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領(lǐng)域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
如何打造激勵型領(lǐng)導(dǎo)力—激勵型領(lǐng)導(dǎo)力的五維修煉與發(fā)展
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講: 企業(yè)為什么需要激勵型領(lǐng)導(dǎo)力?一、 激勵問題:激勵失效的種種問題表現(xiàn)二、 問題根源:激勵失效的兩大根源剖析三、 激勵對策:提升管理者的激勵領(lǐng)導(dǎo)力(一)很多管理者不具備激勵領(lǐng)導(dǎo)力的原因剖析(二)提升管理者激勵型..
專業(yè)客戶拜訪場景案例實(shí)戰(zhàn)
主講老師:成遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:專業(yè)拜訪的重要性互動:客戶拜訪重要嗎?1. 獲取商機(jī)的必經(jīng)之路2. 達(dá)成銷售的基本場景3. 銷售能力的重要度量案例:經(jīng)理Review項(xiàng)目時的熱血上涌第二講:專業(yè)拜訪前的準(zhǔn)備互動:大家拜訪客戶要做準(zhǔn)備嗎..
CDSE-師帶徒高效帶教
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 CDSE-C共識階段一、共識的概念和重要性二、共識建立的關(guān)鍵要素1.目標(biāo)明確:什么樣的目標(biāo)是明確的目標(biāo)?2.溝通有效:有效溝通VS暴力溝通3.合作協(xié)作:師父與徒弟如何合作?三、共識建立的方法和技巧1...
雙新常態(tài)疊加,戰(zhàn)略的變與不變 企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整與落地
主講老師:張運(yùn)來   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、雙新常態(tài)背景下,企業(yè)是否應(yīng)該調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃?1.戰(zhàn)略及年度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度2.導(dǎo)致戰(zhàn)略及年度目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的原因分析3.雙新常態(tài)背景下企業(yè)外部環(huán)境對戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的牽制 雙新常態(tài)下宏觀環(huán)境呈現(xiàn)的特點(diǎn)和趨勢&..
從經(jīng)驗(yàn)到智能-AI賦能HRBP全價值鏈升級
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:模塊一:戰(zhàn)略支持場景:如何用AI讓業(yè)務(wù)伙伴刮目相看?為什么HRBP總被質(zhì)疑“不懂業(yè)務(wù)”?如何快速掌握業(yè)務(wù)核心邏輯?一、AI驅(qū)動的戰(zhàn)略解碼與決策支持​1、AI如何自動抓取業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)并生成戰(zhàn)略建..
跨部門溝通與協(xié)調(diào)
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、溝通基本原理1、溝通體驗(yàn),成功溝通需要包含的要素2、溝通基本概念的解讀3、跨部門溝通障礙4、積極溝通五步法二、建立溝通信任1、信任溝通的心理環(huán)境2、信任公式T=(C+R+I)/S3、信任構(gòu)建的方法:存..
供應(yīng)鏈中的供應(yīng)商開發(fā)與管理
主講老師:周小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 供應(yīng)商的開發(fā)1. 如何選擇最適合自己的供應(yīng)商a) 供應(yīng)商開發(fā)需要考慮的三大方向九大因素b) 供應(yīng)商開發(fā)渠道c) 供應(yīng)商調(diào)查d) 供應(yīng)商的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)e) 供應(yīng)商的物流考核標(biāo)準(zhǔn)f) 供應(yīng)商的技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn) ..
超高藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:領(lǐng)導(dǎo)力與角色修煉一、領(lǐng)導(dǎo)人和領(lǐng)導(dǎo)力1、什么是領(lǐng)導(dǎo)人2、權(quán)利形成的五個階段(案例:當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)后的老張和老李不同表現(xiàn))二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五個習(xí)慣行為1、以身作則 2、共啟愿景 3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀4、使眾人行..
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講老師:徐蕓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、業(yè)務(wù)管理者的角色和任務(wù)是什么? 1.破冰活動:在管理“人”的過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)有哪些? 2.人才調(diào)研報告分享 員工最關(guān)注的是什么?員工為什么離職?3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展不同階梯對管..
