【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)宣傳人員，新媒體寫(xiě)作感興趣的職場(chǎng)人士、內(nèi)容創(chuàng)作者等。

【培訓(xùn)收益】
● 掌握新公共寫(xiě)作的基本技巧，適應(yīng)職場(chǎng)多種寫(xiě)作挑戰(zhàn)！ ● 學(xué)會(huì)新聞與公關(guān)文寫(xiě)作的基本技巧，為企業(yè)樹(shù)立品牌形象添磚加瓦！ ● 提升新媒體寫(xiě)作的深度和廣度，促進(jìn)企業(yè)文化傳播，讓讀者在閱讀中獲得價(jià)值！ ● 構(gòu)建職場(chǎng)結(jié)構(gòu)性思維，使表達(dá)邏輯清晰、條理分明！

第一講：公共寫(xiě)作基礎(chǔ)
一、公共寫(xiě)作的基本原則
1. 準(zhǔn)確性：確保信息真實(shí)與清晰
2. 清晰性：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)
3. 規(guī)范性：遵循相應(yīng)的寫(xiě)作規(guī)范
二、職場(chǎng)公共寫(xiě)作的3種常見(jiàn)類型
1. 新聞稿
2. 公關(guān)文
3. 新媒體類文章

第二講：新聞稿寫(xiě)作
一、新聞稿的基本要素
1. 新聞標(biāo)題
2. 新聞導(dǎo)語(yǔ)
3. 新聞背景
4. 新聞主體
5. 新聞結(jié)尾
二、新聞寫(xiě)作核心—5W1H
1. 誰(shuí)—Who
2. 何時(shí)—When
3. 何地—Where
4. 何事—What
5. 為何—Why
6. 如何—How
案例分析：突發(fā)新聞事件內(nèi)容
三、新聞稿寫(xiě)作技巧
1. 抓住新聞核心
2. 采用倒金字塔結(jié)構(gòu)
3. 突出新聞亮點(diǎn)
4. 使用直接引語(yǔ)
5. 注意信息的準(zhǔn)確與客觀性
6. 優(yōu)化標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)
7. 使用多媒體元素
8. 反復(fù)校對(duì)和修改

第三講：公關(guān)文寫(xiě)作
一、公關(guān)文的基本要素
1. 標(biāo)題
2. 主送機(jī)關(guān)
3. 正文
4. 發(fā)文機(jī)關(guān)
5. 其他要素
二、公關(guān)文寫(xiě)作要點(diǎn)
1. 明確目標(biāo)與定位
2. 內(nèi)容積極且真實(shí)
3. 簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言
4. 引人入勝的標(biāo)題與開(kāi)頭
5. 結(jié)尾強(qiáng)調(diào)與總結(jié)
案例分析：華為“5G.聯(lián)結(jié)未來(lái)“公關(guān)文
三、媒體關(guān)系的建立與維護(hù)
1. 建立有效的溝通渠道
1）設(shè)立團(tuán)隊(duì)
2）定期交流
3）及時(shí)反饋
2. 提供有價(jià)值的內(nèi)容
1）新聞稿發(fā)布
2）意見(jiàn)領(lǐng)袖
3）高質(zhì)量素材
3. 建立互信與合作
1）共享資源和信息
2）保護(hù)媒體權(quán)益

第四講：新媒體寫(xiě)作
一、新媒體的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1. 新媒體平臺(tái)特點(diǎn)與趨勢(shì)
1）實(shí)時(shí)性與互動(dòng)性
2）社交化互動(dòng)與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
2. 新媒體寫(xiě)作的重要與挑戰(zhàn)
1）獨(dú)特的傳播價(jià)值與影響
2）內(nèi)容質(zhì)量與數(shù)據(jù)安全
二、新媒體寫(xiě)作的語(yǔ)言風(fēng)格與表達(dá)技巧
1. 語(yǔ)言風(fēng)格：簡(jiǎn)潔明了
2. 表達(dá)技巧：貼近生活
三、新媒體文章的標(biāo)題與開(kāi)頭
1. 新媒體文章標(biāo)題的三種常用方式
1）數(shù)字對(duì)比式標(biāo)題
2）反轉(zhuǎn)式標(biāo)題
3）提問(wèn)式標(biāo)題
2. 新媒體文章開(kāi)頭的三種常見(jiàn)方式
1）故事開(kāi)頭
2）熱點(diǎn)話題開(kāi)頭
3）場(chǎng)景式開(kāi)頭
四、新媒體文章框架的構(gòu)建
1. 引入部分
1）吸引讀者
2）引出主題
2. 正文部分
1）展開(kāi)論述
2）分析問(wèn)題
3）提出方案
3. 結(jié)尾部分
1）總結(jié)全文
2）強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)
3）引發(fā)思考
案例分析：知名公眾號(hào)里的框架邏輯
四、新媒體文章內(nèi)容質(zhì)量提升
1. 挖掘文章深度
1）分析
2）引入
3）展開(kāi)
2. 拓寬文章廣度
1）關(guān)聯(lián)其他領(lǐng)域
2）提供實(shí)用價(jià)值

