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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| AIGC時(shí)代，企業(yè)的創(chuàng)新管理提升 |
| 主講老師：叢興飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AIGC時(shí)代下的創(chuàng)新及創(chuàng)新實(shí)踐一、應(yīng)用于產(chǎn)品創(chuàng)新1. 智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)：利用人工智能生成內(nèi)容，自動(dòng)生成產(chǎn)品設(shè)計(jì)草圖和模型，加速開發(fā)周期2. 個(gè)性化定制：基于用戶數(shù)據(jù)，生成個(gè)性化的產(chǎn)品推薦和設(shè)計(jì)，如定制化的服裝、家具等.. |
| AI時(shí)代下中層管理者的7項(xiàng)管理能力提升與AI賦能 |
| 主講老師：叢興飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理者角色定位與認(rèn)知思考：管理的重要性——管理是服務(wù)而不是權(quán)利管理者的重要性：賦能團(tuán)隊(duì)，通過團(tuán)隊(duì)拿結(jié)果/通過驅(qū)動(dòng)別人拿結(jié)果對(duì)比分析：管理者，骨干，勞動(dòng)模范三者的差異一、Leader的成長之.. |
| 禮遇商機(jī)·儀見未來——專業(yè)商務(wù)禮儀與商務(wù)接待 |
| 主講老師：門曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：商務(wù)禮儀概述一、商道之本：禮儀文明傳承與現(xiàn)代商業(yè)價(jià)值重構(gòu)一、文明基因解碼：從《周禮》到數(shù)字時(shí)代的禮儀進(jìn)化論二、商務(wù)禮儀認(rèn)知升維：隱形生產(chǎn)力與商業(yè)博弈軟實(shí)力三、企業(yè)形象與個(gè)人品牌的雙螺旋賦能模型第二講：形神兼?zhèn)?font face=Arial>.. |
| 脫穎而出寫好總結(jié)匯報(bào)（公文寫作系列三） |
| 主講老師：郝楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：寫作準(zhǔn)備篇：第一講：對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)——公文基本常識(shí)公文寫作的“尚方寶劍”：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》一、國有企業(yè)公文現(xiàn)狀分析1. “7個(gè)方面”差距不足 .. |
| 準(zhǔn)確達(dá)意寫好會(huì)議紀(jì)要（公文寫作系列四） |
| 主講老師：郝楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：寫作準(zhǔn)備篇：第一講：對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)——公文基本常識(shí)公文寫作的“尚方寶劍”：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》一、國有企業(yè)公文現(xiàn)狀分析1. “7個(gè)方面”差距不足 .. |
| 商禮塑品牌——商務(wù)精英實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：門曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：禮儀認(rèn)知與概念解讀一、禮儀的認(rèn)知1. 職業(yè)素養(yǎng)與禮儀2. 深度理解“禮之用、和為貴“3. 銷售禮儀思維：利他心、恭敬心二、商務(wù)禮儀的應(yīng)用1. 體現(xiàn)職場(chǎng)人的修養(yǎng)2. 建立和諧關(guān)系.. |
| 講解新紀(jì)元：AI助力講解員實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階 |
| 主講老師：門曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：講解知識(shí)基礎(chǔ)概論（AI輔助認(rèn)知）一、講解員角色定位1. 角色定位2. 講解的目的要明確3. 為客戶營造美好的體驗(yàn)感AI應(yīng)用：利用AI分析不同行業(yè)優(yōu)秀講解員的案例，幫助學(xué)員更深入地理解角色定位。二、講解員需.. |
| 初創(chuàng)企業(yè)如何做好風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：陳之翰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何防范化解不同經(jīng)營主體的投資責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)？1、個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、一人有限責(zé)任公司、有限責(zé)任公司、股分公司等不同市場(chǎng)主體的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)有何不同？2、如何選擇成立經(jīng)營主體？3、老板如何防止人格混承擔(dān)無限連帶責(zé)任.. |
| AI助力公文寫作（公文寫作系列七） |
| 主講老師：郝楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：立足AI——對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)公文基本常識(shí)公文寫作的“尚方寶劍”：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》一、國有企業(yè)公文現(xiàn)狀分析1. “7個(gè)方面”差距不足2. .. |
