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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 社區(qū)銀行營銷模式創(chuàng)新與活動策劃 ——從片區(qū)到社群 |
| 主講老師:劉東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:銀行業(yè)發(fā)生了什么?一、老年客戶、低端客戶占據(jù)了網(wǎng)點柜面?1. 老年顧客占比高,對銀行的影響2. 如何低成本分流老年顧客,案例分析案例分析:如何形成精準的客戶分布圖二、顧客辦業(yè)務(wù)問有沒有贈品已經(jīng)成為常態(tài)1... |
| 目標(biāo)管理與績效考核 |
| 主講老師:賀老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、建立基于戰(zhàn)略的目標(biāo)管理體制1、目標(biāo)管理的基本思想2、目標(biāo)管理與績效考核的關(guān)系二、目標(biāo)管理的作用1、說明公司戰(zhàn)略與期望2、提供考核依據(jù)3、自我管理基礎(chǔ)三、目標(biāo)管理的原則1、期望原則2、SMA.. |
| 臺灣劉成熙老師—精品課程—新生代員工管理 |
| 主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:臺灣劉成熙老師—精品課程—新生代員工管理主講:臺灣劉成熙老師前言 新生代員工管理包括80和90后,他們有鮮明的個性和新銳的價值觀,他們或許是我們生機勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆.. |
| 片區(qū)開發(fā)的投融資實務(wù)操作和風(fēng)險防控 |
| 主講老師:宋杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡介:1.目前的宏觀經(jīng)濟發(fā)展與政策調(diào)整的解析;2、 區(qū)域開發(fā)建設(shè)發(fā)展思路和實例3、 城市綜合業(yè)務(wù)的設(shè)計及發(fā)展規(guī)劃、運作思路及開發(fā)路徑4、 片區(qū)開發(fā)在前期項目判斷階段和后期實施階段各種風(fēng)險防控以及項目后評價;5、 PPP、F+E.. |
| 年金險銷售訓(xùn)練營 |
| 主講老師:夏菲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:2020年兩會的政府報告中,備受關(guān)注的GDP增速預(yù)期目標(biāo)并未出現(xiàn)。這主要是因為當(dāng)前全球經(jīng)濟形式存在著巨大的不確定性。國際貨幣基金組織(IMF)預(yù)計,“今年全球經(jīng)濟將萎縮3%,發(fā)達經(jīng)濟體將下降6.1%。疫情對世界.. |
| 新收入準則、新租賃準則、新金融工具準則解析 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新金融工具相關(guān)會計準則的修訂內(nèi)容1、由“四分類”改為“三分類”2、金融資產(chǎn)減值的“已發(fā)生損失法”與“預(yù)期損失法”3、套期會計.. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理 |
| 主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、用戰(zhàn)略來駕馭績效管理1、如何解讀企業(yè)戰(zhàn)略?——以競爭戰(zhàn)略為例2、有怎樣的企業(yè)戰(zhàn)略,就需要員工產(chǎn)生怎樣的行為3、要員工產(chǎn)生如此行為,就要有相應(yīng)的考核指揮棒4、案例:在低成本競爭戰(zhàn)略下,華為是怎么.. |
| 建設(shè)工程消防安全培訓(xùn) |
| 主講老師:李偉杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡介:第一部分 火災(zāi)的基本知識一、燃燒條件及滅火原理二、火災(zāi)的分類及危害三、火災(zāi)的根源在哪里?四、火災(zāi)特性五、煙氣的危害六、火災(zāi)損失嚴重程度分類第二部分施工現(xiàn)場消防安全狀況一、施工現(xiàn)場消防安全狀況二、施.. |
| 《深度講解十九屆六中全會精神——大變局與新征程》 |
| 主講老師:王興旺   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1改革開放以來歷次六中全會精神1.1.1 如何理解時代的更迭與交替1.1.2 偉大的時代不是一蹴而就1.1.3 中國經(jīng)濟崛起的十大標(biāo)志1.2經(jīng).. |
| 《心智修煉——團隊凝聚力心靈潛能訓(xùn)練營》 |
| 主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):26 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:¢課程價值¢這是一門世界五百強企業(yè)推薦教練技術(shù)的課程。¢這是一堂萃取思維意識,打開思維層次,提升能量的課程。¢這是一堂一生必修的心靈幸福心智類課程?!檫@是一堂凝聚團隊人心,打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力的課程!¢這是一堂讓你思想.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理課程大綱 |
