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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
場景化學(xué)習(xí)培訓(xùn)
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰:課前學(xué)習(xí)序曲場景再現(xiàn)一、場景化學(xué)習(xí)定義1、 貝尼斯定律的721學(xué)習(xí)法則2、 定義:為獲得工作成果而沉浸于工作場景中的學(xué)習(xí)二、場景化學(xué)習(xí)的意義1、 對(duì)于傳統(tǒng)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)2、 對(duì)于學(xué)習(xí)工作的遷移三、場..
企業(yè)內(nèi)訓(xùn):房地產(chǎn)全周期全面預(yù)算管理
主講老師:董曉蓮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、如何把握房地產(chǎn)開發(fā)全面預(yù)算管理的關(guān)鍵點(diǎn)(一)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的特點(diǎn)(二)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的難點(diǎn)(三)房地產(chǎn)全面預(yù)算推行不成功的原因(四)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的基本思路(五)房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的架構(gòu)體系(六)..
高效問題分析與解決
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程導(dǎo)入:【開場熱身】小游戲感受思考與分析之美魅力第一講:界定問題——準(zhǔn)確描述一、界定問題1. 什么是問題?2. 沒有問題的三種情況3. 問題的類型【案例分享】運(yùn)用5S管理法發(fā)現(xiàn)問題 ..
從專業(yè)人員到管理精英(2天版)
主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊1:管理者的角色轉(zhuǎn)變1. 角色的轉(zhuǎn)變(個(gè)體貢獻(xiàn)者和團(tuán)隊(duì)管理者的區(qū)別) 游戲體驗(yàn)、討論、分享、講解2. 管理人員的重要作用和主要任務(wù) 案例分析、分享、講解3. 管理人員的兩大任務(wù):管理任務(wù)+管理團(tuán)隊(duì)模塊2:管理任..
職業(yè)化打造
主講老師:唐華生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分、職業(yè)經(jīng)理人處境一、經(jīng)濟(jì)下行,很多公司被迫降薪或裁員二、大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增多,對(duì)現(xiàn)有經(jīng)理人造成沖擊三、人難招的現(xiàn)象,背后是職業(yè)化經(jīng)理人稀缺四、職業(yè)經(jīng)理人職場取得成功的要素第二部分、職業(yè)經(jīng)理人定位一、職業(yè)..
提升職場存在感——高效表達(dá)為你的職業(yè)能力加杠桿
主講老師:張淳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:開場互動(dòng):1個(gè)模型┃清晰定位職業(yè)能力發(fā)展方向1. 了解什么是杠桿理論2. 明確表達(dá)的三重境界3. 確定課程解決問題的范疇教學(xué)方式:講授、互動(dòng)問答第一部分 : 有主張┃1句核心觀點(diǎn),讓別人秒懂你的想法 ..
CDO數(shù)據(jù)治理素養(yǎng)提升
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、Why: 背景、目標(biāo)和要求(1H)1.1時(shí)代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢1.1.1全球時(shí)代背景:數(shù)字經(jīng)濟(jì)來臨1.1.2全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢1.1.3全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個(gè)數(shù)字經(jīng)..
智能制造與數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師:郭朝輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:本人從事數(shù)字化技術(shù)研究和開發(fā)30多年,曾經(jīng)見過數(shù)以千計(jì)的項(xiàng)目。本講座以這些實(shí)踐與認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)深入思考、系統(tǒng)整理形成體系。核心是如何用簡單的辦法去創(chuàng)造價(jià)值。本講座的特點(diǎn)是更多從問題的背景出發(fā),以技術(shù)經(jīng)濟(jì)性為基礎(chǔ),分析數(shù)字化技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在..
管理者溝通與商務(wù)匯報(bào)——結(jié)構(gòu)性思維應(yīng)用課程
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:職業(yè)思維模式解決管理者的溝通問題1.高效管理者的三大技能2.什么是有效的溝通:有效溝通的三要素:目的、信息與情感、達(dá)成共識(shí)3.職業(yè)管理者溝通的重要思維模式目標(biāo)導(dǎo)向讓溝通更高效情..
2018職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎(chǔ)知識(shí)1)職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生背景2)職業(yè)健康安全管理推行現(xiàn)狀3)推行ISO45001管理體系意義二、ISO45..
高難度溝通
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 認(rèn)知高難度溝通1、高難度溝通的三種典型場景1)沖突2)爭取3)推進(jìn)2、高難度溝通產(chǎn)生的原因分析1)組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來的部門目標(biāo)差異;B、職能和權(quán)責(zé)劃分不明確;C、溝通雙方信息不對(duì)..
基于普惠金融的營銷能力提升訓(xùn)練營
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:開篇:1、 銀行業(yè)競爭進(jìn)一步加劇,傳統(tǒng)模式不斷承壓從銀行1.0到銀行4.0,金融仍在,銀行不再客戶脫媒和跨界競爭是必然趨勢零售銀行傳統(tǒng)經(jīng)營模式“小、散、慢&rd..
產(chǎn)品即戰(zhàn)略 產(chǎn)品即營銷
主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、產(chǎn)品經(jīng)理是什么和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品特點(diǎn)是什么?1.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理有什么不一樣?消費(fèi)品時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理軟件時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理不一樣的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理..
(I-MTP)管理專業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:課程時(shí)間 課程大綱 單元提要 單 元 內(nèi) 容第一天 外出拓展 具體待定 第二天上午8:30-12:00 開訓(xùn)篇 《學(xué)習(xí)心態(tài)塑造》 開訓(xùn)儀式《組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)》 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立..
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解析
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:
課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時(shí)代”國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(..
讀歷史,學(xué)溝通
主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 溝通障礙1. 溝通太過1) 話說太多 楊修、禰衡2) 頻率太高 衛(wèi)靈公與彌子瑕3) 交淺言深 慈安太后與慈禧太后4) 喧賓奪主 ..
中層管理綜合技能提升
主講老師:馮龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:管理者者是誰?-管理者自我認(rèn)知1、成為卓越管理者核心四點(diǎn) 你承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)角色是一種責(zé)任 相信自己能夠帶領(lǐng)大家解決問題 有自己的主觀意識(shí),不人云亦云 能容納..
職場寫作技能提升 ——用寫作撬動(dòng)你的職場影響力
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:導(dǎo)入篇:重新定義職場寫作(一)職場寫作的誤區(qū)【職場寫作與文學(xué)創(chuàng)業(yè)有本質(zhì)區(qū)別,寫小說、寫詩歌需要才華,職場寫作是最不需要才華的,職場寫作是達(dá)成目標(biāo)?!?.職場寫作的本質(zhì)每一步工作都成果化2.職場..
通過消費(fèi)者心理探求找到營銷成功的關(guān)鍵點(diǎn)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 終端消費(fèi)者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費(fèi)者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂,實(shí)干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護(hù)“十二招”..
MTP管理人員管理能力提升訓(xùn)練
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:中層經(jīng)理自我管理技能提升方面一、提升執(zhí)行力1、執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用:執(zhí)行力的概念:完成任務(wù)的能力沒有執(zhí)行,結(jié)果等于“0”2、為什么執(zhí)行難?&#..
 
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