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生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課

車間班組長(zhǎng)培訓(xùn) |
主講老師:教授   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章、班組長(zhǎng)的作用與角色1. 企業(yè)需要什么樣的班組長(zhǎng)2. 班組長(zhǎng)對(duì)自己的角色應(yīng)具有的基本認(rèn)識(shí)3. 班組長(zhǎng)的作用及職責(zé)4. 領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)班組長(zhǎng)的期望5. 新任班組長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)第二章、班組現(xiàn)場(chǎng)管理1. 現(xiàn).. |
六西格瑪管理軟件minitab應(yīng)用培訓(xùn) |
主講老師:趙國(guó)祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)模式:小班授課 滾動(dòng)開(kāi)班 注重實(shí)用,實(shí)戰(zhàn)!專業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現(xiàn)場(chǎng)演練->專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)->現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論課程內(nèi)容:第一講:六西格瑪管理專用軟件MINITAB基礎(chǔ)介紹1、MINITAB的作用、視窗、基.. |
醫(yī)療質(zhì)量培訓(xùn)-6S管理在醫(yī)院中的應(yīng)用 |
主講老師:饒宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天【培訓(xùn)對(duì)象】醫(yī)院全員【培訓(xùn)地點(diǎn)】主辦單位安排【培訓(xùn)方式】現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查+理論講解+視頻賞析+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答【培訓(xùn)目標(biāo)】1.發(fā)現(xiàn)并記錄醫(yī)院和科室環(huán)境存在的問(wèn)題2.通過(guò)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)員工正視問(wèn)題3.. |
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、精益生產(chǎn)之精髓介紹1. 傳統(tǒng)生產(chǎn)與精益生產(chǎn)的區(qū)別在那里?2. 精益生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)在哪里?適合我們企業(yè)嗎?3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?4. 案例——精益制造系統(tǒng)介紹5. 精益在中國(guó).. |
供應(yīng)商關(guān)系管理與選擇評(píng)估 |
主講老師:宮迅?jìng)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:我需要什么樣的供應(yīng)商(供應(yīng)商尋源的策劃)企業(yè)內(nèi)部外部環(huán)境分析不同的企業(yè)發(fā)展階段需要不同的供應(yīng)商不同的企業(yè)戰(zhàn)略與供應(yīng)商選擇戰(zhàn)略不同的產(chǎn)品生命周期與供應(yīng)商尋源策略產(chǎn)品ABC與供應(yīng)商尋源策略供應(yīng)商是如何劃分他們的客戶的.. |
企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)務(wù) |
主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理存在的問(wèn)題一、倉(cāng)庫(kù)管理的概念1、倉(cāng)庫(kù)的概念 2、倉(cāng)庫(kù)管理的主要內(nèi)容 3、倉(cāng)庫(kù)的作用和目標(biāo) 4、倉(cāng)庫(kù)管理的原則— 五三五防5、保管員的五大素質(zhì)要求 6、保管員的十大工作職責(zé) 7、倉(cāng)庫(kù).. |
現(xiàn)代設(shè)備專業(yè)保全實(shí)務(wù) |
主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、設(shè)備管理概論1、設(shè)備的定義2、設(shè)備管理的定義浴盆曲線3、設(shè)備管理的三要素4、設(shè)備管理的發(fā)展歷史預(yù)防保全PM改良保全CM保全預(yù)防MP生產(chǎn)保全PM生產(chǎn)部門的TPM全員的TPM5、企業(yè)設(shè)備管.. |
班組長(zhǎng)安全管理技巧 |
主講老師:陳通山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、班組長(zhǎng)的角色定位1、班組長(zhǎng)工作職責(zé)2、班組安全管理的重要性3、班組的安全工作的基本內(nèi)容二、 班組安全建設(shè)和管理1、 班組安全建設(shè)與組織管理2、 班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)和條件3、從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)4、特.. |
現(xiàn)代物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) |
主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、物流倉(cāng)儲(chǔ)與現(xiàn)代物流技術(shù)1、流通與物流流通的發(fā)展演變過(guò)程信息流、商流、物流、資金流2、什么是物流? 3、物流的分類4、現(xiàn)代物流的構(gòu)成要素5、什么是倉(cāng)儲(chǔ)?6、倉(cāng)儲(chǔ)在現(xiàn)代物流中的作用7、現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物.. |
卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 |
主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 分析與了解中國(guó)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀與存在問(wèn)題1、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”2、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象第二篇 何謂一流現(xiàn)場(chǎng)1、一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)2、正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改.. |
