管理技能內訓課
| 新銳員工管理與團隊執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預思維升級第一單元：新生代員工的行為特征與心理模式案例分析：任性還是個性？新生代的成長背景社會背景家庭環(huán)境教育環(huán)境信息環(huán)境小組討論：.. |
| 市場布局與規(guī)劃 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：市場的布局1.營銷管理中的十大亂象2.制定營銷計劃與預算中常見的誤區(qū)3.營銷計劃的重要性4.區(qū)域/行業(yè)/客戶分類分級5.市場開拓的節(jié)奏與效率6.當計劃沒有變化快，業(yè)績完不成怎么辦？7.如何進行SWOT.. |
| 經銷商開發(fā)與管理技能提升 |
| 主講老師：吳昌鴻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、如何實現(xiàn)廠商共贏1、廠商合作的困境何在廠家為商家提供三個利益商家為廠家提供三個平臺渠道的作用2、銷售人員的自我定位 “四個多少&.. |
| 精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)改善技法研修班 |
| 主講老師：宋志軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、IE工程師如何讀懂IE的精髓IE的起源與在制造業(yè)中的應用現(xiàn)代IE研究IE的使命---高效生產傳統(tǒng)工業(yè)工程的特點企業(yè)推行現(xiàn)代IE工.. |
| 攜手90后共創(chuàng)團隊輝煌 |
| 主講老師：栗寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：重新認識新生代員工模塊一 90后新生代的認知討論：你眼中的90后案例：職場中的90后測試：你真的了解90后嗎90后元年的三個企.. |
| 精益生產 - “一個流”生產模式 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：精益生產的概念和基本原則精益生產的歷史 七大浪費 精益的最佳生產方式 – “單件流”“單件流.. |
| 光伏用戶裝表接電 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：光伏發(fā)電綜述教學內容：光伏發(fā)電是指在用戶利用太陽能所在場地或附近建設安裝、運行方式以用戶側自發(fā)自用為主、多余電量上網(wǎng)，且在配電網(wǎng)系統(tǒng)平衡調節(jié)為特征的發(fā)電設施或電力輸出的能量綜合梯級利用多聯(lián)供設施。一、做好分布式電源的工.. |
| 安全教育、安全防護、安全避險、安全演練 系列課程培訓計劃書 |
| 主講老師：王棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：自然災害預防與自救一、自然災害的概念二、自然災害的特點三、自然災害的分類四、自然災害的種類1、雨季防汛1.1滑坡1.2洪水1.3塌方1.4山洪1.5泥石流1.6電擊1.7水土流失.. |
| 氫氣儲能與發(fā)電開發(fā) |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：氫能源一、氫能的特點二、全球氫能源發(fā)展現(xiàn)狀1、美國2、日本3、歐盟4、德國5、北歐6、中國三、全球從事氫能源基礎設施生產的相關企業(yè)第二節(jié)：氫能源的開發(fā)與利用一、氫能在工業(yè)中的應用二.. |
| 安全+電力班組長“四會”修煉 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：《2021安全生產法》重點解讀一、安全生產總體要求1、安全生產法立法目的（第1條）2、安全生產理念、方針、策略（第3條-1）3、三個必須和職工參與（第3條-2）4、全員安全生產責任制和雙重預防機制（第4條，.. |
| 如何做好共青團干部的思想建設工作 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分：把握根本把圍繞中心把握住根本性問題把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作為根本任務把鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎作為政治責任把圍繞中心、服務大局作為工作主線。第二部分：把握住廣大青年的脈搏高舉理想.. |
| 新時代新教育新作為 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、習近平總書記在北大的講話1、為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦2、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人3、堅持辦學正確政治方向4、建設高素質教師隊伍5、形成高水平人才培養(yǎng)體系6、對于青年的四點期盼.. |
| 金字塔原理 ——麥肯錫經典結構化思維法 |
| 主講老師：王薇莉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Topics / 題目 Contents / 內容一、認識金字塔原理 1、金字塔原理的由來2、什么是金字塔原理3、金字塔結構的特點4、金字塔原理的好處二、金字塔原理模型 1、一個模型：背景、沖突、疑問、答案（S-C-.. |
| 職場幸福力 ——做成功的職業(yè)生涯管理者 |
| 主講老師：王薇莉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理引入：互動游戲職業(yè)夢想圖何謂職業(yè)生涯管理？為什么我們需要職業(yè)生涯管理？視屏：人生10年職業(yè)生涯管理的基本內容 職業(yè)生.. |
| MTP管理能力提升 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：自我修煉篇-做有思路有方法的管理者第一講： 角色認知，精準定位n 職場挑戰(zhàn)：-缺乏從專業(yè)人員轉變成為新經理的系統(tǒng)指引-突然面對更高與更多的責任，不知從何下手-很辛苦的工作，但似乎總是找不到一擊必中的關鍵點.. |
| 攻心為上 管理心理學在團隊管理中的應用 ——從減壓到增效 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理心理學與心理減壓第一節(jié)：深刻解讀自己一、從自我覺察到貴在自知二、心理小測試---《我是誰》1、了解自己在情商5個維度的表現(xiàn)2、了解自己的管理風格3、認識自己個性與企業(yè)文化的匹配度第二節(jié)：自我情緒.. |
| 化水載舟---領導魅力提升與輔導下屬進步 ---教練技術原理及基礎應用 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：教練式領導技術——基礎1.教練式領導技術的原理2.教練式領導技術的核心功能3.教練式領導技術前提假設4.人的認知模式5.心智模式6.教練式領導技術冰山原理案例研討分享及應用練習.. |
| 從專業(yè)到管理 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：角色認知與管理概論一、管理者的核心價值與職責1、管理者的危機意識2、企業(yè)管理進化圖3、企業(yè)執(zhí)行偏差的根源二、管理者的角色定位1、管理者的修煉與技能2、管理技能結構3、人本管理的價值4、打破一.. |
| 清廉金融與職務犯罪--銀行案件防范與風險控制 |
| 主講老師：潘玉良 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：清廉金融1. 習近平總書記在黨的十九大報告中的要求2. 確立廉潔價值觀是建設清廉金融的現(xiàn)實需要3. 確立廉潔價值觀是完成使命任務的客觀要求4. 確立廉潔價值觀，見金而不拜5. 確立廉潔價值觀，遇誘而不惑6.. |
| 客戶經理/理財經理的工作規(guī)劃與時間管理 |
| 主講老師：張璽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：崗位要求與核心能力一、四項基本素質1. 厘清考核重心2. 加強學習提升3. 科學時間管理4. 善用系統(tǒng)資源二、三項核心技能1. 遠程：發(fā)微信、打電話2. 面談：做配置、講產品3. 批量：搞活動.. |
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