,經(jīng)人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔(dān)公司部分培訓(xùn)課程的開發(fā)與授課的人員。 2、管理職責(zé) 2..
- 姜上泉老師降本增效咨詢培訓(xùn):圣迪樂食品降本增效項目啟動
- 姜上泉老師降本增效:第258期食品企業(yè)專場4天2夜降本增效工作坊
- 姜上泉老師降本增效咨詢培訓(xùn):九為集團(tuán)降本增效項目啟動
- 姜上泉老師:信泰集團(tuán)降本增效工作坊
- 姜上泉老師全價值鏈降本增效—降本增效中國行第256期
- 姜上泉老師:長城開發(fā)科技股份降本增效工作坊
- 盛戰(zhàn)企業(yè)設(shè)計 ——王韻壹
- 企業(yè)的成功是設(shè)計出來的:從偶然到必然的系統(tǒng)法則
- 企業(yè)設(shè)計:流程再造是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的手術(shù)刀
- 企業(yè)設(shè)計幫助中小企業(yè)確定發(fā)展方向