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對(duì)標(biāo)華為、騰訊，學(xué)HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值管理核心思想

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2025-12-20

第一天：騰訊主題分享09:00-12:00 主題分享：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，HRBP如何成為關(guān)鍵業(yè)務(wù)合作伙伴》上一、互聯(lián)網(wǎng)大潮下HR的“生存之道”1、HR的現(xiàn)狀思考與分析2、HR轉(zhuǎn)型突..

金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練營 ——從優(yōu)秀到卓越

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2025-06-20

Step1: 金牌班組長的自我管理 為什么需要班組長？ 從技術(shù)能手到管理高手 班組長管理工作中的困惑 班組長的成長路徑..

總裁EMBA班:企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2025-04-12

01見微知著：混沌到清晰，看什么02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么一、為什么——歷程反思與重審思維1.善問者學(xué)：支撐未來要靠什么2.歷程回顧：過去是怎么掙錢的3.內(nèi)生困境：哪..

總裁EMBA班:企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2025-04-12

01見微知著：混沌到清晰，看什么02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么一、為什么——歷程反思與重審思維1.善問者學(xué)：支撐未來要靠什么2.歷程回顧：過去是怎么掙錢的3.內(nèi)生困境：哪..

IPD新質(zhì)引擎：煥啟產(chǎn)品開發(fā)新紀(jì)元---對(duì)標(biāo)華為，看IPD的起源與八大核心思想

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：8800 時(shí)間：2025-04-10

第一天 參觀華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心+IPD主題分享09:00-09:30 標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)中心背景及參訪學(xué)習(xí)行程介紹。09:30-10:30 參觀華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心 ..

采購人員核心技能提升訓(xùn)練

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2025-03-27

第一部分：采購的概述和采購的流程一、采購的概述 采購的定義與分類 3種不同的“采購”功能和定義 采購對(duì)于企業(yè)運(yùn)營的重要性&#..

多元化用工模式選擇與核心崗位用工風(fēng)險(xiǎn)防控策略

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2025-03-07

一、勞動(dòng)關(guān)系1.勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定要素有哪些？2.勞動(dòng)關(guān)系、雇傭關(guān)系、勞務(wù)關(guān)系有何區(qū)別？3.公對(duì)私業(yè)務(wù)外包中，私人承包者招用的勞動(dòng)者，與發(fā)包方是否存在勞動(dòng)關(guān)系？4.勞動(dòng)法上的用人單位包括哪些組織？5...

多元化用工模式選擇與核心崗位用工風(fēng)險(xiǎn)防控策略

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2025-03-07

一、勞動(dòng)關(guān)系1.勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定要素有哪些？2.勞動(dòng)關(guān)系、雇傭關(guān)系、勞務(wù)關(guān)系有何區(qū)別？3.公對(duì)私業(yè)務(wù)外包中，私人承包者招用的勞動(dòng)者，與發(fā)包方是否存在勞動(dòng)關(guān)系？4.勞動(dòng)法上的用人單位包括哪些組織？5...

對(duì)標(biāo)華為、騰訊，學(xué)HRBP如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值管理核心思想

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2025-02-21

第一天：騰訊主題分享09:00-12:00 主題分享：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，HRBP如何成為關(guān)鍵業(yè)務(wù)合作伙伴》上一、互聯(lián)網(wǎng)大潮下HR的“生存之道”1、HR的現(xiàn)狀思考與分析2、HR轉(zhuǎn)型突..

采購人員的核心技能

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-01-09

一、采購概述1. 當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形式下采購工作面臨的挑戰(zhàn)2. 采購成本對(duì)利潤的影響3. 從傳統(tǒng)到戰(zhàn)略的采購職能的演變4. 采購的定義5. 采購人的“德”與“才&r..

股權(quán)激勵(lì)：用動(dòng)態(tài)體系激活核心團(tuán)隊(duì)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2024-10-26

第一部分：合伙人的機(jī)制設(shè)計(jì)1.怎樣才算一個(gè)好班子？2.合伙人的進(jìn)入3.合伙人的調(diào)整機(jī)制4.合伙人的退出機(jī)制5.公司治理第二部分：公司的控制權(quán)設(shè)計(jì)1.企業(yè)控制權(quán)的九條生命線2.企業(yè)控制權(quán)..

對(duì)標(biāo)華為，看華為戰(zhàn)略管理核心思想

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：8800 時(shí)間：2024-10-25

第一天 參觀+主題分享08:30-09:30 標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)隨團(tuán)顧問拋出參訪看點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)大家對(duì)于產(chǎn)品開發(fā)管理的思考，帶著問題對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。9:30-10:30 參觀華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心ɨ..

