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客戶財務(wù)分析與舞弊識別

主講老師：章從大 課程時長：2 天

財務(wù)會計報告閱讀與分析篇一、會計基礎(chǔ)知識（一）財務(wù)會計報告體系1）會計報表 2）會計報表附注 3）財務(wù)情況說明書（二）會計要素1）資產(chǎn) 2）負債 3）所有者權(quán)益 4）收入 5）費用 6）利..

基于EXCEL的有效財務(wù)分析與財務(wù)管理報告

主講老師：楊云 課程時長：0 天

模塊一、財務(wù)分析報表1.企業(yè)如何營造持續(xù)性的贏利結(jié)構(gòu)案例1：直觀的量本利分析案例2：單店營運預測2.從股東的角度進行決策案例3：投資回報模型模塊二、基于財務(wù)數(shù)據(jù)的市場分析1.客戶分析 ..

電子行業(yè)公司財務(wù)分析與風險防范

主講老師：方嵐 課程時長：1 天

課程大綱：第一部分 引言 財務(wù)的目標 如何實現(xiàn)財務(wù)管理的價值從經(jīng)營運作的角度重新審視資產(chǎn)負債表 從經(jīng)營運作的角度重新審視損益表 企業(yè)財務(wù)分析的核心思路 一個起點：市場 三大方面的運..

Excel金融財務(wù)分析應(yīng)用

主講老師： 課程時長：2 天

課程背景： 據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計，一般使用者平均僅掌握20－50％的應(yīng)用軟件功能，進行一次有效的軟件技能培訓可提高25％的生產(chǎn)率。Excel是功能強大的工具，使用Excel進行各種數(shù)據(jù)的管理與分析已經(jīng)成為我們的日常工作..

郵政行業(yè)財務(wù)分析與績效考核

主講老師： 課程時長：2 天

• 引言 • 企業(yè)財務(wù)分析的核心思路•1個起點：市場• 3大方面的運作：花錢、占用錢、占用誰的錢• 2大結(jié)果：風險和回報的平衡• 一、經(jīng)營活..

如何提高企業(yè)經(jīng)營財務(wù)分析水平

主講老師：陳光 課程時長：2 天

培訓特點：針對企業(yè)財務(wù)分析存在的普遍問題（分析目的不明、分析面窄、分析方法死等），以提高企業(yè)經(jīng)營財務(wù)分析水平為目標，以引導分析思路為主線，以分析方法為重點，通過培訓和案例分析，使學員認識企業(yè)財務(wù)分析存在問題及原因..

財務(wù)分析與控制

主講老師：倪明勇 課程時長：2 天

單元一、財務(wù)分析概述1．財務(wù)分析的含義及功能2．你的分析報告做給誰看3．財務(wù)分析的忌諱4．一個好的分析報告的特點5．如何發(fā)揮財務(wù)分析的作用單元二、會計報表分析1． 傳統(tǒng)會計報表分析方法..

公司財務(wù)分析與風險防范

主講老師：張萍 課程時長：2 天

一、經(jīng)營儀表盤的作用(一)歷史商船觸礁的思考(二)企業(yè)破產(chǎn)前的預警信號（案例分析一）二、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的困惑與出路（一）診斷——傳統(tǒng)財務(wù)面臨的問題對財務(wù)管理的幾種..

中小微企業(yè)財務(wù)分析及信貸風險決策

主講老師：高圣皓 課程時長：6 天

課程名稱： 《中小微企業(yè)財務(wù)分析及信貸風險決策》主講：高圣皓老師 6-12課時課程背景： 在當前金融危機沖擊下，企業(yè)、特別是中小微企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難。銀行作為企業(yè)融資渠道的合法主體，如何在成千上萬的..

信貸財務(wù)分析與案例解析——高級篇

主講老師：閔亮 課程時長：8 天

課程名稱： 《信貸財務(wù)分析與案例解析——高級篇》主講： 閔亮老師 6 課時課程簡介：近年來，利率市場化進程全面提速，銀行領(lǐng)域牌照開放，互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場調(diào)整轉(zhuǎn)型，都倒..

對公授信財務(wù)分析與案例

主講老師：閔亮 課程時長：6 天

課程名稱： 《對公授信財務(wù)分析與案例》主講： 閔亮老師 6 課時課程簡介：近年來，利率市場化進程全面提速，銀行領(lǐng)域牌照開放，互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場調(diào)整轉(zhuǎn)型，都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積極調(diào)整。而新的..

企業(yè)財務(wù)分析（二）

主講老師：俞勤 課程時長：1 天

授課主要內(nèi)容：一、財務(wù)質(zhì)量分析 （一）資產(chǎn)質(zhì)量分析1.流動資產(chǎn)質(zhì)量分析：關(guān)注流動資產(chǎn)對流動負債的保證程度。釋例1：寶山鋼鐵公司流動資產(chǎn)質(zhì)量分析：考察營運資金與流動比率、速動比率。釋例2：寶山鋼鐵公..

銀行信貸業(yè)務(wù)財務(wù)分析與風險規(guī)避

主講老師：關(guān)永洪 課程時長：2 天

導入：理解財務(wù)報表的總體思路1. 財報三表勾稽關(guān)系2. 資產(chǎn)、負債、權(quán)益、損益類科目及會計分錄透徹理解第一講：財務(wù)報表解讀一、資產(chǎn)負債表1. 貨幣資金與現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物2. 應(yīng)收賬款賬齡分析、..

