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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

以KPI為導(dǎo)向的組織績效管理 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、華為的簡介1.1企業(yè)績效管理常見的“三個不”問題1.2管理者的“三大角色”與“三大動作”1.3績效的認識與績效的適用對象1.4不同的績效認識的優(yōu).. |
破繭成蝶的PPT制作 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、揭露匯報的面紗——尋根究源1.1個人成功因素分析1.2PPT使用場景分析二、打動你的聽眾——結(jié)構(gòu)動人2.1PPT制作的流程分析2.2PPT制作的對象分析2.3呈.. |
金字塔原理 |
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:序言:什么是金字塔原理- 金字塔原理的由來- 金字塔原理的作用- 金字塔原理的直觀印象第一部分:問題的邏輯第一單元: 商務(wù)溝通第一步- 團隊活動-小組演講- 自我反思:有效的商務(wù)溝通關(guān)鍵是什么- 商務(wù)溝通.. |
九型人格勝任力與精準招聘 |
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章:三步實現(xiàn)精準選人——零成本提升企業(yè)利潤1.零成本提升企業(yè)利潤⑴降本:識別并淘汰低效、低潛員工⑵增效:精準招聘高效、高潛員工⑶方法:精準招聘,有效提升企業(yè)利潤2.管理者選人的三大難題.. |
教練式領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程運用教練技術(shù)的有效模型,加入到溝通環(huán)節(jié)中,通過流程和有力的發(fā)問,使下屬被賦能,并啟發(fā)其找到解決問題的方案。第一單元:認識教練式領(lǐng)導(dǎo)力?(了解教練起源,教練領(lǐng)導(dǎo)力和傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別)1. “新人類員工&ldqu.. |
教練式領(lǐng)導(dǎo)力——激發(fā)團隊潛能 |
主講老師:陶娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:角色定位——當管理者意味著什么?1. 當管理者好還是不好?2. 如何定位你自己3. 當了管理者啥都不一樣了4. 領(lǐng)導(dǎo)者的工作5. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義討論:最喜歡什么樣的員工第二單元.. |
中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)者提升 |
主講老師:邵華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者-引領(lǐng)組織成功一、認識領(lǐng)導(dǎo)力課堂活動:你眼中的好領(lǐng)導(dǎo)1. 領(lǐng)導(dǎo)者的3種思維視角:陽臺思維、樹頂思維、直升機思維2. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的5點區(qū)別:出發(fā)點、側(cè)重點、著力點、落腳點、價值點二、領(lǐng)導(dǎo)力層級及風.. |
可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 領(lǐng)導(dǎo)力定義:一、互聯(lián)網(wǎng)時代的領(lǐng)導(dǎo)力:1. 互聯(lián)網(wǎng)+新時代的領(lǐng)導(dǎo)人——善于把握到員工的需求,并且給予對方領(lǐng)導(dǎo)就是找出并滿足追隨者的基本需求二、領(lǐng)導(dǎo)力能復(fù)制嗎?1. 領(lǐng)導(dǎo)力是一個人或組織具備的.. |
守正創(chuàng)新 問題分析與解決力實戰(zhàn)進階課 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 認知篇:探尋問題解決的真諦認知是解決問題的起點,本章將帶你探尋問題的本質(zhì),掌握面對問題的正確心態(tài)和核心要素。通過系統(tǒng)思考、墨菲定律等實用工具,避開常見誤區(qū),提升問題解決力。1. 問題的本質(zhì)與面對問題的正確心態(tài);2. .. |
全方位塑造卓越管理者——管理者的綜合能力提升 |
主講老師:陳雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理者角色認知——認清在組織的“位置與職責”討論:何謂管理一、管理者的立場和職責1. 對上輔佐(執(zhí)行者)2. 對下管理(把控者)3. 平級協(xié)作(合作者)4... |