第五講：新媒體寫(xiě)作推廣與品牌建設(shè)
一、新媒體平臺(tái)的選擇
1. 分析平臺(tái)用戶特點(diǎn)
1）微信公眾號(hào)
2）小紅書(shū)平臺(tái)
3）抖音平臺(tái)
2. 確定目標(biāo)受眾與定位
1）清晰用戶畫(huà)像
2）分析用戶行為
案例分析：小紅書(shū)用戶分析定位
二、優(yōu)化文章推廣效果
1. 制定策略與推廣計(jì)劃
1）跨界合作
2）創(chuàng)意互動(dòng)
2. 利用社群效應(yīng)
1）發(fā)布高質(zhì)量?jī)?nèi)容
2）尋找意見(jiàn)領(lǐng)袖
3. 定期優(yōu)化推廣策略
實(shí)踐運(yùn)用
三、利用新媒體建立企業(yè)品牌影響力
1. 明確公司品牌定位
2. 持續(xù)輸出高質(zhì)量?jī)?nèi)容
3. 與讀者建立良好互動(dòng)
案例分析：星巴克的消費(fèi)者策略

第六講：塑造邏輯之力—結(jié)構(gòu)性思維
游戲?qū)耄哼壿嫿獯a游戲
一、結(jié)構(gòu)性思維的優(yōu)勢(shì)
1. 助力高效溝通
2. 優(yōu)化團(tuán)隊(duì)決策
二、結(jié)構(gòu)性思維四大支柱
1. 目標(biāo)
2. 分解
3. 推理
4. 整合
三、結(jié)構(gòu)性思維的多場(chǎng)景應(yīng)用
1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定
工具導(dǎo)入：SMART原則
1）S—具體性
2）M—可衡量
3）A—可達(dá)成
4）R—相關(guān)性
5）T—時(shí)限性
2. 會(huì)議發(fā)言
1）觀點(diǎn)
2）原因
3）策略
實(shí)戰(zhàn)游戲：模擬“聯(lián)合國(guó)”
3. 工作報(bào)告撰寫(xiě)
1. 明確目的與結(jié)構(gòu)
2. 內(nèi)容具體有序
3. 數(shù)據(jù)圖表輔助
4. 結(jié)論明確
5. 建議可行
4. 項(xiàng)目匯報(bào)結(jié)構(gòu)
1. 匯報(bào)進(jìn)度
2. 匯報(bào)業(yè)績(jī)
3. 匯報(bào)規(guī)劃
4. 所需支持
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做節(jié)點(diǎn)匯報(bào)
課程回顧與總結(jié)，學(xué)員復(fù)盤(pán) 

15年表達(dá)力研究與實(shí)踐者
科班出身：畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)
TEDx嘉賓演講教練
中國(guó)品牌培訓(xùn)師一百?gòu)?qiáng)
國(guó)際ACIC注冊(cè)高級(jí)演講培訓(xùn)師
原省級(jí)媒體主持人，主持逾100+場(chǎng)大型活動(dòng)
曾任：四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)全媒體中心 | 記者&主持人
曾任：四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)人力資源報(bào)培訓(xùn)研究中心 | 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
作為T(mén)EDx演講教練，為演講嘉賓進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，被輔導(dǎo)者包括獨(dú)角獸安全團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人、大學(xué)教授、傳媒精英等，均是來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的精英。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：結(jié)構(gòu)化表達(dá)與呈現(xiàn)、商務(wù)演講與故事思維、述職與工作匯報(bào)、高情商溝通、公共寫(xiě)作與魅力呈現(xiàn)等。

