內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 引導技術(shù) |
| 主講老師:劉文迪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分——焦點討論法(O.R.I.D) 從一個團隊活動開始課程適合于讓所有的人都投入?yún)⑴c的討論會議的一個架構(gòu)。 這套方法將產(chǎn)出一個清晰的想法和結(jié)論,擴展觀點,并且讓團隊成員能從中獲得體驗和學習的成果。 .. |
| “情緒管理與壓力管理”培訓方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:對情緒壓力的基本認知1、情緒的ABC理論A、情緒的誘體B、情緒的孕體C、情緒的本體2、來自于工作的情緒壓力源A、關(guān)系問題B、能力問題C、原則問題D、制度問題E、上級問題F、發(fā)展問題G、感受.. |
| 小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)營銷與風險控制 |
| 主講老師:儀青濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 小微企業(yè)信貸邏輯一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1:客戶不還款的理由有哪些? 練習2:我們做錯了什么?2.監(jiān)管風險練習:我們?yōu)槭裁磿稿e?二、還款意愿與還款能力練習1:怎樣判斷客戶的還款意愿.. |
| 職業(yè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃管理 |
| 主講老師:劉鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:職業(yè)生涯規(guī)劃的要素1、如何保障規(guī)劃能夠順利實施A、職業(yè)生涯規(guī)劃三要素B、保障職業(yè)規(guī)劃實施的三大心態(tài)2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃A、內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃與外職業(yè)生涯規(guī)劃的相符性B、什么是職業(yè)發(fā)展與自我管理C、職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃.. |
| “職業(yè)化心態(tài)建立”培訓方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:、職業(yè)化心態(tài)的基本認知1、什么是職業(yè)化心態(tài)A、職業(yè)化是……職業(yè)化還是……職業(yè)化更是……B、職業(yè)化案例分享2、職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成原理A、家.. |
| 項目管理全領(lǐng)域技能提升 |
| 主講老師:李軍強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場討論:企業(yè)項目管理者遇到的痛點和掉過的“坑”第一講:解讀項目管理概念,分析項目管理特點一、項目項目:為達到預定的目標而從事的有時間和資源限制的一系列活動舉例:生活工作的項目1. 項目的5大.. |
| 高績效團隊管理與過偶同技巧提升 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、高績效團隊認知與建設(shè)(一)、成功團隊的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績;2、有明確的分工和責任;3、隊員的在強項上得到發(fā)揮,在弱項上得到支持;4、共同的目標;5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &.. |
| 校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 職業(yè)選手即將進入職場:我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變!一、職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)導論1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化素養(yǎng)的內(nèi)涵3、職業(yè)化規(guī)范的作用4、什么是職業(yè)人:人分四類:活著的四人;活著的人;老板;職業(yè)人。.. |
| MTP系列:高績效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師:秦發(fā)家   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:高績效團隊的標準一、什么是團隊1. 認識團隊2. 團隊與群體的區(qū)別小組研討:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?二、高績效團隊的特征1. 明確的目標(目標從哪里來?企業(yè)目標和個人目標如何統(tǒng)一?)2... |
| 化繭成蝶——新時期班組長創(chuàng)新管理能力提升訓練營 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、“上接戰(zhàn)略·下接績效“移動互聯(lián)網(wǎng)時代的新型班組長能力需求(一)關(guān)于新型班組長能力模型的背景和意義1、社會轉(zhuǎn)型對班組管理提出了新要求2、移動互聯(lián)網(wǎng)對班組管理產(chǎn)生了新影響3、經(jīng)濟發(fā)展.. |
| 目標管理計劃控制與跨部門溝通 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)導入目標管理之目的與問題★什么是目標管理?★企業(yè)導入目標管理之目的★目標管理與公司整體制度之關(guān)連★分析:推動目標管理的困難點在那里?案例:如何運用有效的目標管理確保任務(wù)的完成案例體驗:管理效率與資源有效使.. |
| 高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 時間管理概述與高效做事理念一、時間管理概述1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要?2、時間管理的內(nèi)涵什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?.. |
| 會溝通者走遍天下——管理者四大場景溝通術(shù) |
| 主講老師:蘇潔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:溝通的重要性——揭開溝通的“面紗”案例分析:王娟犯了什么錯?一、成功的四張王牌——背景、人脈、人緣、能力團隊討論:什么是溝通?案例分析:劉.. |
| 你的顏值就是你的未來—化妝技巧 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 化妝的基礎(chǔ)及重要性一、化妝需要的基礎(chǔ)必備品爽膚水→乳液→粉底→眉毛→眼影→睫毛膏→腮紅→唇彩→眼影掃→睫毛夾→腮紅掃 .. |
| 戰(zhàn)略與治理 |
| 主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略解碼與落地1、戰(zhàn)略基本 戰(zhàn)略的定義與本質(zhì) 討論:好戰(zhàn)略與壞戰(zhàn)略的區(qū)別 價值的三個維度 創(chuàng)造價值的戰(zhàn)略 戰(zhàn)略的五個視角2、.. |
| 培訓體系搭建課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:一段有關(guān)工業(yè)4.0培訓的視頻(一)企業(yè)培訓的現(xiàn)狀1、培訓多是臨時性的救火式培訓2、為了培訓而培訓,培訓效果不佳3、培訓出勤率不高,學員積極性不夠4、內(nèi)訓講師少,課程更新速度慢5、培訓方式與效果評估方法單一 .. |
| 轉(zhuǎn)型期的人力資源管控與規(guī)劃 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:問題與挑戰(zhàn),人力資源如何支撐轉(zhuǎn)型期的各種變革?一、企業(yè)轉(zhuǎn)型期所面臨的人力資源管理問題(一)企業(yè)發(fā)展的不同階段的人力資源管理問題1、初創(chuàng)階段:主要瓶頸是核心人才的招募2、發(fā)展階段:主要瓶頸是崗位人才的評估、發(fā)展,量才.. |
| 學習地圖與課程體系設(shè)計課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:為什么培訓效果不佳?一、什么是學習地圖(一)學習地圖的定義(二)晉升包與輪崗包(三)學習地圖的核心要素二、為什么需要學習地圖(一)三個“度”的轉(zhuǎn)變1、尺度:為員工職業(yè)發(fā)展提供動態(tài).. |
| 中、高層管理者保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:肖章   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:總體框架:商業(yè)秘密保護工作的極端重要性商業(yè)間諜竊取商業(yè)秘密主要手段商業(yè)秘密泄露的主要渠道和途徑中、高管如何履行保密管理職責加強企業(yè)商業(yè)秘密保護綜合措施綱要內(nèi)容:一、商業(yè)秘密保護工作的極端重要性(一)商業(yè)秘.. |
| 物業(yè)公司服務(wù)意識與服務(wù)技巧--360°用“心”服務(wù) |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分: 360度物業(yè)服務(wù)意識篇一. 服務(wù)意識的認知(一)服務(wù)的真正內(nèi)涵1.人們對服務(wù)的誤解A.服務(wù)沒有高低之分B.服務(wù)無處不在C.人和人之間本身就是互為服務(wù)的角色2.服務(wù)在生活中的重要體現(xiàn)3.什么是服.. |
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