| 主講老師:葉峰教授   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略是選擇的藝術(shù)與技術(shù)高于一切戰(zhàn)略說法。二、什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略是假設(shè)企業(yè)明天倒閉了,今天要做什么的學(xué)問。三、戰(zhàn)略管理與頂層設(shè)計。戰(zhàn)略屬于頂層設(shè)計范疇。頂層設(shè)計是戰(zhàn)略發(fā)展的需要。四、中國企業(yè)的戰(zhàn)略困境。理念、組織.. |
| 管理模型的興趣和應(yīng)用 |
| 主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 我所知道的管理模型——模型認識篇一.什么是管理模型——管理模型定義和內(nèi)容二.為什么要研究管理模型——管理模型的作用和動機模型具有直觀、內(nèi)斂、指導(dǎo)的.. |
| 從單店到連鎖內(nèi)訓(xùn)課 |
| 主講老師:吳建輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 理念篇:連鎖經(jīng)營=成功模式+快速復(fù)制(2學(xué)時)一、為什么要做連鎖品牌?---連鎖經(jīng)營成功的商業(yè)模式1、滿城盡是連鎖店,無論從超市,酒店、美容、到鐘表、服裝鞋帽,連鎖業(yè)態(tài)已經(jīng)滲透到了幾乎所有服務(wù)性行業(yè)連鎖品牌成為趨勢。 .. |
| Outside Box 跳出盒子的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師:劉凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1、案例實戰(zhàn):誰是全球最大的酒店集團-Airbub?闡述和練習(xí):兩種思維定勢和如何突破限制;演練和討論:尋找身邊突破思維定勢的案例?2. 實戰(zhàn)案例:.美國強生自動麻醉機闡述和練習(xí):減法思維在創(chuàng)新突破中的運用:功能次之、形.. |
| 壓力和情緒管理大綱(分管理者和一線員工兩個版本) |
| 主講老師:于際敬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 解讀壓力與情緒1、尋找你的壓力源 自畫像:雨中的你2、管理壓力,掌控情緒3、壓力與情緒的特點 壓力是一種感受,不平衡情緒的特點4.壓力.. |
| 國有企業(yè)資產(chǎn)管理 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 企業(yè)資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理要點與解析一、企業(yè)的財產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)要點解析二、企、業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān)系要點解析三、企業(yè)產(chǎn)權(quán)的基本涵義要點解析四、解析經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)權(quán)與法律意義上產(chǎn)權(quán)區(qū)別五、國有產(chǎn)權(quán)管理要點與解析六、產(chǎn)權(quán)制度與產(chǎn)權(quán)營運的要點.. |
| 系統(tǒng)思維方法論課程 |
| 主講老師:袁勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、為什么學(xué)習(xí)本課程? 系統(tǒng)思維是最高級的思維范式系統(tǒng)思維的重要性無論怎么強調(diào)都不過分,如果說讀書識字是一個人接受知識教育的基礎(chǔ),那么系統(tǒng)思維就是現(xiàn)代人認識世界的鑰匙,沒有這個工具,認知的大門是緊閉的,我們將看不到隱藏在.. |
| 以“病人為中心”的規(guī)范化服務(wù) |
| 主講老師:劉強   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:【課程背景】一個缺乏人性化服務(wù)的醫(yī)院,即使有先進的設(shè)備、高水平的人員,也不會有長遠的發(fā)展和良好的效益。新的醫(yī)院考評標(biāo)準出臺后,病人滿意度,就醫(yī)體驗將是醫(yī)院考評的一項重要指標(biāo)。因此,醫(yī)院的人性化、規(guī)范化管理越來越被各級醫(yī)院重視。只.. |
| 企業(yè)文化工作者核心技能提升實操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:(培訓(xùn)時間:1-2天)----承載文化職能,貫通企業(yè)理念,助力業(yè)務(wù)成長◆ 2009年6月,騰訊企業(yè)文化團隊參加7C企業(yè)文化突破公開課,課后研討優(yōu)化了文化體系及落實體系,化解了文化被稀釋的風(fēng)險,助推了騰訊的快速成長;◆ 2.. |
| 激勵性薪酬管理體系設(shè)計 |
| 主講老師:陳勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元、薪酬的本質(zhì)及薪酬管理1、薪酬的本質(zhì)及解析2、薪酬的本質(zhì)如何指導(dǎo)薪酬管理3、薪酬管理的職能第二單元、薪酬設(shè)計原則、模式與步驟1、薪酬管理的原則2、常見的薪資類別與模式3、薪酬設(shè)計的步驟第三.. |
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