企業(yè)財務(wù)分析與經(jīng)營管理

主講老師：黃道雄 課程時長：3 天

第一講：財務(wù)報表分析基礎(chǔ)及邏輯框架1. 區(qū)分企業(yè)資產(chǎn)、營業(yè)額、利潤及現(xiàn)金之間的關(guān)系2. 的銷售增長背的風險有哪些？案例：銷售增長能帶來什么？利潤增長？現(xiàn)金枯竭？3. 衡量一個企業(yè)經(jīng)營好壞的標準是什么？..

敏捷型智能化的財務(wù)分析與預算管理

主講老師：張丹 課程時長：3 天

引言：財務(wù)，是具有上帝視角的物種1）時間視角：從歷史到未來2）物理視角：客戶、產(chǎn)品、地域、銷售渠道、成本中心3）數(shù)據(jù)視角：財務(wù)、業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)三流合一培訓整體思路：財務(wù)控制的閉環(huán)第一講：企業(yè)價值分析 ..

酒店餐飲業(yè)財務(wù)分析體系

主講老師：蔣開平 課程時長：2 天

1、財務(wù)分析對酒店餐飲業(yè)企業(yè)有怎樣的作用和意義？2、財務(wù)分析工作對財務(wù)工作人員有怎樣的特殊意義？3、企業(yè)財務(wù)分析的現(xiàn)狀如何？存在有哪些問題？——前三節(jié)內(nèi)容，用于提高財務(wù)工作人員的思..

大數(shù)據(jù)下財務(wù)分析與企業(yè)經(jīng)營決策

主講老師：劉青 課程時長：1 天

第一講：財務(wù)報表及大數(shù)據(jù)分析一、大數(shù)據(jù)下財務(wù)分析的步驟、方法及需要的知識1. 財務(wù)報表分析的步驟、方法2. 財務(wù)分析報告的主要內(nèi)容3. 業(yè)財融合是財務(wù)分析的必備知識技能二、透視資產(chǎn)負債表1. ..

業(yè)財融合背景下公司財務(wù)分析與經(jīng)營協(xié)同專題

主講老師：付源 課程時長：2 天

第一講：公司財務(wù)分析基本觀念一、揭示財務(wù)真實的謊言1. 利潤表的真相2. 企業(yè)為什么會出現(xiàn)盈利性破產(chǎn)3. 案例分析——被誤導的財務(wù)指標二、會計準則的真相1. 主體假設(shè)-..

人力資源管理者的財務(wù)分析 ——培養(yǎng)懂經(jīng)營的管理者 讓管理者成為“懂得經(jīng)營”的人（

主講老師：苑海彤 課程時長：2 天

第一部分：人力資源管理者系統(tǒng)經(jīng)營思維搭建1.ROI——投入產(chǎn)出思維2.管理為始，財務(wù)為終——結(jié)果導向型思維——老板思維3.如何為企業(yè)..

財務(wù)分析在投融資、公司估值中的應(yīng)用

主講老師：宋柏允 課程時長：1 天

一、為什么說權(quán)益融資看估值、固收融資看財報？1、公司融資方式：權(quán)益與固收2、公司估值定位、模型、程序3、財報分析概覽：杜邦分析體系、M-score、Z-score案例：長生生物二、什么是會看財報？..

帶你玩轉(zhuǎn)Excel財務(wù)分析

主講老師：常亞南 課程時長：2 天

破冰：學員分組、設(shè)定學習目標游戲互動：2分鐘內(nèi)寫出至少10個想解決的Excel問題我的故事：我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長之路講師實戰(zhàn)演示：3分鐘合并50張工作簿，并分析計算關(guān)鍵經(jīng)營數(shù)據(jù)，制作可..

企業(yè)財務(wù)分析（二）

主講老師：俞勤 課程時長：2 天

一、財務(wù)質(zhì)量分析 （一）資產(chǎn)質(zhì)量分析1.流動資產(chǎn)質(zhì)量分析：關(guān)注流動資產(chǎn)對流動負債的保證程度。釋例1：寶山鋼鐵公司流動資產(chǎn)質(zhì)量分析：考察營運資金與流動比率、速動比率。釋例2：寶山鋼鐵公司流動資產(chǎn)質(zhì)量分析..

企業(yè)財務(wù)分析及資金風險管控

主講老師：宋敏 課程時長：1 天

一、企業(yè)財務(wù)分析的作用和意義1、企業(yè)管理層關(guān)注的是哪些財務(wù)問題？2、財務(wù)人員如何通過財務(wù)分析解決這些問題？3、財務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營、決策中發(fā)揮的作用案例運用：采用某上市公司兩年公布的財報，進行課程中第二..

運營管理與成本控制 ----財務(wù)分析如何支撐業(yè)務(wù)決策

主講老師：胡冬梅 課程時長：1 天

一、充分認識加強管理、降本增效的重要意義1、降本增效的重要意義2、降本增效的途徑1）進行精簡行政管理人員，開源節(jié)流2）修改與實際相差太大得產(chǎn)品定額工時3）推廣技術(shù)革新降低原材料，費用的消耗4）..

財務(wù)分析與商業(yè)價值提升

主講老師：俞勤 課程時長：2 天

第一部分 如何挖掘財務(wù)數(shù)字背后的商業(yè)價值（一）為什么要進行財務(wù)分析？1. 財務(wù)從業(yè)務(wù)發(fā)生為起點，經(jīng)過記賬、報表、分析評價，最后意在支持決策。2. 不同的人，財務(wù)分析的目的和意義是不一樣的。3. 將財務(wù)..