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領(lǐng)域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
職場(chǎng)人士情緒分析及處理方式
主講老師:林鐵成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:自我覺(jué)察▲說(shuō)明:千百年來(lái),人類(lèi)一直在自我探索,每個(gè)人接觸最多的是自己,最有機(jī)會(huì)了解的也是自己,可是感到最不熟悉的也會(huì)是自己。管理情緒從了解自己開(kāi)始,本模塊讓學(xué)員寧?kù)o詳和地探索自我生命歷程,了解自己、認(rèn)識(shí)自己、反思自己、發(fā)展..
健康管理 職場(chǎng)養(yǎng)生--關(guān)愛(ài)女性、健康美麗
主講老師:孫安莉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 健康養(yǎng)生   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景現(xiàn)代女性工作忙、因?qū)ι碇R(shí)了解不多、集體宿舍衛(wèi)生環(huán)境不盡人意、婚前性行為多見(jiàn)等因素容易引起痛經(jīng)、陰道炎、慢性宮頸炎、附件炎及宮外孕等,由于各種原因?qū)е律硟?nèi)分泌失調(diào)出現(xiàn)惱人的失眠、煩躁、肥胖、長(zhǎng)青春痘或黃褐斑和肥胖、情緒不..
LTT-口才領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:劉大海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo) 語(yǔ):1、 口才就是領(lǐng)導(dǎo)力2、 敢講開(kāi)啟善講之門(mén)第一章:主題陳述技巧訓(xùn)練 一、 傳統(tǒng)演講到現(xiàn)代職場(chǎng)主題陳述的三個(gè)轉(zhuǎn)變1、 從知識(shí)饑渴到防止中毒2、 從知識(shí)系統(tǒng)到方法實(shí)用3、 從知識(shí)累加到能力裂變..
基于勝任力的企業(yè)文化構(gòu)建策略(版本A)
主講老師:王樵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)對(duì)象:1、 企業(yè)高/中層經(jīng)理、新任管理者2、 人力資源與企業(yè)文化專(zhuān)業(yè)人員二、課程目標(biāo):1、 從勝任力角度理解企業(yè)文化在組織發(fā)展的作用2、 懂得運(yùn)用企業(yè)文化診斷和分析機(jī)理3、 指導(dǎo)企業(yè)建立企業(yè)文化構(gòu)建的..
新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則難點(diǎn)暨與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異解析
主講老師:賈虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、中國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則之比較1、國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系框架2、CAS與IFRS/IAS 主要差異分析- CAS與IFRS尚存的差異內(nèi)容- CAS與IFRS相關(guān)規(guī)定不同但不構(gòu)成實(shí)質(zhì)性差異的內(nèi)容3、中國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)..
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
主講老師:李老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】 第一章 講師的角色與功能 1.培訓(xùn)的目的 2.講師需具備的訓(xùn)練 3.講師的四種類(lèi)型 4.講師需具備的條件 5.講師的禁忌 6.教學(xué)的三大原則 第二章 教學(xué)原理與學(xué)習(xí)心態(tài) 1.成人的學(xué)習(xí)特..
高效執(zhí)行力
主講老師:鄭博遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:高效執(zhí)行力 什么是執(zhí)行?何為高效執(zhí)行?;高效執(zhí)行應(yīng)儲(chǔ)備的能力;執(zhí)行的成敗在于執(zhí)行力;什么是執(zhí)行力;造成執(zhí)行力不高的原因;如何提高執(zhí)行力;高效執(zhí)行者的素質(zhì)要求;執(zhí)行 —是執(zhí)行力的保障;角色與..
國(guó)學(xué)與養(yǎng)生
主講老師:高承乾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 健康養(yǎng)生   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 中國(guó)文化與養(yǎng)生1、易醫(yī)同源2、道以醫(yī)顯3、黃帝內(nèi)經(jīng)的智慧第二講 養(yǎng)生先養(yǎng)身1、氣、陰陽(yáng)與五行1)什么是氣2)陰陽(yáng)與五行3)影響健康的原因2、十二時(shí)辰養(yǎng)生1)子時(shí),膽經(jīng)當(dāng)令---將軍之官..
金融學(xué)習(xí)考察之旅
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)考察城市:洛杉磯、費(fèi)城、拉斯維加斯、紐約、華盛頓、舊金山學(xué)習(xí)考察企業(yè):國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、亞洲發(fā)展銀行、花旗銀行集團(tuán)、美國(guó)銀行家協(xié)會(huì)、美國(guó)進(jìn)出口銀行、證券交易者協(xié)會(huì)1.國(guó)際貨幣基金組織:國(guó)際貨幣基金組織(英語(yǔ)..
