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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

新安全生產(chǎn)法解讀 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障1、企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員安全生產(chǎn)職責(zé);2、企業(yè)對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)應(yīng)該提供的保障;3、安全生產(chǎn)法對(duì)企業(yè)其它要求。本部分講述生產(chǎn)經(jīng)營單位作為安全生產(chǎn)的主體,應(yīng)該滿足什么條件方可安全生產(chǎn),.. |
情境領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、如何影響部屬績(jī)效1、什么是領(lǐng)導(dǎo)?2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別3、布萊克管理方格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4、影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的因素5、有效領(lǐng)導(dǎo)的前提-工作細(xì)分二、員工績(jī)效準(zhǔn)備度1、員工動(dòng)機(jī)與工作狀態(tài)2、什么是準(zhǔn)備度3、準(zhǔn)備度.. |
數(shù)字化晉升機(jī)制 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研企業(yè)晉升現(xiàn)狀 一.為什么設(shè)計(jì)晉升機(jī)制1.企業(yè)未來發(fā)展的要求以人為本,贏在未來以人為本,提高效率以人為本,提升能力2.員工職業(yè)生涯規(guī)劃的要求.. |
閃耀 出眾光芒—珠寶搭配 |
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊: 膚色與珠寶的色彩關(guān)系1、形象美學(xué)的韻律美 美學(xué)的三大板塊 美學(xué)的審美層級(jí)2、色彩的情感表達(dá)——三大屬性 色彩的明度.. |
統(tǒng)合綜效-金牌組長的管理能力提升 |
主講老師:鄭祖國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課前:每一位學(xué)員準(zhǔn)備1~2真實(shí)人際關(guān)系問題,按照案例模板撰寫第一講:班組長管理基礎(chǔ)互動(dòng): 找找你在家族中的位置,我們?cè)诠ぷ髀殘?chǎng)中有哪些基本角色?一、班組長在企業(yè)中的地位和作用1.下屬產(chǎn)生的本質(zhì)原因,是因?yàn)樯纤竟ぷ髅Σ贿^來.. |
金牌面試官—精準(zhǔn)定位與高效識(shí)人的策略與戰(zhàn)術(shù) |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、選錯(cuò)人會(huì)給企業(yè)造成什么影響?1、企業(yè)招聘面臨的五大痛點(diǎn)。需求不合理畫像理不清人才找不到識(shí)別不精準(zhǔn)看中的不來人.. |
目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)言: 先有目標(biāo),再有工作 一切與目標(biāo)無關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源 先要統(tǒng)一目標(biāo),才會(huì)良好協(xié)作 目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下 目標(biāo)管理就是管理資.. |
激發(fā)組織活力—全維度打造多元化的人才激勵(lì)機(jī)制 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言: 企業(yè)應(yīng)避開的激勵(lì)陷阱(激勵(lì)面臨的問題):?jiǎn)T工激勵(lì)之痛1、以上激勵(lì)問題中,你們企業(yè)發(fā)生過或仍存在的請(qǐng)舉手2、互動(dòng)問答:除以上問題,你們企業(yè)的員工激勵(lì)方面還存在哪些痛點(diǎn)或突出問題?3、是什么導(dǎo)致了激勵(lì)的失效?根源在哪? .. |
采購與供應(yīng)鏈管理 |
主講老師:李筱艷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、采購管理“難”在哪?1.采購管理 采購的重要性 采購管理的主要職能 采購流程及其優(yōu)化 工具/模型:Kraljic采購組合模型.. |
管理流程研討:泳道圖(Swimlane) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元: 培訓(xùn)-泳道圖知識(shí)1. 增值與非增值活動(dòng) 增值活動(dòng) 必要的不增值活動(dòng) 不必要也不增值的活動(dòng)2. 泳道圖基礎(chǔ)知識(shí) 定義與案例᠕.. |
企業(yè)崗位工作分析與評(píng)估 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一.為什么要分析與評(píng)估崗位1. 企業(yè)組織系統(tǒng)崗位分析與評(píng)估是企業(yè)組織系統(tǒng)管理環(huán)節(jié)中重要一環(huán)2. 工作分析表的作用員工招聘績(jī)效培訓(xùn).. |
安全領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理基本知識(shí)1、安全風(fēng)險(xiǎn)管理 風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí) 危害因素辨識(shí) 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 風(fēng)險(xiǎn)削減與控制2、安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系.. |
創(chuàng)新圍城:創(chuàng)新思維與問題分析解決 |
主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入1.世界發(fā)生了根本性變化2.企業(yè)生命周期越來越短3.高維視角下的決策挑戰(zhàn)第一部分 創(chuàng)新的概念1.試錯(cuò)三原則2.不動(dòng)的是創(chuàng)意,行動(dòng)的是創(chuàng)新3.組織創(chuàng)新的兩大頑疾4.大企業(yè)如何創(chuàng)新?5.創(chuàng)新型組織特點(diǎn).. |
安全、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1. EHS的基本知識(shí) EHS的含義與體系 EHS 21項(xiàng)要素 EHS的承諾與執(zhí)行2. 危險(xiǎn)源識(shí)別 定義.. |
6C戰(zhàn)略——從生存突圍到持續(xù)成功 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 如何突破困境,尋求增長機(jī)會(huì)?一、看透困境1.困境是周期的更迭2.困境是要素的切換3.大機(jī)遇往往來自周期性機(jī)會(huì)案例:汽車業(yè)變遷案例:豐田與特斯拉崛起的對(duì)比分析案例:一家光電企業(yè)的崛起之路二、突破困境.. |
創(chuàng)標(biāo)建模,工廠5S管理實(shí)訓(xùn)營 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一天:課堂培訓(xùn)1. 5S管理概述 5S的起源和發(fā)展 5S的定義和目的 5S與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系 5S與其他管理工具的比較2. 5S的五個(gè)步驟詳解.. |
MSA 測(cè)量系統(tǒng)分析 |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:(一)測(cè)量系統(tǒng)分析基礎(chǔ)1. 測(cè)量系統(tǒng)的定義與組成o 量具、測(cè)量人員、測(cè)量環(huán)境等要素的介紹o 測(cè)量系統(tǒng)誤差的來源與分類2. 測(cè)量系統(tǒng)分析的目的與意義o 對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量控制的影響o 在過程能力分析和質(zhì)量改進(jìn)中的作用3.. |
精益運(yùn)營管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實(shí)力 豐田的軟實(shí)力第二單元:經(jīng)營目標(biāo)與指標(biāo)1. 思考:我們現(xiàn)在用哪些指標(biāo)衡量效率,這些指標(biāo)有哪.. |
班組長系列-現(xiàn)場(chǎng)管理者員工關(guān)系修煉手冊(cè) |
主講老師:鄭祖國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課前:每一位學(xué)員準(zhǔn)備1~2真實(shí)人際關(guān)系問題,按照案例模板撰寫第一講:TWI基礎(chǔ)與歷史 一、一線主管的定義1. 管理員工的,或者是指揮員工工作的、指導(dǎo)指點(diǎn)工作的、協(xié)調(diào)工作的“人”。2. 職場(chǎng)中常見的.. |
降本增效-庫存的控制策略與方法 |
主講老師:許東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)庫存積壓與資金占用問題1.優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu),提升資金周轉(zhuǎn)率2.庫存分類與策略制定 ABC分類法及其應(yīng)用 CVA(關(guān)鍵價(jià)值分析)法介紹 庫存策略制定原則與實(shí)例3... |
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