講師簡(jiǎn)介：曾仕強(qiáng)
　臺(tái)灣興國(guó)管理學(xué)院校長(zhǎng)、臺(tái)灣智慧大學(xué)校長(zhǎng)、
臺(tái)灣交通大學(xué)教授、成功雜志首席顧問(wèn)、
中國(guó)統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)、中華企管網(wǎng)集團(tuán)首席顧問(wèn)、
華夏智業(yè)管理學(xué)院院長(zhǎng)
學(xué)歷：
　　英國(guó)萊斯特大學(xué)管理哲學(xué)博士、美國(guó)杜魯門(mén)大學(xué)行政管理碩士
專(zhuān)研領(lǐng)域：
　　中、美、日管理比較；易經(jīng)管理；中、西管理思想比較；人際關(guān)系與溝通；中國(guó)人的民族性與管理
被企業(yè)界尊稱(chēng)為：
　中國(guó)式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一

主要著作：
　　《總裁領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《分層授權(quán)vs分層負(fù)責(zé)》、《人力資源管理vs組織人員發(fā)展》、《管理vs領(lǐng)導(dǎo)--卓越經(jīng)理人必修課》、《領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)》、《出色的中層主管》、《組織三階層的高效運(yùn)作》、《優(yōu)秀的基層干部》、《人性管理》、《胡雪巖的經(jīng)營(yíng)管理》等等中國(guó)式管理教材

基層團(tuán)隊(duì)作為企業(yè)的執(zhí)行層，其堅(jiān)實(shí)程度直接關(guān)系到企業(yè)各種戰(zhàn)略與策略的執(zhí)行效果，直接決定著企業(yè)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是企業(yè)生存的基本保障。如果基層團(tuán)隊(duì)不踏實(shí)、不穩(wěn)定、不可靠，企業(yè)則很難逃脫失敗的命運(yùn)。如何才能打造出堅(jiān)實(shí)的基層團(tuán)隊(duì)呢？在本課程中，“中國(guó)式管理之父”曾仕強(qiáng)先生根據(jù)他幾十年的管理經(jīng)驗(yàn)，從分析基層員工著手，總結(jié)出一套打造堅(jiān)實(shí)基層團(tuán)隊(duì)的要領(lǐng)。課程案例豐富，見(jiàn)解獨(dú)到，對(duì)管理者提升基層團(tuán)隊(duì)管理能力，以及對(duì)企業(yè)加強(qiáng)基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有重要參考價(jià)值。

第一講 企業(yè)不喜歡的基層人員
1．前言
2．組織通常劃分為三個(gè)階層
3．基層人員扮演的角色
4．三種不受歡迎的基層人員

第二講 企業(yè)所喜歡的基層人員
1． 引言
2．必須具備的三個(gè)基本條件
3．最好培養(yǎng)三種良好態(tài)度
4．三種最受歡迎的基層人員

第三講 發(fā)揚(yáng)墨子三大基本精神
1．組織三階層的主要精神
2．墨子的中心主張
3．墨子的三大精神

第四講 分析確定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
1．作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)作
2．動(dòng)作必須加以分析
3．建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)施

第五講 培養(yǎng)計(jì)劃與執(zhí)行的習(xí)慣
1．引言
2．善于工作便是善于計(jì)劃和執(zhí)行
3．執(zhí)行計(jì)劃的主力是人
4．檢討得失作為下次的參考

第六講 打造堅(jiān)實(shí)基層團(tuán)隊(duì)的要領(lǐng)
1．引言
2．基層主管的職責(zé)十分重要
3．慎選員工
4．在照顧中合理要求

1.中高層管理者
　 2.基層主管
3.基層員工