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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
大課講演課程模塊(2022)
主講老師:倪杰希   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程背景: 縱觀目前銀行業(yè)的財(cái)富管理業(yè)務(wù),市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度越來(lái)越大,客戶的經(jīng)營(yíng)難度越來(lái)越高,資產(chǎn)的增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢。特別是近年來(lái)受疫情的影響下,針對(duì)以上三類問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)旨在幫助前線銷售人員掌握客戶的理財(cái)心態(tài),做好存量客戶的梳理維..
“新基建新思維”
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 云計(jì)算   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:• 一、新基建發(fā)展的三大變化及背后的邏輯1. 三大變化:經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及供給側(cè)改革、消費(fèi)者變化趨勢(shì)、消費(fèi)升級(jí)降級(jí)對(duì)商業(yè)的影響2. 技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)的不應(yīng)期,人臉識(shí)別、遠(yuǎn)程醫(yī)療、智慧家居、3. 新基建與疫情帶來(lái)的變化4..
《企業(yè)管理人員合同法律法規(guī)》
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)合同管理與風(fēng)險(xiǎn)防范(一)合同中常見(jiàn)的問(wèn)題1、合同主體調(diào)查缺失2、合同條款約定不全面3、忽視合同資料的書面化4、對(duì)極端情況的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)計(jì)不足5、合同管理手段落后(二)合同管理的制度設(shè)計(jì)1、橫向管理制度 ..
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)防控》 
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 風(fēng)險(xiǎn)概念與操作風(fēng)險(xiǎn)1、 風(fēng)險(xiǎn)的理解(1) 警惕“黑天鵝”事件,也要防范“灰犀牛”事件(2) 防范風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的策略(3) 防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略2、操作風(fēng)..
企業(yè)合同招投標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師:張緒才   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 企業(yè)商務(wù)合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范一、違反簽訂合同基本原則的的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策二、合同主要條款欠缺可能導(dǎo)致的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策三、違反合同的履行原則的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策四、違約責(zé)任的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策五、訴訟時(shí)效的法律風(fēng)..
一沙一世界
主講老師:鮑敦媛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:見(jiàn)沙是沙--沙盤技術(shù)的來(lái)龍去脈1、沙盤技術(shù)的由來(lái)2、沙盤技術(shù)的主要基礎(chǔ)理論3、榮格關(guān)于心理層次的劃分4、榮格理論在沙盤技術(shù)中的運(yùn)用案例:《枯與榮》健康心理狀態(tài)和不健康心理狀態(tài)的沙盤對(duì)比第二部分:一沙..
別出“新”裁——全局思維能力提升
主講老師:張維明   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:思維模型價(jià)值與創(chuàng)造第一講:突破局限——人人皆可創(chuàng)新一、TRIZ創(chuàng)新模型——技術(shù)創(chuàng)新催化劑案例分析:三星與TRIZ1. 認(rèn)識(shí)TRIZ——發(fā)明問(wèn)題..
數(shù)字化新媒體營(yíng)銷
主講老師:劉華鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第1講:數(shù)字化營(yíng)銷,用數(shù)據(jù)指導(dǎo)營(yíng)銷(1)營(yíng)銷相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、分類與清洗(2)基于存量數(shù)據(jù)的分析給用戶貼標(biāo)簽(3)按照市場(chǎng)細(xì)分法則給數(shù)據(jù)進(jìn)行畫像(4)利用算法構(gòu)建用戶的六類消費(fèi)模型(5)根據(jù)用戶建模進(jìn)行消費(fèi)感知和預(yù)測(cè) ..
工業(yè)工程IE
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、生產(chǎn)成本真諦 1、現(xiàn)代企業(yè)的成本追求 2、高效生產(chǎn)與經(jīng)典IE研究 3、成本與工業(yè)工程管理 4、企業(yè)推行改變的趨勢(shì) 5、與名企老總的對(duì)話:成本、效率與浪費(fèi) 8、制造工廠的八大浪費(fèi)第二講、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)ST制訂..
高級(jí)UIUE用戶體驗(yàn)
主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容第1天 上午:用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)概念深入講解+案例分析+要點(diǎn)分析+用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)流程和各階段關(guān)鍵要點(diǎn)+用戶體驗(yàn)可用性原則 下午:用戶研究+人物畫像+銀行產(chǎn)品競(jìng)品分析+用戶體驗(yàn)五要素(適用web端/B端/C端)+經(jīng)典互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品全..
