當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 復(fù)盤是打造學(xué)習(xí)型組織的必要技術(shù) |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章從實用性角度了解復(fù)盤熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解，開篇的理論內(nèi)容學(xué)習(xí)為后面的現(xiàn)場演練與具體運用建立牢固的基礎(chǔ)，讓學(xué)員更容易在實踐中領(lǐng)悟復(fù)盤技術(shù)的使用技巧。一．何謂復(fù)盤二．復(fù)盤的基本構(gòu)成三．工作總結(jié)不算.. |
| 莊子心境與現(xiàn)代人生 |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:老莊的認(rèn)識與精要1、莊子其人其書 2、莊子哲學(xué)的基本課題 3、逍遙人生、舉重若輕、天人物合一4、學(xué)會入世，更要學(xué)會出世第二講：人間患難深重 1、深度虛無主義2、身體的困境3、心智的茫然.. |
| OFFICE高效辦公 ——WORD/PPT管理技能提升 |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一部分 WORD商務(wù)排版 （3小時）第一章開胃小菜——這些技巧你要懂長篇文檔中尋找關(guān)鍵詞，只要一鍵即可快速定位核心內(nèi)容在表格上面快速添加標(biāo)題行只要點擊.. |
| MTP實務(wù)管理技能提升 |
| 主講老師：張尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色定位與管理思維一、從“我是誰”看管理者的角色定位總結(jié)：沒有人會做錯事情，只會有人站錯位置二、角色定位經(jīng)典五問1. 我是誰（我的身心合一嗎）2. 我在哪里（公司、部門）3. 在這.. |
| 知識管理提升創(chuàng)新力 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講 節(jié) 內(nèi) 容知識經(jīng)營的魅力（1小時） 創(chuàng)新與知識創(chuàng)造 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)營的魅力 知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時） 創(chuàng)新分類 原創(chuàng)、跟隨、集成創(chuàng)新的本質(zhì) 知識結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新模型 全員參與、持.. |
| 管理者管理技能提升 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、管理者的心智模式☆何謂“心智模式”☆適者生存的心智模式☆案例：藏獒效應(yīng)☆改變思維的心智模式☆慣性思維、限制性思維、偏見性思維☆決定命運的心智模式☆案例：蘋果的故事☆改變行為的心.. |
| 優(yōu)秀導(dǎo)師的6項關(guān)鍵技能 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：阿里“五年陳”導(dǎo)師一、什么是“導(dǎo)師制”1、導(dǎo)師制的價值與意義分析2、導(dǎo)師制的特點與類型案例：華為的新員工導(dǎo)師制3、“導(dǎo)師制”輔導(dǎo)與&l.. |
| 中高層管理者的素質(zhì)與技能 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理自我與他人第一章：成長篇管理者的個人素質(zhì)要求管理者應(yīng)當(dāng)具備的基本觀念和工作態(tài)度管理者的角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換你所認(rèn)為的管理者應(yīng)該如何？你的目標(biāo)定位是什么？操作型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難管理.. |
| 商務(wù)演講與呈現(xiàn) |
| 主講老師：徐毅 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1：課前導(dǎo)入序章：課前評估和預(yù)習(xí)1. 調(diào)研和評估1）演講現(xiàn)狀調(diào)研2）學(xué)員能力評估3）待解決問題思考2. 線上音頻預(yù)習(xí)課1）聽課動機(jī)激發(fā)2）課程內(nèi)容預(yù)習(xí)3）課上演講演練準(zhǔn)備工具：調(diào)研和評估問卷、.. |
| 團(tuán)隊演講能力復(fù)制項目 |
| 主講老師：劉澈 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊1：課前導(dǎo)入序章、課前評估和預(yù)習(xí)1. 調(diào)研和評估1）演講現(xiàn)狀調(diào)研2）學(xué)員能力評估3）待解決問題思考2. 線上音頻預(yù)習(xí)課1）聽課動機(jī)激發(fā)2）課程內(nèi)容預(yù)習(xí)3）課上演講演練準(zhǔn)備工具：調(diào)研和評估問卷、.. |
| 合規(guī)體系建設(shè) |