電磁兼容設(shè)計(jì)與整改對(duì)策及經(jīng)典案例分析 |
主講老師:朱立文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)背景:為什么產(chǎn)品要通過(guò)EMC,EMC到底包含哪些測(cè)試項(xiàng)目和性能指標(biāo)?為什么產(chǎn)品輻射、傳導(dǎo)、靜電、EFT問(wèn)題總是解決不了,而自己又沒(méi)有好的解決思路?為什么我的產(chǎn)品也增加了磁珠、電容、電感,但還是沒(méi)有改善,這些器件到底該怎么.. |
杰出班組長(zhǎng)日常管理互動(dòng)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:陶嘯山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】 第一篇:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和必備技能 第一節(jié):班組長(zhǎng)工作的立足點(diǎn) 第二節(jié):現(xiàn)場(chǎng)的五大要素 第三節(jié):班組長(zhǎng)的三重角色認(rèn)知 第四節(jié):班組長(zhǎng)的六項(xiàng)必備技能 第五節(jié):班組工作推進(jìn)的“四化法寶&rd.. |
綜合生產(chǎn)管理指導(dǎo) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一):生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理 第一節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理分解 第二節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)的裂變 第三節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)分類導(dǎo)入 第四節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理方式 第五節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)的目標(biāo)實(shí)施與評(píng)估 生產(chǎn)管理.. |
杰出班組長(zhǎng) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 班組長(zhǎng)的作用及其意義 什么是一線班組長(zhǎng) 一線班組長(zhǎng)的職責(zé) 一線班組長(zhǎng)的作用 一線班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用 班組長(zhǎng)一天的.. |
TQM全面(員)質(zhì)量管理 |
主講老師:李近強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:TQM體系與質(zhì)量意識(shí)降落傘的真實(shí)故事有歷史事件看品質(zhì)寓言現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題面面觀1%的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么?從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠?每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終進(jìn)步一大步什么是TQM體系?樹(shù)立.. |
卓越班組長(zhǎng)管理能力修煉 |
主講老師:陳 老 師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1.破冰問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言課程總體結(jié)構(gòu)的介紹學(xué)員相互認(rèn)識(shí)、分組并介紹2.管理者角色與職責(zé)角色定位管理者角色轉(zhuǎn)變討論:責(zé)權(quán)利的重新認(rèn)知不同角度的主管角色對(duì)下屬的責(zé)任與義務(wù)對(duì)上司的責(zé)任與義務(wù)對(duì).. |
制造企業(yè)成本管理與設(shè)備、生產(chǎn)計(jì)劃高級(jí)培訓(xùn)班 |
主講老師:陸老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、何為生產(chǎn)成本?1.何為生產(chǎn)成本2.成本意識(shí)的形成3.成本意識(shí)培育4.成本控制方法二、降低成本,實(shí)施精益生產(chǎn)方式 1.精益生產(chǎn)的起源2.精益生產(chǎn)的發(fā)展3.精益生產(chǎn)的原則4.精益生產(chǎn)在中國(guó)5... |
制造型企業(yè)80、90后員工的管理 |
主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、從數(shù)據(jù)看80、90后1)導(dǎo)語(yǔ):1.4億被稱為鼠標(biāo)一代的90后2)數(shù)據(jù)背后的思考:?jiǎn)T工為何辭職率高3)頻繁曠工、自離的90后4)90后的印象調(diào)查5)民工荒的啟示6)80、90后工作實(shí)際狀況調(diào)查(樣本數(shù)9039人.. |
IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)(郭曉寧) |
主講老師:郭曉寧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:如果說(shuō)精益生產(chǎn)是IE在企業(yè)運(yùn)用的最高境界;那么IE是世界上最成功的生產(chǎn)效率管理方法;它是一種通過(guò)消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動(dòng)而取得顯著而持續(xù)業(yè)績(jī)改善的策略,使企業(yè)以最少的投入獲取最佳的運(yùn)作效益和提高對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)速度,增加企業(yè)的.. |
現(xiàn)代物流質(zhì)量管理 |
主講老師:宋櫟楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:?jiǎn)卧? 概述1. 績(jī)效評(píng)價(jià)要素都包含哪些方面?2. 一個(gè)好的績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)該是什么樣的?單元2 績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程及模式框架1. 物流與采購(gòu)的績(jī)效評(píng)價(jià)流程概述2. 公司戰(zhàn)略影響下的績(jī)效考核主要方面3... |
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