零售行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造培訓(xùn)培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)零售行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,零售行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢(xún)我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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專(zhuān)題一:運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)原理介紹1. 運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)的三大功能2. 建立運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)的4個(gè)步驟3. 商務(wù)智能架構(gòu)4. 運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)和商務(wù)智能的關(guān)系5. 數(shù)據(jù)成熟度模型6. 從運(yùn)營(yíng)監(jiān)控報(bào)表到策略分析、戰(zhàn)略管理的..
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第一部分:職業(yè)經(jīng)理人能力低下的現(xiàn)象與本質(zhì) • 1、工作不力是怎么回事? • 2、職業(yè)行為規(guī)范與企業(yè)愿景 • 3、什么造成職業(yè)素質(zhì)低下 • 案例:?jiǎn)T工的一句話與商..
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疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (家裝零售行業(yè)定制版本)
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第一節(jié):新媒體及微信朋友圈營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操2020年,為什么說(shuō)疫情是“危”也是“機(jī)”?疫情背景下的營(yíng)銷(xiāo)四大法寶:微信、抖音、社群、私域流量池疫情下的家裝零售企業(yè)和從..
疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) ——社群部分(零售行業(yè)定制)
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一、社群定位與布局1、社群的5大組成核心要素2、重要角色心理分析:意見(jiàn)領(lǐng)袖、領(lǐng)頭羊、群網(wǎng)紅、圍觀者與參與者3、社群營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)目標(biāo):客戶(hù)變用戶(hù),用戶(hù)變粉絲,粉絲變朋友!4、關(guān)于社群營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的三種角色分..
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【核算方法詳解】了解全面的成本核算方法,解決操作難點(diǎn),提升財(cái)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)能力【成本控制方向】通過(guò)參與成本核算過(guò)程掌握成本結(jié)構(gòu),抓住隱藏的成本控制點(diǎn)【避免利潤(rùn)損失】掌握各種成本管理方法適用條件,避免盲..
主講老師:高云鵬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、銷(xiāo)售精英心態(tài)管理1、銷(xiāo)售精英常見(jiàn)的負(fù)面心態(tài)壓力/焦慮/懈怠/亢奮/孤獨(dú)/自卑/迷茫應(yīng)對(duì)策略2、成功銷(xiāo)售員十大心態(tài)修(案例分析) 第一心態(tài):積極的..
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的O2O營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (零售行業(yè)定制一天版)
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一、思維篇,企業(yè)如何發(fā)動(dòng)全員做線上線下的新媒體營(yíng)銷(xiāo)? 1、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維入門(mén)——互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)公式解讀——公域流量池與思域流量池—&mda..
多元領(lǐng)導(dǎo)力 醫(yī)藥零售行業(yè)的新生代人員管理
主講老師:付小東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:新時(shí)代下的管理挑戰(zhàn)1、時(shí)代發(fā)展的危機(jī)1)新時(shí)代充滿不確定性2)新時(shí)代對(duì)企業(yè)發(fā)展的緊迫要求3)恐怖的雙縫實(shí)驗(yàn)給管理學(xué)上的啟示4)量子時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的要求(量子領(lǐng)導(dǎo)力)5)從量子世界的視角看..
公私聯(lián)動(dòng)-核聚變引爆競(jìng)爭(zhēng)力
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一、公私聯(lián)動(dòng)的重要性及意義1、向客戶(hù)提供綜合性金融服務(wù)2、增加客戶(hù)業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度,降低交易成本,提高客戶(hù)貢獻(xiàn)度,增加銀行收益3、提升全行整體服務(wù)品牌,增加知名度,提升社會(huì)公共形象4、公私聯(lián)動(dòng)是..
提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之高效檢查
主講老師:張?zhí)炫?/a> 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:檢查,作為一種通用的上級(jí)單位對(duì)基層企業(yè)的工作方法,正在被越來(lái)越多的企業(yè)應(yīng)用。在全國(guó)電力企業(yè)改革進(jìn)入“深水區(qū)”的大背景下,運(yùn)用檢查方法,能夠在最短時(shí)間內(nèi),集中本企業(yè)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)..
廠商攜手,打造贏商新概念——企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商核心競(jìng)爭(zhēng)力提升
主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
引子:1、故事:臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事? 有何啟示?2、從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里? 第一部分:經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠家做到共贏?一.經(jīng)銷(xiāo)商要學(xué)會(huì)跟隨廠家發(fā)展1、借力..
