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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課

全腦思維下的高情商溝通 |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:發(fā)現(xiàn)—全腦思維的啟蒙之旅導(dǎo)入:大腦反應(yīng)探秘游戲一、全腦思維的奧秘1. 東西方哲學(xué)對(duì)全腦思維的影響2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué)的助力3. 全腦思維:打開(kāi)大腦超級(jí)模式二、情緒與大腦的交互作用1. 關(guān)系:交.. |
職業(yè)化與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升 |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:職場(chǎng)新紀(jì)元與職業(yè)化重要性一、職業(yè)化的重要性1. 職場(chǎng)人不可或缺的素質(zhì)2. 影響職業(yè)生涯與企業(yè)文化二、職業(yè)化三大內(nèi)涵1. 職業(yè)形象2. 職業(yè)素養(yǎng)3. 職業(yè)技能三、職場(chǎng)自我定位與職業(yè)規(guī)劃1. 自我.. |
結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn) |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:自我覺(jué)察與跨學(xué)科基礎(chǔ)自我覺(jué)察:30秒喚起表達(dá)認(rèn)知一、表達(dá)里的自我覺(jué)察1. 看到差異2. 審視表達(dá)二、表達(dá)力學(xué)習(xí)策略1. 以終為始2. 明確階段性目標(biāo)三、表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)導(dǎo)入:一本轟動(dòng)社會(huì)的著作.. |
全腦思維——工作匯報(bào)呈現(xiàn)與結(jié)構(gòu)化表達(dá) |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知——啟動(dòng)工作匯報(bào)之旅自我覺(jué)察:60秒喚起自我認(rèn)知一、走進(jìn)全腦世界:探索大腦無(wú)限可能1. 剖析大腦:基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué)2. 全腦表達(dá):一種全新的表達(dá)方式二、打開(kāi)聚光燈:工作匯報(bào)的藝術(shù)與魅力 .. |
公共寫(xiě)作與結(jié)構(gòu)化思維 |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:公共寫(xiě)作基礎(chǔ)一、公共寫(xiě)作的基本原則1. 準(zhǔn)確性:確保信息真實(shí)與清晰2. 清晰性:用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)3. 規(guī)范性:遵循相應(yīng)的寫(xiě)作規(guī)范二、職場(chǎng)公共寫(xiě)作的3種常見(jiàn)類型1. 新聞稿2. 公關(guān)文3. .. |
職場(chǎng)創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升 |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:撬動(dòng)職場(chǎng)創(chuàng)新思維導(dǎo)入:大腦反應(yīng)探秘游戲一、創(chuàng)新思維培養(yǎng)在職場(chǎng)中的意義1. 塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2. 驅(qū)動(dòng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)二、創(chuàng)新思維的4種常見(jiàn)類型1. 創(chuàng)意性創(chuàng)新思維1)善于聯(lián)想不同領(lǐng)域2)鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和嘗試 .. |
商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá) |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:演講的本質(zhì)與意義破冰游戲:“說(shuō)”與“聽(tīng)”一、演講的本質(zhì)1. 打破屏障,建立信任2. 激發(fā)思考,促進(jìn)行動(dòng)3. 促進(jìn)行動(dòng),帶來(lái)改變二、學(xué)習(xí)演講的意義導(dǎo)入:他.. |
管理者魅力演說(shuō)工作坊 |
主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:全腦引擎—表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)自我覺(jué)察:30秒喚起自我認(rèn)知一、全腦表達(dá):探索無(wú)限可能1. 表達(dá):語(yǔ)言學(xué)為基礎(chǔ)2. 全腦表達(dá):整合思維下的表達(dá)方式二、表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)1. 社會(huì)學(xué)2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué).. |
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