職場人必備技能(管理力)—時間管理,提升你的職場工作效力 |
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:課程導(dǎo)入-時間的重要性1、 課前思考思考題1:會花錢是一種本事!如果,有一天,銀行會給每個人的賬戶撥款8.64萬元。請問:每個人花錢的效果,會一樣嗎?思考題2:會花時間更是一種本.. |
關(guān)鍵時刻MOT |
主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 關(guān)鍵時刻MOT的價值1. 我們在這里的意義2. 客服人員三個層面的成長3. 十年IBM轉(zhuǎn)型的根本4. 服務(wù)的本質(zhì)第二單元 客戶認知是唯一標準1. 錄像學(xué)習(xí):誰扼殺了這個合約2. 什么是關(guān)鍵時刻 .. |
LTT企業(yè)講師培訓(xùn)班 |
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一板塊:講課原理(1.5小時,講授) 講課的過程:講課是一個溝通過程而不是灌輸過程 講課的目的:講課的目的是改變學(xué)員認知 講課的效果:通過理解程度和記憶程度衡量ɨ.. |
GREC跨部門協(xié)同 |
主講老師:沈莉亞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:跨部門協(xié)同的反思1.跨部門協(xié)同四宗罪2.跨部門協(xié)同效能評估的“三性標準”:自主性、思考性、奉獻性3.GREC模型說明:Goal .. |
經(jīng)驗萃取五步法 |
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:經(jīng)驗萃取的重要性1、 經(jīng)驗萃取的重要性-- 實操演練2、經(jīng)驗萃取的三個好處3、經(jīng)驗萃取的2個場景第一講 經(jīng)驗萃取的基礎(chǔ)知識1、經(jīng)驗的概念2、經(jīng)驗的三個維度3、經(jīng)驗的兩個來源4、經(jīng)驗的三個類型.. |
電子硬件產(chǎn)品全流程DFx與業(yè)務(wù)管理 |
主講老師:嚴春美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 產(chǎn)品DFX概念和工藝角色1.1產(chǎn)品DFX概念和收益 并行工程DFX的概念 DFM本質(zhì)上是質(zhì)量屬性,是廣義的DFX DFM涵蓋產(chǎn)品設(shè)計、制造和市場應(yīng)用全流程的質(zhì)量 .. |
內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧與教學(xué)設(shè)計 |
主講老師:沈莉亞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:教育培訓(xùn) |
課程簡介:第一單元:問題導(dǎo)入目標:開場,吸引學(xué)員注意;入場調(diào)研,明確學(xué)員基本水平;聚焦問題,以引導(dǎo)的方式讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身不足 1.開場,破冰,歡迎詞2.課堂培訓(xùn)成效三大要素【案例研討】《王老師的問題》第二單元:成人學(xué)習(xí)的特點及課.. |
共贏客戶服務(wù) |
主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:引言1. 開場活動:服務(wù)Bingo2. 體驗點:深度了解客戶需求的意義第二單元:共贏服務(wù)的思維方式1. 服務(wù)不光是工作內(nèi)容2. 客戶服務(wù)的巔峰瞬間3. 服務(wù)和客戶的本質(zhì)4. 創(chuàng)造客戶滿意的三個秘訣 .. |
在壓力與幸福間穿行,重燃工作激情—體驗式職場減壓放松 |
主講老師:荊玉娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、職場幸福力1、積極自我練習(xí):《讓我自豪》與《優(yōu)勢善用》2、積極關(guān)系積極心理學(xué)六類美德24種優(yōu)勢:感恩練習(xí):《生命中的貴人》與《立即行動》二、身體壓力的覺察與轉(zhuǎn)化1、激活身體能量體驗活動.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:李曉慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:公司跨部門溝通案例一、跨部門溝通的障礙與思維轉(zhuǎn)變1.跨部門溝通常見問題2.跨部門溝通的深層次障礙3.部門價值定位4.如何協(xié)同的第三選擇思維二、跨部門溝通的三大基本功1.積極傾聽的步驟.. |
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