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薛旭
教育背景:
1986年,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)
工作經(jīng)歷:
1986年在北京大學(xué)工作,北京大學(xué)戰(zhàn)略管理課程的首創(chuàng)者
1992年至今,主講企業(yè)市場營銷課程
研究方向:
戰(zhàn)略管理、市場營銷、國際市場營銷
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與營銷,是中國概念營銷的首倡者
是中國知名的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與市場營銷專家
社會職務(wù):
《中外管理》雜志編委、人民日報市場信息中心高級顧問、《當(dāng)代商業(yè)》特約高級顧問。多家教育機(jī)構(gòu)兼職或者特約教授、學(xué)術(shù)委員會成員。
在以下中外名牌企業(yè)擔(dān)任過戰(zhàn)略或營銷顧問:青島啤酒、捷達(dá)轎車、雪佛蘭品牌、大慶石油商貿(mào)中心、順美服裝、張?jiān)F咸丫啤⒐枮I制藥、海爾等
曾經(jīng)為摩托羅拉、美國斯普林特等世界知名公司主持過市場研究項(xiàng)目,為中國聯(lián)想神州數(shù)碼等知名企業(yè)擔(dān)任過內(nèi)訓(xùn)主持
教育背景:
1986年,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)
工作經(jīng)歷:
1986年在北京大學(xué)工作,北京大學(xué)戰(zhàn)略管理課程的首創(chuàng)者
1992年至今,主講企業(yè)市場營銷課程
研究方向:
戰(zhàn)略管理、市場營銷、國際市場營銷
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與營銷,是中國概念營銷的首倡者
是中國知名的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與市場營銷專家
社會職務(wù):
《中外管理》雜志編委、人民日報市場信息中心高級顧問、《當(dāng)代商業(yè)》特約高級顧問。多家教育機(jī)構(gòu)兼職或者特約教授、學(xué)術(shù)委員會成員。
在以下中外名牌企業(yè)擔(dān)任過戰(zhàn)略或營銷顧問:青島啤酒、捷達(dá)轎車、雪佛蘭品牌、大慶石油商貿(mào)中心、順美服裝、張?jiān)F咸丫啤⒐枮I制藥、海爾等
曾經(jīng)為摩托羅拉、美國斯普林特等世界知名公司主持過市場研究項(xiàng)目,為中國聯(lián)想神州數(shù)碼等知名企業(yè)擔(dān)任過內(nèi)訓(xùn)主持
海爾專家潛心三年又一最新新力作
目前在中國的企業(yè)中所普遍采用的執(zhí)行力體系基本都是來自于西方,經(jīng)過了幾年的實(shí)踐,證明其中在中國并沒有達(dá)到一個很好的促進(jìn)中國執(zhí)行力提高的目的。由此得出從中國的實(shí)踐出發(fā),構(gòu)建一個結(jié)合中國的時代背景,人文特色,政治背景,以西方的管理科學(xué)為手段的執(zhí)行力體系,是中國企業(yè)提高自身執(zhí)行力的必由之路。
作者通過多年的觀察、論證、實(shí)踐,結(jié)合中國實(shí)際,開發(fā)出一套適合中國企業(yè)實(shí)踐的執(zhí)行力體系,——可執(zhí)行的執(zhí)行力體系。它由三大系統(tǒng)組成,通過六個流程實(shí)踐,并由兩個基礎(chǔ)來保障執(zhí)行。作者從中國企業(yè)的實(shí)際出發(fā),通過幾個企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),講述了為什么要引入具有中國現(xiàn)實(shí)特色的執(zhí)行力體系;深入淺出的講述了體系的特點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)施步驟及方法;具有很強(qiáng)的實(shí)際可操作性和預(yù)見。
目前在中國的企業(yè)中所普遍采用的執(zhí)行力體系基本都是來自于西方,經(jīng)過了幾年的實(shí)踐,證明其中在中國并沒有達(dá)到一個很好的促進(jìn)中國執(zhí)行力提高的目的。由此得出從中國的實(shí)踐出發(fā),構(gòu)建一個結(jié)合中國的時代背景,人文特色,政治背景,以西方的管理科學(xué)為手段的執(zhí)行力體系,是中國企業(yè)提高自身執(zhí)行力的必由之路。