全方位提升采購(gòu)成本競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:吳生福 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:建立正確的采購(gòu)成本管理理念1、雙贏的采購(gòu)成本管理 2、總體擁有成本(TCO)3、采購(gòu)績(jī)效對(duì)投資回報(bào)率(ROI)表現(xiàn)的影響4、通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表分解采購(gòu)成本管理主要指標(biāo) 第二部分:剖析..
廠商攜手 打造贏商新概念—企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)商核心競(jìng)爭(zhēng)力提升
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引子:1. 故事:臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事? 有何啟示?2. 從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里?第一部分 經(jīng)銷(xiāo)商如何與廠家做到共贏?一、 新的形勢(shì)下,廠商要戰(zhàn)略結(jié)盟1...
服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)-企業(yè)不戰(zhàn)而勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:劉春華 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
引言:服務(wù)戰(zhàn)略為何成為企業(yè)發(fā)展的必由之路?第一講:服務(wù)的目標(biāo):服務(wù)外溢效應(yīng)讓品牌增值1、 為什么要研究服務(wù)?▲品牌的有三個(gè)境界,最高境界是美譽(yù)度;▲美譽(yù)度要靠服務(wù),因?yàn)榉?wù)是與客戶(hù)的零距離..
優(yōu)秀員工職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升
主講老師:張國(guó)銀 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
互動(dòng)游戲:優(yōu)秀員工的畫(huà)像吃飯快、效率高——時(shí)間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例:央視主持人的..
企業(yè)組織系統(tǒng)管理與提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:唐榮明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、什么是競(jìng)爭(zhēng)力?1. 向典范學(xué)習(xí):優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì)2. 競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵:我們?yōu)槭裁绰浜罅??二、什么是核心?jìng)爭(zhēng)力?1. 成敗根源在核心競(jìng)爭(zhēng)力2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變3. ..
團(tuán)隊(duì)精神—企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:平梵 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第1章為什么需要團(tuán)隊(duì)1.為什么會(huì)有“三人成蟲(chóng)”的怪現(xiàn)象2.為什么“1個(gè)臭皮匠”能勝“諸葛亮”3.“團(tuán)隊(duì)”與&..
塑造機(jī)械企業(yè)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力-零缺陷管理與質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:楊鋼、馬智宏 課程時(shí)長(zhǎng):4 天
授課方式:課堂概念講解、案例分析、情景影片研討課程模塊系列課程一 中國(guó)品質(zhì)的未來(lái):CQO的挑戰(zhàn)與機(jī)遇(1天)模塊一, 當(dāng)中國(guó)統(tǒng)治世界“當(dāng)中國(guó)統(tǒng)治世界”金融危機(jī)與西方..
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新思維
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題,特別注重心智開(kāi)啟,悟性闡發(fā);大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟,進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習(xí);案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要一、關(guān)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)..
如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略,培育核心競(jìng)爭(zhēng)力
一、中國(guó)制造現(xiàn)狀與世界發(fā)達(dá)制造的差距日本制造的經(jīng)營(yíng)史學(xué)的比較二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)政策課題1,戰(zhàn)略層企業(yè)經(jīng)營(yíng)的體系 2,技術(shù)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的定義 3,技術(shù)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的政策---經(jīng)營(yíng)理念與技術(shù)戰(zhàn)略方針明確..
主講老師:董栗序 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程形式: 講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)。 課程大綱: 前言:真正的保障 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來(lái)源—&mdash..
塑造企業(yè)文化-打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、什么是企業(yè)文化? ●企業(yè)文化的層次 ●企業(yè)的物質(zhì)文化 ●企業(yè)的行為文化 ●企業(yè)家行為對(duì)企業(yè)文化的影響 ●企業(yè)的制度文化 ●企業(yè)的精神文化..
企業(yè)文化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、對(duì)企業(yè)文化的理解 (一)現(xiàn)代企業(yè)為何要“文化”? 1.企業(yè)文化的幾個(gè)特點(diǎn): 2.對(duì)企業(yè)文化“熱銷(xiāo)”的思考: ..
塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師:陳方 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、 企業(yè)為什么..
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普通人該如何提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以應(yīng)對(duì)這瞬息萬(wàn)變的職場(chǎng)變化呢?這..
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