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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 管理者角色認知與自我修煉 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 天降大任 錨定職業(yè)一、準確認清自己的角色1、管理人員在企業(yè)中的位置2、管理人員的核心價值3、管理人員的六個特點4、管理人員的行動準則5、管理人員必備的基本技能6、管理人員的角色錯位二、準確認清.. |
| TTT課程開發(fā)與表達技巧課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言第一單元：學(xué)習(xí)態(tài)度及心理解析（一）成人學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點（二）成人學(xué)習(xí)有效心態(tài)（三）優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)（四）如何提高學(xué)員記憶第二單元：十種多元化教學(xué)方法（一）教學(xué)方法簡要介紹演說講述法、分組討論法、團隊游戲法.. |
| 化干戈為玉帛關(guān)鍵沖突的應(yīng)對與處理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：什么是沖突管理？沖突應(yīng)對能力的小測試。第1章 認知：正確認識沖突1. 思考與討論：沖突是好事，還是壞事？分析沖突與績效的關(guān)系；決策時，是否要追求意見的一致？沉默是金？2. 避免杜絕傻瓜式選擇：戰(zhàn)勝對.. |
| 基于關(guān)鍵價值鏈的目標管理計劃執(zhí)行導(dǎo)航 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識目標管理第二部分：目標管理與高效執(zhí)行七步導(dǎo)航 第三部分：目標管理提升羅盤第一部分：認識目標管理一、目標管理的意義案例1：泳壇女將費羅倫斯的失敗案例2：山田本一馬拉松冠軍的智慧二、目標管理的本質(zhì) .. |
| 側(cè)重管理-支行長管理能力與營銷能力提升 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：抓執(zhí)行，落實嚴實快新要求，提升執(zhí)行能力主要解決：行長自身及員工執(zhí)行力不到位的問題1. 著眼于“嚴”，積極進取，增強責(zé)任意識2. 著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風(fēng).. |
| 教練式高爾夫—橫向管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊---慧識人一、重識溝通---職場溝通的重要性1、職場溝通的兩個70%2、職場溝通的85%和15%視頻案例：你真的會溝通嗎？二、職場溝通的正確打開方式1、職場溝通十大硬傷2、產(chǎn)生溝通障礙的三大因素.. |
| 銀行客戶心理減壓課 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：認識情緒和壓力一、產(chǎn)生情緒的五大因素 1.Status身份 2.Certainty 確定性 3.Autonomy 自主性 4.Relatedness 相關(guān)性 5.Fairness 公平性 三、認知壓力.. |
| 新晉大學(xué)生入職培訓(xùn) |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:大學(xué)生角色改變與職業(yè)化心態(tài)塑造第一單元:大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變：從學(xué)生轉(zhuǎn)變成職場人1、案例互動：小王的問題出在哪里？2、學(xué)校，家庭、職場的區(qū)別3、校園人到職場人的轉(zhuǎn)變方法首先要讓自己沉下來 浮躁、急躁的結(jié)果是-.. |
| 不忘初心，牢記使命，永久奮斗 ——從中國共產(chǎn)黨奮斗發(fā)展史中汲取奮進智慧和力量 |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、堅信信仰的力量，堅定理想信念不動搖（一）追求信仰為什么？（二）今天動搖我們信仰的是什么？（三）信仰到底是什么？（四）堅定信仰做什么？二、堅信立場的力量，堅定為人民服務(wù)根本宗旨不動搖（一）堅定立場，為什么？.. |
| 如何組織編制項目策劃書 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：以某項目實例解析，實戰(zhàn)培訓(xùn)項目策劃書的編寫，并提供樣板范文：（2天）一、工程概況及項目總平面1、 內(nèi)容摘要1.1. 項目概況1.2. 項目總平面1.3. 項目管理特點及難點1.3.1.內(nèi)部環(huán)境方面1.3... |
| 鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)供電所員工隊伍建設(shè) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：團隊溝通一、溝通的過程1、溝通過程的要素2、溝通過程的解析案例：客戶溝通要及時，主動服務(wù)要到位二、溝通的類型1、言語溝通2、非言語溝通案例：考慮欠周到，停電引不便三、有效溝通1、有效溝通的.. |
| 配電線路及設(shè)備巡視 課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：基礎(chǔ)知識培訓(xùn)內(nèi)容： 線路的巡視是為了經(jīng)常掌握線路的運行狀況，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和沿線情況，并為線路檢修提供資料,以確保線路設(shè)備的健康運行。第二部分：常規(guī)巡視的主要內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容：1、巡視種類2、巡視前的準備工作.. |
| 跨部門協(xié)作與群策群力技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：跨部門協(xié)作-無邊界組織的協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)1. 什么是企業(yè)內(nèi)的協(xié)調(diào)型關(guān)系？2. 協(xié)調(diào)型組織的溝通和交流3. 協(xié)調(diào)型目標和目標共享 協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者—“部門墻”形成的主要原因.. |
| 企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、計劃缺失的后果人們不愿意或不認可計劃的原因計劃制訂與實施的前提計劃制訂與執(zhí)行能力影響企業(yè)發(fā)展大局年度經(jīng)營計劃與公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系年度經(jīng)營計劃與公司預(yù)算之間的關(guān)系二、年度經(jīng)營計劃制訂流程與步驟1、建立計劃執(zhí).. |
| “組織能力提升” ——經(jīng)理人卓越管理賦能 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 系統(tǒng)思考：企業(yè)戰(zhàn)略與組織戰(zhàn)略1、VUCA時代的企業(yè)組織發(fā)展與戰(zhàn)略實現(xiàn) 互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)模式下的行業(yè)發(fā)展趨勢 組織面臨的場景與危機 不確定性帶來的危機.. |
| 新任主管綜合管理能力提升 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績效1、 新任經(jīng)理（主管）與新的角色轉(zhuǎn)變 經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身 管理發(fā)展的四個階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理； 現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：.. |
| 計算機病毒分析及治理防范實踐 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、計算機病毒概述 計算機病毒的產(chǎn)生與歷史 病毒產(chǎn)生的原因 病毒的發(fā)展過程 病毒的發(fā)展趨勢 二、引導(dǎo)型病毒分析引導(dǎo)型病毒&#.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)-智能家居-智能組網(wǎng)-網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系1.1 物聯(lián)網(wǎng)的模型1.2 物聯(lián)網(wǎng)感知層技術(shù)1.3 物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)1.4 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層技術(shù)1.5 物聯(lián)網(wǎng)公共技術(shù)本章介紹：物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)體系框架包括感知層技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)、應(yīng)用層技.. |
| 激活組織：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五級修煉 |
| 主講老師：丁堅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心內(nèi)涵解析思考一：領(lǐng)導(dǎo)=管理?管理強調(diào)“維持秩序”VS 領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)“實現(xiàn)變革”管理產(chǎn)生“害怕.. |
| 精益領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源：人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 .. |
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