礦山企業(yè)班組長(zhǎng)能力提升
主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:一、序言1、什么是一線主管2、隊(duì)組長(zhǎng)的處境如何轉(zhuǎn)變成順境3、一線主管的角色認(rèn)知及主要業(yè)務(wù)聯(lián)系4、管理者必備的2種知識(shí),4種技能5、現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)具備的管理意識(shí)n顧客第一的思想n基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理n遵循PD..
中層干部領(lǐng)袖角色與溝通藝術(shù)
主講老師:徐振宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:『內(nèi)容概況』領(lǐng)導(dǎo)者溝通效能訓(xùn)練,源自美國(guó)著名心理學(xué)家湯瑪士•戈登博士(Dr. Thomas Gordon)首創(chuàng)的一套溝通效能訓(xùn)練系統(tǒng)。據(jù)全球前20名的頂尖商學(xué)院中最新的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大部分企業(yè)的經(jīng)理人每天花費(fèi)85%..
區(qū)域?yàn)橥酢咝У膮^(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)確定與開(kāi)發(fā)思路一、區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的確定1、銷(xiāo)售目標(biāo)2、利潤(rùn)目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場(chǎng)的劃分 1、市場(chǎng)的分類(lèi)2、選擇適合的市場(chǎng)3、鎖定目標(biāo)市場(chǎng)三、區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)操作..
打造高效執(zhí)行力
主講老師:李新章   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:打造高效執(zhí)行力課程大綱 一 中國(guó)企業(yè)常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題 二 執(zhí)行的基本命題 1 執(zhí)行的定義 執(zhí)行是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵 執(zhí)行的核心要素 三 領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力對(duì)公司的業(yè)績(jī)影響最大,關(guān)鍵是要提升領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行 企..
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)從“心”開(kāi)始
主講老師:馮溢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)從“心”開(kāi)始》 針對(duì)問(wèn)題 ? 明明是很簡(jiǎn)單的事情,可員工(包括管理者)卻總是做不到位?! ? “工作拖拉不盡力,員工們不能按質(zhì)按量完成工作、、、” ? 員工認(rèn)為一..
多店管理督導(dǎo)技術(shù)
主講老師:宋老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 
課程簡(jiǎn)介:第一篇:多店管理相關(guān)理念 零售行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)升級(jí) 多店管理功能及作用 多店管理角色定位 多店管理層次四階 終端管理關(guān)鍵十要素 第二篇:遠(yuǎn)程化管理督導(dǎo)技術(shù) 經(jīng)營(yíng)信息分析工具 基于數(shù)據(jù)分析銷(xiāo)售措施—&m..
銀行服務(wù)禮儀提升與溝通技巧訓(xùn)練
主講老師:安妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一講、現(xiàn)代銀行客戶(hù)服務(wù)理念1.銀行面臨環(huán)境分析2.銀行客戶(hù)服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)3.銀行客戶(hù)需求分析4.正確的銀行服務(wù)理念5.銀行客戶(hù)的服務(wù)準(zhǔn)則;第二講、銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀訓(xùn)練1、出色的..
企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)管理
主講老師:孫躍武   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1.品牌和品牌管理a)什么是品牌,品牌為什么重要b)品牌能夠給企業(yè)帶來(lái)什么c)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)催生品牌營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展d)雙刃劍的作用:品牌化的挑戰(zhàn)和帶給我們的機(jī)會(huì)e)新生代和老字號(hào):新老企業(yè)品牌的對(duì)比分析2.從抽象到..
銀行管理者的六驅(qū)動(dòng)力
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱: 一、“六驅(qū)”動(dòng)力——提升團(tuán)隊(duì)效率的核心解決方案 1.關(guān)于行動(dòng)力的驅(qū)動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。 2.關(guān)于思維力的驅(qū)動(dòng):內(nèi)驅(qū)力、協(xié)同力、溝通力。 3.&ldquo..
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:職業(yè)經(jīng)理的人力資源管理基礎(chǔ) 管理價(jià)值鏈:外部顧客、內(nèi)部顧客、價(jià)值、利益論 評(píng)估管理水平的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 管理者職責(zé):項(xiàng)目管理、人員管理、工作目標(biāo)管理、資源管理、職責(zé)管理 溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力、組織沖突、組織變革、企業(yè)文化、亞文化 ..
問(wèn)題的分析與解決
主講老師:鐘海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景: 當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,產(chǎn)品生命周期都很短,公司領(lǐng)導(dǎo)人都在探詢(xún)?nèi)绾卧诋a(chǎn)業(yè)界先人一步,進(jìn)而在消費(fèi)市場(chǎng)上占有一席之地,所憑借的是知識(shí)經(jīng)濟(jì),也就是激發(fā)員工問(wèn)題分析與解決的能力,去改善產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和內(nèi)部管理,以滿(mǎn)足市場(chǎng)需..
 
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