趙倩老師擁有15年職場(chǎng)表達(dá)力研究及商務(wù)演講一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法和內(nèi)容來(lái)自千錘百煉的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和高級(jí)思維提煉整合。
→省級(jí)媒體記者，主持人，集團(tuán)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
01-【多領(lǐng)域的新聞經(jīng)驗(yàn)】擁有300余場(chǎng)重大新聞現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)以及大型活動(dòng)主持的豐富經(jīng)驗(yàn)，聚焦于四川的經(jīng)濟(jì)、教育、文化以及市政建設(shè)等層面。開(kāi)展各類專題采訪以及文稿編輯工作，其中《樊建川和他的地震博物館》作品榮獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
02-【百萬(wàn)商講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】作為管理者，代表集團(tuán)向客戶提案、陳述講標(biāo)、方案匯報(bào)累計(jì)逾100次，其中包含百萬(wàn)級(jí)以上咨詢項(xiàng)目，其豐富的商務(wù)談判和演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)涵蓋大型國(guó)企央企、地方政府部門(mén)。
→【精英表達(dá)力工作坊】項(xiàng)目主導(dǎo)人
01-【表達(dá)力工作坊創(chuàng)導(dǎo)者】結(jié)合多場(chǎng)景多維度研發(fā)一系列表達(dá)力課程，通過(guò)線下工作坊+線上直播課以及社群定期分享，助力500+職場(chǎng)人士實(shí)現(xiàn)表達(dá)力全面提升。
02-【高管表達(dá)力培育者】曾在大型論壇、項(xiàng)目路演、產(chǎn)品宣傳、企業(yè)年會(huì)、品牌宣講會(huì)等為200+企業(yè)高管／CEO擔(dān)任嘉賓演講教練，其中包含360安全衛(wèi)士、螞蟻金融等。
03-【演講表達(dá)力研發(fā)者】在課程研發(fā)、產(chǎn)品更新以及授課方式等方面持續(xù)推陳出新、精益求精，研發(fā)出《全腦表達(dá)與場(chǎng)景溝通》《左手邏輯 右手故事》《高管表達(dá)力工作坊》等系列課程，為企業(yè)管理層與一線員工進(jìn)行培訓(xùn)，課程好評(píng)率超過(guò)95%。
→組織效能提升專家
01-【打造高效職場(chǎng)】曾為四川農(nóng)信、平安保險(xiǎn)、中國(guó)水利水電、成都高新區(qū)政府、四川電視臺(tái)、四川日?qǐng)?bào)、海爾大學(xué)、萬(wàn)科集團(tuán)等知名企業(yè)講授結(jié)構(gòu)化表達(dá)、高效溝通、工作匯報(bào)等課程，已助力5000+學(xué)員實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)工作效率的高效提升。

部分授課案例：
服務(wù)企業(yè) 授課課程 期數(shù)
螞蟻金融 《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》 8
萬(wàn)科地產(chǎn) 《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《全腦思維：職場(chǎng)高情商溝通》 10
平安保險(xiǎn) 《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升》 8
東風(fēng)本田汽車 《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《全腦思維：職場(chǎng)高情商溝通》 6
中信證券 《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《全腦思維：職場(chǎng)高情商溝通》
《全腦思維：做精彩的工作匯報(bào)》 6
中國(guó)水利水電 《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《公共寫(xiě)作與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》
《全腦思維：做精彩的工作匯報(bào)》 6
中鐵七局 《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《公共寫(xiě)作與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》
《創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升》
《全腦思維：做精彩的工作匯報(bào)》 12
中鐵23局 《高管演說(shuō)力工作坊》
《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》 4
四川農(nóng)信 《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《全腦思維：職場(chǎng)高情商溝通》 8

主講課程：
《高管表達(dá)力工作坊》
《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《公共寫(xiě)作與結(jié)構(gòu)性思維》
《全腦思維下的高情商溝通》
《職業(yè)化與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升》
《全腦思維：做出彩的工作匯報(bào)》
《效能職場(chǎng)：創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升》 

• 結(jié)構(gòu)化思維與職場(chǎng)表達(dá)

   

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