學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計與運(yùn)營實(shí)操
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目的本質(zhì)組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目的現(xiàn)狀組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目面臨的挑戰(zhàn)與困境看透學(xué)習(xí)項(xiàng)目在組織應(yīng)用的本質(zhì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目在組織應(yīng)用的基本框架二、八步法完成學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計 ..
班組長培訓(xùn)系列:高效班組管理
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:班組長的角色與能力1. 管理基礎(chǔ)知識 管理的定義與管理內(nèi)容 班組的定義 班組管理的原則2. 班組長的在企業(yè)中的地位 班組是利潤的關(guān)鍵來源 ..
全方位提升組織的作戰(zhàn)能力—組織賦能
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:約架的故事一.什么是組織能力1. 組織能力的定義2. 組織能力是個人能力和團(tuán)隊(duì)能力的疊加3. 影響組織能力提升的因素二.為什么要提升組織能力1. 組織能力的作用2. 組織能力是企業(yè)發(fā)展的核心競爭..
企業(yè)崗位工作分析與評估
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一.為什么要分析與評估崗位1. 企業(yè)組織系統(tǒng)崗位分析與評估是企業(yè)組織系統(tǒng)管理環(huán)節(jié)中重要一環(huán)2. 工作分析表的作用員工招聘績效培訓(xùn)..
管理必修課—勞動關(guān)系中的法律與人文關(guān)懷
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、勞動關(guān)系意識的建立:你的言行代表了公司,你的管理決定了員工關(guān)系。案例引入:一次被管理者保存下來的會議紀(jì)要,幫助企業(yè)節(jié)省數(shù)十萬賠償金1、管理者在勞動關(guān)系中扮演的關(guān)鍵角色2、員工關(guān)系與勞動關(guān)系等相關(guān)概念3、常見的管理者原..
打造卓越人力資源業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:代偉偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:企業(yè)的管理系統(tǒng)1. 文化層面 - 企業(yè)“感性”的一面,決定企業(yè)的高度、能做多大、能走多遠(yuǎn)、能活多久 使命 愿景 價值觀2. 商業(yè)層面 -..
績效溝通就應(yīng)這樣做
主講老師:易淑蓉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:績效溝通與普通的工作溝通有什么區(qū)別?第一章:為什么要做績效溝通?1、績效溝通的定義與作用2、績效溝通與管理溝通的區(qū)別是什么?3、績效管理過程中的5個溝通痛點(diǎn)剖析互動環(huán)節(jié):績效溝通中的痛點(diǎn)有哪些?案例分析:某..
高績效組織管理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:案例導(dǎo)入:從戰(zhàn)爭看組織協(xié)同的重要性一、疫情危機(jī)對組織管理產(chǎn)生了哪些影響?1、疫情加速了全球經(jīng)濟(jì)下行與秩序重構(gòu)2、疫情危機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了商業(yè)的本質(zhì)案例:疫情危機(jī)中某部門提速增效的組織管理改進(jìn)策略3、客戶和客戶需求變化對組..
優(yōu)秀管理者必備的高效溝通力
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)言開場:第一講 高效溝通能為企業(yè)和個人帶來些什么?一、案例演示與分析:本不該發(fā)生的“世紀(jì)大空難“二、高效溝通對企業(yè)管理和發(fā)展的重要性 三、高效溝通對個人發(fā)展及職場成功的意義四、溝通的概念與三..
凝心聚力,融合共生—企業(yè)文化融合思想與方法
主講老師:史德安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:課前調(diào)研(一) 課前調(diào)研1. 雙方發(fā)展和文化有何異同?2. 文化面臨哪些沖突,帶來哪些影響?3. 做了哪些融合工作?效果如何?4. 未來的融合期望是什么?(二) 調(diào)研報告(咨詢服務(wù)部分)1. 現(xiàn)狀分..
SQE與供應(yīng)商質(zhì)量管理
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:供應(yīng)商質(zhì)量管理概述1. 定義及基礎(chǔ)知識 質(zhì)量的基本理念 解決問題的三種途徑2. 供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性 質(zhì)量對供應(yīng)鏈競爭力的影響 案例:因..
 
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