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生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
| EHS工廠安全、健康與環(huán)境管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、EHS管理的基礎(chǔ)1. EHS（環(huán)境、健康和安全）的含義2. EHS相關(guān)法規(guī)① 基本法規(guī)的介紹（環(huán)境保護(hù)法、安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治法、勞動(dòng)法）② 專項(xiàng)法規(guī)的介紹（針對(duì)廢水排放、廢氣排放、噪聲排放、廢棄物管.. |
| 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能是什么？ 倉(cāng)庫(kù)--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點(diǎn) 案例現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作 一.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的價(jià)值 倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)儲(chǔ) 如何提升倉(cāng)庫(kù)管理的價(jià)值與地位? 案例傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理的區(qū)別 二.倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)存管理的基礎(chǔ)是什么？.. |
| 六西格瑪綠帶培訓(xùn)與實(shí)作輔導(dǎo) |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天6Sigma培訓(xùn)架構(gòu)6Sigma系統(tǒng)-跨功能小組角色六西格瑪概論經(jīng)營(yíng)管理_賺錢(qián)的策略地圖杜邦分析圖資產(chǎn)報(bào)酬率戴明連鎖反應(yīng)顧客、流程和服務(wù)與產(chǎn)出要求流程的基本模式(SIPOC模式)企業(yè)績(jī)效的衡.. |
| 杰出班組長(zhǎng)管理技能提升 |
| 主講老師：唐發(fā)德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一天第1部分角色認(rèn)知篇（上）班組管理的概念班組長(zhǎng)的地位和使命班組長(zhǎng)的具體職責(zé)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求從員工到班組長(zhǎng)管理角色的轉(zhuǎn)變從技術(shù)型人才到管理型人才案例分享第2部分角色認(rèn)知篇（中）.. |
| 基于TOC的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：讓公司創(chuàng)造營(yíng)收及增加利潤(rùn)的生產(chǎn)管理賺錢(qián)的策略地圖_BSC模式杜邦分析圖量本利分析公司賺錢(qián)必須關(guān)注的三件事增加有效產(chǎn)出降低作業(yè)費(fèi)用減少存貨生產(chǎn)管理的必須管好的三件事：品質(zhì)(Q)、交付(D)與成本(C)生.. |
| 金牌車(chē)間主管及班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、班組長(zhǎng)、車(chē)間主任作用與地位1.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)最終具體落實(shí)與實(shí)施的組織者2.企業(yè)執(zhí)行力的最終保證3.生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施案例說(shuō)明二、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)一般工作職責(zé)、權(quán)限1.什么是工作職責(zé)，什么是權(quán)限；2.車(chē)間主任的.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)管理綜合技能提升 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、角色認(rèn)知與良好心態(tài)◆角色認(rèn)知—基本能力與定位◆管理人員職責(zé)的5個(gè)要求◆態(tài)度決定一切◆正確的理念與認(rèn)識(shí)◆現(xiàn)場(chǎng)管理人員基本的工作認(rèn)識(shí)◆現(xiàn)場(chǎng)管理人員必備的五個(gè)條件第二部分、目標(biāo)績(jī)效與管理制.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題挖掘與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)◆現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的來(lái)源◆現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題對(duì)企業(yè)的意義、作用◆員工對(duì)待問(wèn)題應(yīng)持有的態(tài)度◆【人】的問(wèn)題的四種發(fā)生型類(lèi)◆分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一般思路、步驟◆分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一般.. |
| 生產(chǎn)管理人員的修煉 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、生產(chǎn)管理人員的角色定位 1.生產(chǎn)管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知 2.如何建立好的管理的基礎(chǔ) 3.如何成為好的生產(chǎn)管理人員 4.生產(chǎn)管理工作的重心與要點(diǎn) 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、生.. |
| 服裝企業(yè)生產(chǎn)管理干部核心管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、服裝企業(yè)規(guī)范管理基礎(chǔ) 一、服裝企業(yè)如何組建科學(xué)的組織架構(gòu)？ 1、科學(xué)組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)[結(jié)構(gòu)圖] 2、職權(quán)清晰，相互制約 目標(biāo) 精兵簡(jiǎn)政，責(zé)權(quán)清晰，優(yōu)化資源 二、如何.. |