作者通過多年的觀察、論證、實(shí)踐,結(jié)合中國實(shí)際,開發(fā)出一套適合中國企業(yè)實(shí)踐的執(zhí)行力體系,——可執(zhí)行的執(zhí)行力體系。它由三大系統(tǒng)組成,通過六個流程實(shí)踐,并由兩個基礎(chǔ)來保障執(zhí)行。作者從中國企業(yè)的實(shí)際出發(fā),通過幾個企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),講述了為什么要引入具有中國現(xiàn)實(shí)特色的執(zhí)行力體系;深入淺出的講述了體系的特點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)施步驟及方法;具有很強(qiáng)的實(shí)際可操作性和預(yù)見。
第一講 在中國推行執(zhí)行力的誤區(qū)
1、為什么再談“執(zhí)行力”
2、1000億的損失給了我們什么啟示
3、如何構(gòu)建適應(yīng)中國企業(yè)的執(zhí)行力
4、可執(zhí)行的執(zhí)行力體系
第二講 目標(biāo)的制定有那么容易嗎
1、目標(biāo)系統(tǒng)的重要性
2、目標(biāo)的科學(xué)性
3、目標(biāo)的系統(tǒng)性
4、目標(biāo)的合理性
5、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計的和工序
第三講 策略甚至比執(zhí)行更重要
1、策略的著眼點(diǎn)
2、手段和方法的設(shè)計
3、流程設(shè)計
4、工具和動作規(guī)范的設(shè)計
第四講 員工的分類管理
1、明確能力要求是一個首先要談的問題
2、構(gòu)建適合自己企業(yè)的人力資源系統(tǒng)
3、人才、人材、人財、人裁
第五講 堅(jiān)持你的培訓(xùn)
1、講課≠培訓(xùn)
2、麥當(dāng)勞的培訓(xùn)體系
3、西門子的培訓(xùn)體系
4、海爾的培訓(xùn)體系
5、如何建立自己的培訓(xùn)體系
第六講 沒有監(jiān)督 執(zhí)行只完成了一半
1、跟進(jìn)評估體系的組成
2、海爾的跟進(jìn)和評估體系
3、完善淘汰機(jī)制
第七講 創(chuàng)造企業(yè)的強(qiáng)心劑
1、系統(tǒng)性激勵的方法
2、杰克韋爾奇成功的激勵體系--便條制度
3、激勵的規(guī)范性問題
第八講 執(zhí)行力文化氛圍的塑造和領(lǐng)導(dǎo)的作用
1、構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化
2、有文化的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)
3、執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)--領(lǐng)導(dǎo)者角色
4、負(fù)責(zé)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)的七項(xiàng)工作
1、為什么再談“執(zhí)行力”
2、1000億的損失給了我們什么啟示
3、如何構(gòu)建適應(yīng)中國企業(yè)的執(zhí)行力
4、可執(zhí)行的執(zhí)行力體系
第二講 目標(biāo)的制定有那么容易嗎
1、目標(biāo)系統(tǒng)的重要性
2、目標(biāo)的科學(xué)性
3、目標(biāo)的系統(tǒng)性
4、目標(biāo)的合理性
5、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計的和工序
第三講 策略甚至比執(zhí)行更重要
1、策略的著眼點(diǎn)
2、手段和方法的設(shè)計
3、流程設(shè)計
4、工具和動作規(guī)范的設(shè)計
第四講 員工的分類管理
1、明確能力要求是一個首先要談的問題
2、構(gòu)建適合自己企業(yè)的人力資源系統(tǒng)
3、人才、人材、人財、人裁
第五講 堅(jiān)持你的培訓(xùn)
1、講課≠培訓(xùn)
2、麥當(dāng)勞的培訓(xùn)體系
3、西門子的培訓(xùn)體系
4、海爾的培訓(xùn)體系
5、如何建立自己的培訓(xùn)體系
第六講 沒有監(jiān)督 執(zhí)行只完成了一半
1、跟進(jìn)評估體系的組成
2、海爾的跟進(jìn)和評估體系
3、完善淘汰機(jī)制
第七講 創(chuàng)造企業(yè)的強(qiáng)心劑
1、系統(tǒng)性激勵的方法
2、杰克韋爾奇成功的激勵體系--便條制度
3、激勵的規(guī)范性問題
第八講 執(zhí)行力文化氛圍的塑造和領(lǐng)導(dǎo)的作用
1、構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化
2、有文化的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)
3、執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)--領(lǐng)導(dǎo)者角色
4、負(fù)責(zé)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)的七項(xiàng)工作