| 精益生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：歐陽光遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課前問題討論：上醫(yī)院的遭遇導(dǎo)入：增值與非增值活動(dòng)初識(shí)第一講：初識(shí)精益生產(chǎn)一、精益生產(chǎn)概述——深入了解精益生產(chǎn)原理和基本概念1. 生產(chǎn)方式發(fā)展的歷史：單件生產(chǎn)/大規(guī)模批量生產(chǎn)/同期化批量生產(chǎn)/精益生.. |
| TPM設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù) |
| 主講老師：歐陽光遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建第一講：TPM活動(dòng)的發(fā)展和TPM管理體系 - 機(jī)器與人的完美融合一、為什么要實(shí)施TPM1. 追求精細(xì)化管理，維護(hù)管理工具2. 注重人才的培養(yǎng)二、認(rèn)識(shí) TPM1. TPM的含義：TPM是（T.. |
| DSTE：戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行工作坊 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：新時(shí)代呼喚戰(zhàn)略的力量1.企業(yè)成長的6大紅利2.戰(zhàn)略的樸素定義3.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=洞察力*決斷力*執(zhí)行力4.戰(zhàn)略指南針-向上捅破天，向下扎到根5.戰(zhàn)略流程：RADAR模型形式&方法 【案例分享】：.. |
| MTP中基層管理者綜合技能提升 |
| 主講老師：劉成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓(xùn)導(dǎo)入：融入才會(huì)快樂（讓大家在相互融合的過程中，迅速進(jìn)入課程氛圍）團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組名，組長，小組LOGO，小組角色分配 （采取抽排牌PK機(jī)制）第一講：筑基——中層管理者的素質(zhì)模型和角色認(rèn)知導(dǎo)入：什么是管.. |
| 雙贏采購談判技巧 |
| 主講老師：周勁雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 雙贏談判的定義和特點(diǎn)2. 雙贏談判的應(yīng)用場(chǎng)景3. 雙贏談判的五個(gè)階段第一講：雙贏談判第一階段——準(zhǔn)備階段一、如何在談判前“知己知彼”工具：SWOT分析法.. |
| 高效匯報(bào)——金字塔原理與工作匯報(bào) |
| 主講老師：劉起民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)與思維的力量游戲：結(jié)構(gòu)充足1. 匯報(bào)常見災(zāi)難的情景2. 無結(jié)構(gòu)不匯報(bào)第一講：工作匯報(bào)目的——找準(zhǔn)目標(biāo)再行動(dòng)一、工作匯報(bào)目的1. 信息溝通達(dá)成共識(shí)2. 工作監(jiān)督績效評(píng)估3... |
| 流程型組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：流程型組織設(shè)計(jì)第一部分：Why-為什么要構(gòu)建流程體系1.企業(yè)什么要構(gòu)建業(yè)務(wù)流程管理體系2.經(jīng)營、管理和變革三者的關(guān)系3.流程建設(shè)與運(yùn)營的評(píng)價(jià)案例：HW公司流程管理體系的演進(jìn)邏輯ɨ.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：史玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：大勢(shì)觀瀾識(shí)“英雄” 1、思維的層次2、組織發(fā)展的三個(gè)“驅(qū)動(dòng)階段” 3、領(lǐng)導(dǎo)者的4種思維轉(zhuǎn)變4、管理者無法把組織帶到自己不能企及的彼岸第二講：共啟愿景（共葆初心）.. |
| 企業(yè)經(jīng)營：戰(zhàn)略管理與運(yùn)營 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略管理問題導(dǎo)入：成為戰(zhàn)略型企業(yè)還是機(jī)會(huì)型企業(yè)？這是公司最重要的選擇題。一、戰(zhàn)略型與機(jī)會(huì)型企業(yè)案例1：某家電巨頭企業(yè)戰(zhàn)略（持續(xù)55年增長）案例2：某飼料養(yǎng)殖企業(yè)戰(zhàn)略（成敗就在一念之間）1. 一道選擇題&m.. |
| 企業(yè)突破：打造產(chǎn)業(yè)冠軍 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：冠軍階梯——解這五個(gè)階段的特征，規(guī)劃成長路徑案例：某產(chǎn)業(yè)冠軍從0開始走向行業(yè)龍頭（雙寡頭壟斷）階段一：創(chuàng)業(yè)——模仿學(xué)習(xí)階段二：成長——迅速擴(kuò)大規(guī).. |
| 絕地突圍：企業(yè)經(jīng)營扭虧 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：擁抱變化和挑戰(zhàn)一、外部環(huán)境與公司經(jīng)營1. 經(jīng)濟(jì)周期與外部環(huán)境變化的挑戰(zhàn)——變化是常態(tài)，唯一不變的就是變2. 不同的企業(yè)在同樣環(huán)境下不同的表現(xiàn)——狹路相逢勇者勝3. 增.. |
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