| 主講老師：邱健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 合規(guī)概述1.合規(guī)概念2.合規(guī)與內(nèi)部控制和風(fēng)險管理的關(guān)系3.合規(guī)重要性第二章 合規(guī)體系建設(shè)1.合規(guī)體系內(nèi)容1.1立法與執(zhí)法動態(tài)趨勢1.2內(nèi)部調(diào)查機(jī)制1.3合規(guī)流程制定1.4內(nèi)部舉報機(jī)制1.5.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的銀行間債券市場課綱 |
| 主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.2017年最新全球宏觀經(jīng)濟(jì)形勢1.全球金融市場形勢綜述2.全球央行：08年危機(jī)后全球主要央行貨幣政策、寬松貨幣政策效果及調(diào)整方向3.美國經(jīng)濟(jì)：美聯(lián)儲加息、貨幣政策方向、美國就業(yè)、美國經(jīng)濟(jì)增長、美元等4.歐元區(qū).. |
| 九型人格與職場溝通 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：再識溝通1.課程互動導(dǎo)入：根據(jù)培訓(xùn)具體需求定制（互動游戲）2.雙向溝通的真正涵義，溝與通的境界3.職場溝通的常見溝通障礙4.有效溝通的模型5.溝通中的傾聽、回應(yīng)與共情技巧6.職場溝通中的Kiss原則7.. |
| 團(tuán)隊管理與溝通協(xié)作（沙盤版權(quán)課） |
| 主講老師：宮博釗 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：高績效團(tuán)隊的思維模式第一講：成功團(tuán)隊的特征一、選擇合適的成員，最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績；二、有明確的分工和責(zé)任；三、隊員的在強(qiáng)項上得到發(fā)揮，在弱項上得到支持；四、共同的目標(biāo)；五、致力于內(nèi)部交流的有效.. |
| 店長管理技能提升 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 詳細(xì)內(nèi)容 課時 目的效益單元一、目標(biāo)與計劃管理 1-1目標(biāo)抑制1-2高效目標(biāo)分解實施模型1-3目標(biāo)分解管理系統(tǒng)目標(biāo)分解5步驟梳理具體考核指標(biāo)5流程1-4高效目標(biāo)管理方法 .. |
| 新常態(tài)下的人力資源管理變革與用工風(fēng)險防范 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.人力資源管理改革1.1.怎么樣吸引人與留住人？1.1.1.股權(quán)激勵制度的興起1.1.2.如何制定科學(xué)的股權(quán)激勵方案？1.2.用工形式1.2.1.一、標(biāo)準(zhǔn)用工模式與非標(biāo)準(zhǔn)用工模式1.2.2.二、用工要素的分析：.. |
| 公私業(yè)務(wù)聯(lián)動--全案例問題分析與解決 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言導(dǎo)入：從控制走向賦能如何讓組織全體成員創(chuàng)造并有意義賦能是，組織共同體——創(chuàng)造新平臺、激發(fā)新動力、體現(xiàn)新價值的相向能量賦予機(jī)制。讓組織成員最終從被動完成工作走向主動創(chuàng)造價值案.. |
| 商業(yè)銀行負(fù)債質(zhì)量管理的個性化調(diào)整 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新經(jīng)濟(jì)之下的商業(yè)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)1、商業(yè)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)具體都有哪些？1.1 資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)的關(guān)系1.2 業(yè)務(wù)種類簡述、我國負(fù)債業(yè)務(wù)構(gòu)成與變化1.2長期以來經(jīng)濟(jì)變化對負(fù)債業(yè)務(wù)的影響2、商業(yè)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)的重要.. |
| 鐵血團(tuán)隊三項修煉 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要打造鐵血團(tuán)隊？1、企業(yè)績效需求！2、個人成長需求！3、未來夢想需求！二、鐵血團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)1、德（純粹度、認(rèn)同度、付出度、忠誠度）2、智（配合度、帶動度、謀略度、應(yīng)變度）3、體（體力度、精力度、狀態(tài)度.. |
| 搭配的秘密 |
| 主講老師：于渟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：初級：（1.5天）一、現(xiàn)在客戶消費心理是什么？服飾消費心理的演變和現(xiàn)狀分析如何從傳統(tǒng)營銷模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌臓I銷模式新模式下終端所需要具備的新技能——衣櫥.. |
|
|