| 生產(chǎn)管理必備6大工具 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、6S 1.6S的主要內(nèi)容 ---什么是6S ---實(shí)施6S的必要性 ---實(shí)施6S的效益 ---6S的基本精神 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、6S的實(shí)施程序 .. |
| 生產(chǎn)主管訓(xùn)練課程 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人在工作中等位置和任務(wù) * 金字塔結(jié)構(gòu)分析 * 生產(chǎn)部門(mén)的使命 * 生產(chǎn)的業(yè)務(wù)計(jì)劃和關(guān)系二、生產(chǎn)主管所需的素質(zhì) * 人員管理和激勵(lì) * 橫向協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神 * 生產(chǎn)主管的權(quán)利及應(yīng)用三、生產(chǎn)制造.. |
| 打造卓越九型班組長(zhǎng) |
| 主講老師：李堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言1.班組長(zhǎng)的困擾2.困擾原因分析3.課程目的4.學(xué)習(xí)的心態(tài)（故事分享）5.趣味分組第一章：管理與角色基本認(rèn)知---“領(lǐng)導(dǎo)型”班組長(zhǎng)1.管理的基本定義2.從“竹+官+.. |
| 企業(yè)成本分析與控制 |
| 主講老師：賈虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、有關(guān)成本的正確概念1、成本的分類(lèi)與決策2、本量利分析與業(yè)務(wù)報(bào)價(jià)3、從成本結(jié)構(gòu)看企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)二、企業(yè)成本核算方法的設(shè)計(jì)1、品種法、分批法、分步法2、標(biāo)準(zhǔn)成本控制制度的設(shè)立與實(shí)施三、企業(yè)戰(zhàn)略成本管理 .. |
| 品質(zhì)異常的處理與現(xiàn)場(chǎng)控制 |
| 主講老師：單連勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、品質(zhì)基本概論*案例分析*1、何謂品質(zhì)2、以顧客需求為導(dǎo)向的品質(zhì)管制3、品質(zhì)的六個(gè)指標(biāo)4、品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)5、樹(shù)立全員品質(zhì)觀念二、品質(zhì)異常處置流程1、進(jìn)料階段的品質(zhì)異常處置流程2、制程階段的品質(zhì)異常處.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率改善實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 現(xiàn)場(chǎng)工作改善認(rèn)知與滲入◆時(shí)代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)◆改善的認(rèn)識(shí)◆改善給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)的影響◆改善的誤區(qū)◆改善成功的兩個(gè)必要承諾◆現(xiàn)場(chǎng)IE改善應(yīng)用◆浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)◆通過(guò)降庫(kù)存暴露問(wèn)題◆效率的認(rèn)識(shí).. |
| 微利時(shí)代的短交期管理生產(chǎn)管理游擊戰(zhàn)術(shù) |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)制造企業(yè)形形色色的困境1、 任務(wù)吃不了，能力吃不飽，生產(chǎn)不均衡，無(wú)休加班耗。2、 銷(xiāo)售無(wú)預(yù)測(cè)，只等客戶要，旺季忙趴下，淡季員工逃。3、 訂單品種多，數(shù)量相對(duì)少，交期速度快，無(wú)法適應(yīng)了。4、 插單經(jīng)常事，計(jì)劃總.. |
| 5S與現(xiàn)場(chǎng)管理 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)5S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理5S起源與發(fā)展企業(yè)推行5S的目的5S之間的相互關(guān)系第二講 5S之整理整理的含義需要和.. |
| 全面生產(chǎn)改善-打造精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng) |
| 主講老師：李堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 現(xiàn)場(chǎng)革新-精細(xì)化體系構(gòu)建一、精細(xì)化管理思維導(dǎo)入二、精細(xì)化管理的突破口-八化三、現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)終極目標(biāo)四、現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)核心要素五、某企業(yè)精細(xì)化成功案例展播第二章 現(xiàn)場(chǎng)啟蒙-常規(guī)化例行管理一、現(xiàn)場(chǎng)工作教.. |
| 生產(chǎn)管理人員應(yīng)有的IE技能 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、1、IE的基本概念與工作研究的價(jià)值; 2、如何運(yùn)用相關(guān)工具進(jìn)行流程分析; 3、如何進(jìn)行動(dòng)作分析與動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)原則的應(yīng)用; 4、時(shí)間研究、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定; 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）.. |
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