內(nèi)部審計(jì)
主講老師:張悅珍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、案例導(dǎo)入案例:略內(nèi)審的審計(jì)目標(biāo)之一含合規(guī)目標(biāo)嗎?如果含這些公司的內(nèi)審部為什么沒(méi)有起到作用?為什么出現(xiàn)這么大的合規(guī)問(wèn)題?二、現(xiàn)實(shí)中的內(nèi)審部1、內(nèi)審功能的發(fā)展階段2、內(nèi)部審計(jì)的兩大目標(biāo)識(shí)別與防范風(fēng)..
海外市場(chǎng)拓展 ——中興通訊國(guó)際化實(shí)踐
主講老師:齊聲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第一章課程導(dǎo)入 案例:我們的市場(chǎng)困局 講解互動(dòng) 60分鐘第二章國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和基本特點(diǎn) 思路一旦打開,方法隨之而來(lái)國(guó)際化是必..
態(tài)度 知識(shí) 技能
主講老師:李淑敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1.建立起公司與員工互相信任,培養(yǎng)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度,培養(yǎng)員工應(yīng)具備的精神準(zhǔn)備和心態(tài).2.使員工掌握完成本職工作所必備的技能。3.通過(guò)培訓(xùn)使員工基本具備完成本職工作所必須具備的知識(shí)。4.通過(guò)培訓(xùn)曾強(qiáng)員工與公司的融合度,對(duì)公司..
質(zhì)量管理九大流程與QC七大工具
主講老師:李明仿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:課程引導(dǎo):組建學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì),開場(chǎng)破冰,觀看某電器廠因產(chǎn)品不合格被查處關(guān)閉的視頻,有何感想?,引導(dǎo)語(yǔ):1)品質(zhì)是生產(chǎn)出來(lái)的,是設(shè)計(jì)出來(lái)了的,是習(xí)慣和要求出來(lái)的,不是檢驗(yàn)出來(lái)的2)品質(zhì)是企業(yè)的生命3)品質(zhì)就是人品第一..
《上市企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范》課程大綱
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、信息不對(duì)稱所導(dǎo)致的上市公司信貸風(fēng)險(xiǎn)成因分析(一)股權(quán)結(jié)構(gòu)分析(二)非正常關(guān)聯(lián)交易(三)財(cái)務(wù)信息核查問(wèn)題二、資本運(yùn)作所導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)分析(一)資金鏈盡職調(diào)查要點(diǎn)(二)資產(chǎn)重組的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題(三)多元化經(jīng)營(yíng)的雙刃..
《民法典》視野下的國(guó)有企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、《民法典》對(duì)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)方面的影響:總則篇(一)新增亮點(diǎn)解讀(二)意思表示與法律行為(三)法律行為、合同的效力(四)代理與委托合同(五)工作生活場(chǎng)景中的法律問(wèn)題解析(六)《總則編》與企業(yè)商事行為之合規(guī)解讀..
卓越人力資源管理者(HR)提升訓(xùn)練
主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:學(xué)員分享與點(diǎn)評(píng)答疑1、 針對(duì)前期系列課程,學(xué)員將對(duì)前期所學(xué)進(jìn)行分享2、 老師針對(duì)學(xué)員分享進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)與引導(dǎo)分析3、 針對(duì)前期學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)答疑釋惑模塊二:人力資源管理的角色演變—戰(zhàn)略合作伙伴 ..
《國(guó)家政府人員窗口服務(wù)禮儀》培訓(xùn)大綱
主講老師:郭芮儀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:編號(hào) 項(xiàng)目 內(nèi)容 培訓(xùn)方式1政務(wù)窗口服務(wù)意識(shí) & 服務(wù)理念 一、政務(wù)窗口服務(wù)意識(shí)1、什么是政務(wù)窗口服務(wù),什么是政務(wù)窗口服務(wù)禮儀2、訪客滿意的真正含義3、禮儀在提升訪客對(duì)政務(wù)..
大數(shù)據(jù)企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化建立(高管)
主講老師:楊云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:前言 流程無(wú)處不在我們企業(yè)有流程嗎?流程的前世今生流程對(duì)誰(shuí)有好處模塊一、流程對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用業(yè)務(wù)流程的定義流程與縱向組織之間的匹配為何有重疊、浪費(fèi)與次優(yōu)化行為部門效率最優(yōu)化與整體效率最優(yōu)化是一樣的嗎?案例..
工程技術(shù)類職稱申報(bào)評(píng)審
主講老師:劉迅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:【課程提綱】第一部分:關(guān)于職稱一、概念及系列二、職稱申報(bào)方式三、國(guó)家及當(dāng)?shù)卣叩慕庾x及評(píng)審流程1.國(guó)家職稱評(píng)審政策解讀2.當(dāng)?shù)卣呓庾x3.評(píng)審流程第二部分 職稱申報(bào)一、申報(bào)條件(工程技術(shù)類)1.基..
 
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