企業(yè)文化塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2024-09-07

01見微知著：混沌到清晰，看什么02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么一、為什么——歷程反思與重審思維01善問者學(xué)：支撐未來要靠什么02歷程回顧：過去是怎么掙錢的03內(nèi)生困境：哪..

學(xué)華為拿結(jié)果：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-08-24

【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場(chǎng)需求 2、戰(zhàn)略目標(biāo)缺少人力支撐3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財(cái)務(wù)能力4、運(yùn)營生產(chǎn)沒有組織保障5、..

LINUX應(yīng)用及核心技術(shù)演練

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2024-05-27

第一天Linux基礎(chǔ) Linux概述 01-課程簡(jiǎn)介02-Linux概述03-虛擬機(jī)軟件-VMware及VirtualBox04-Linux安裝05-第三方軟件使用06-Linux目錄結(jié)構(gòu)..

狼性電話銷售核心解密

主講老師：鄭撼 課程時(shí)長：2 天

第一講：血性十足的狼性特質(zhì)解密與鍛造一、狼性6種特質(zhì)深度解密二、狼性處世6大智慧三、狼性不足的5大因素四、狼性鍛造的6大利器五、狼性鍛造的5大法則【視頻沖擊】：狼性特質(zhì)解密與獵食視頻沖擊【..

狼性銷售核心解密

主講老師：鄭撼 課程時(shí)長：2 天

第一講：血性十足的狼性特質(zhì)解密與鍛造1.狼性6種特質(zhì)深度解密2.狼性處世6大智慧3.狼性不足的5大因素4.狼性鍛造的6大利器5.狼性鍛造的5大法則【視頻沖擊】：狼性特質(zhì)視頻沖擊【分組討論】..

標(biāo)桿房企營銷全流程體系核心剖析與龍湖經(jīng)驗(yàn)借鑒

主講老師：王璽龍 課程時(shí)長：2 天

第一部分：龍湖全流程營銷管理 一、龍湖營銷管理架構(gòu)體系介紹二、龍湖營銷綻放生體系1、龍湖銷售綻放生介紹2、校園選拔過程3、綻放選人標(biāo)準(zhǔn)4、綻放培..

豹變共贏 活出自己：新時(shí)代核心干部的自我修養(yǎng)

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長：2 天

一、干部的成功——從戰(zhàn)略到執(zhí)行引子：阻礙我們前進(jìn)的最大障礙是什么管理者五問領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)身進(jìn)階（領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)轉(zhuǎn)身）領(lǐng)導(dǎo)者..

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值業(yè)務(wù)與發(fā)展趨勢(shì)

主講老師：何舟 課程時(shí)長：2 天

第一模塊：物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景及基本概念 1：物..

私人財(cái)富管理與傳承 ——以專業(yè)服務(wù)為核心的高凈值客戶經(jīng)營

主講老師：趙博 課程時(shí)長：2 天

課程背景：過去40多年，我國人民所思所想的核心命題是如何創(chuàng)造財(cái)富，但隨著中美對(duì)抗、國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重組、金融強(qiáng)監(jiān)管開啟、先富者年齡越來越大、人們家庭婚姻理念的改變，使未來的不確定性越來越大，從而導(dǎo)致我們的財(cái)富面臨諸多..

提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之高效檢查

主講老師：張?zhí)炫?/a> 課程時(shí)長：2 天

紅海戰(zhàn)役·九類核心客群精準(zhǔn)營銷策略

主講老師：馬藝 課程時(shí)長：2 天

第一講：營銷誤區(qū)篇一、什么是營銷核心誤區(qū)論點(diǎn)：銷售就是營銷，營銷就是賣產(chǎn)品嗎？案例：《你認(rèn)為非常好的產(chǎn)品，為什么客戶不感興趣》案例：《一個(gè)非金融的需求的剖析，卻綁定一家年?duì)I業(yè)額20億的企業(yè)客戶不離不棄..

紅海戰(zhàn)役·九類核心客群精準(zhǔn)營銷策略

主講老師：馬藝 課程時(shí)長：2 天

第一講：營銷誤區(qū)篇一、什么是營銷核心誤區(qū)論點(diǎn)：銷售就是營銷，營銷就是賣產(chǎn)品嗎？案例：《你認(rèn)為非常好的產(chǎn)品，為什么客戶不感興趣》案例：《一個(gè)非金融的需求的剖析，卻綁定一家年?duì)I業(yè)額20億的企業(yè)客戶不離不棄..

知彼解己、化百煉鋼為繞指柔 ——理財(cái)經(jīng)理核心技能訓(xùn)練

主講老師：蘇黎 課程時(shí)長：2 天

導(dǎo)引：銀行零售個(gè)金營銷現(xiàn)狀和痛點(diǎn)一、意識(shí)的改變迫在眉睫1. 品牌意識(shí)2. 客戶意識(shí)3. 經(jīng)營意識(shí)4. 服務(wù)意識(shí)第一講：打造個(gè)人品牌一、在客戶心中樹立以專業(yè)為核心的品牌形象痛點(diǎn)解析：..

網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人核心營銷管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：蘇黎 課程時(shí)長：2 天

導(dǎo)引：一、銀行零售個(gè)金條線的管理和營銷的現(xiàn)狀和痛點(diǎn)二、零售轉(zhuǎn)型的四大意識(shí)改變1. 品牌意識(shí)2. 客戶意識(shí)3. 經(jīng)營意識(shí)4. 服務(wù)意識(shí)第一講：品牌的建立一、為什么要在客戶心中樹立以專..

銀行零售開門紅整體核心經(jīng)營策略

主講老師：蘇黎 課程時(shí)長：2 天

第一講：現(xiàn)狀與思考一、零售業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀與分析1. 老傳統(tǒng)帶來的老問題1）小、散、慢2）五“千萬”2. 新局面衍生的新困惑1）銀行4、0與價(jià)格戰(zhàn)：既升級(jí)，也降級(jí)，其實(shí)在分級(jí)..

核心員工與問題員工的管理藝術(shù)

主講老師：閆偉 課程時(shí)長：2 天

第一單元 核心員工的管理藝術(shù)一、認(rèn)識(shí)核心員工誰是企業(yè)的核心員工創(chuàng)造企業(yè)絕對(duì)利潤的人核心崗位的勝任者和繼任者企業(yè)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)需要的員工未來競(jìng)爭(zhēng)力需要的員工勝任現(xiàn)有崗位，并具有成長..

廠商攜手，打造贏商新概念——企業(yè)經(jīng)銷商核心競(jìng)爭(zhēng)力提升

主講老師：崔自三 課程時(shí)長：2 天

引子：1、故事：臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2、從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里？　　第一部分：經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一．經(jīng)銷商要學(xué)會(huì)跟隨廠家發(fā)展1、借力..

人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

主講老師：楊悅瀾 課程時(shí)長：1 天

第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評(píng)估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”，更是“資本&rdquo..

廠商攜手 打造贏商新概念—企業(yè)經(jīng)銷商核心競(jìng)爭(zhēng)力提升

主講老師：崔自三 課程時(shí)長：2 天

引子：1. 故事：臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2. 從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里？第一部分 經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一、 新的形勢(shì)下，廠商要戰(zhàn)略結(jié)盟1...

決勝中層——中層核心技能研修營

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

一、 從盤點(diǎn)自己開始 認(rèn)識(shí)自己，看清自己才能識(shí)透別人 我是誰？人貴有志知之明 我的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、盲點(diǎn)在哪里？ 我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面？..

集團(tuán)制勝之智慧核心-構(gòu)建企業(yè)集團(tuán)治理與組織管控策略

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長：2 天

一、紙老虎到真老虎、集團(tuán)管控之諦——管控思考1、集團(tuán)管控正當(dāng)其時(shí)2、集團(tuán)管控之難3、集團(tuán)管控的戰(zhàn)略思考4、集團(tuán)管控的四根支柱二、關(guān)聯(lián)與責(zé)任、集團(tuán)管控之術(shù)&mdash..

中高層主管MTP核心管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長：2 天

第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理？--管理的三個(gè)層次 討論：你認(rèn)為管理者與一般人員有什么不同？ 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..

服務(wù)營銷-企業(yè)不戰(zhàn)而勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力

主講老師：劉春華 課程時(shí)長：3 天

引言:服務(wù)戰(zhàn)略為何成為企業(yè)發(fā)展的必由之路?第一講：服務(wù)的目標(biāo)：服務(wù)外溢效應(yīng)讓品牌增值1、 為什么要研究服務(wù)？▲品牌的有三個(gè)境界，最高境界是美譽(yù)度；▲美譽(yù)度要靠服務(wù)，因?yàn)榉?wù)是與客戶的零距離..

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭..

IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

核心用戶服務(wù)技巧

主講老師： 課程時(shí)長：1 天

上午（注：核心客戶在培訓(xùn)術(shù)語中全以大客戶來規(guī)范化）：• 從帕雷托80/20的原理看大客戶服務(wù)的特點(diǎn)o 服務(wù)行業(yè)的數(shù)據(jù)與事實(shí)o 什么叫大客戶服務(wù)技巧？o 大客戶的篩選考量因素o 大客戶..