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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 管理會計職業(yè)道德 |
| 主講老師：趙玉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)道德概述職業(yè)道德的特征及作用管理會計職業(yè)道德的概念及特征管理會計職業(yè)道德的作用管理會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系二、管理會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容職業(yè)認(rèn)知和價值觀能力準(zhǔn)備與自我提高努力工作與恪盡.. |
| 收入會計基礎(chǔ)職能之會計核算 |
| 主講老師：任偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、收入會計基礎(chǔ)職能之會計核算（一）課程目的：引導(dǎo)學(xué)生明白會計核算的基本概念，即指以貨幣為主要計量單位，通過確認(rèn)、計量、記錄和報告等環(huán)節(jié),對特定主體的經(jīng)濟活動進行記賬、算賬和報賬,為相關(guān)會計信息使用者提供決策所需的會計信息。（二.. |
| 高通貨膨脹與財富管理及理財 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）全球金融危機的實質(zhì)和影響1、金融衍生品開發(fā)與交易泛濫——泡沫金融——泡沫金融2、抗擊金融危機實質(zhì)是用更大河未來透支的泡沫3、中國成語——寅吃卯糧&.. |
| 如何打造企業(yè)EHS環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系 |
| 主講老師：于楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)EHS素質(zhì)建設(shè)一、零的價值1. 什么是零探討：零事故VS零風(fēng)險2. 事故影響（成本核算）案例1：典型安全事故案例2：職業(yè)健康事故案例3：環(huán)境污染事故二、EHS領(lǐng)導(dǎo)力1. 認(rèn)知EHS2.. |
| 贏在職場——從校園人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、角色定位-職業(yè)發(fā)展的根本1、思路決定出路2、角色差異:學(xué)校人與企業(yè)人學(xué)習(xí)VS工作成績VS績效感悟VS理性單純VS復(fù)雜個體VS.. |
| 科技時代為金融帶來幸福與殘酷 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、科技為什么會改變金融1、金融的本質(zhì)到底是價值交換2、科技在哪些方面改變了金融？二、市場對金融和科技有著怎樣的影響？1、金融、科技、市場、政策等都有著什么關(guān)系？2、金融因科技發(fā)生了哪些變化？3、它們之間在未來又.. |
| 目標(biāo)管理與技能提升 |
| 主講老師：趙振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么簡單的目標(biāo)卻很難達(dá)成？1、破冰互動：高屋建瓴小組討論：目標(biāo)沒達(dá)成的根本原因2、成功團隊的模型二、如何搭建目標(biāo)管理體系？1、目標(biāo)管理的三大挑戰(zhàn)目標(biāo)不明確目標(biāo)不管理案.. |
| 廳堂營銷服務(wù)管理能力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：“站得高，看得遠(yuǎn)” ——現(xiàn)場管理體系1、理解現(xiàn)場管理1）現(xiàn)場管理所面臨的挑戰(zhàn)2）現(xiàn)場管理的意義、管理體系、目標(biāo)2、網(wǎng)點現(xiàn)場管理的核心3、現(xiàn)場管理的技巧看不.. |
| 職場情緒壓力管理 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：情緒與認(rèn)知認(rèn)知偏差視頻案例：《搜索》認(rèn)知偏差造成的情緒陷阱小組活動：尋找你在工作中的認(rèn)知偏差認(rèn)知的閉環(huán)思維模型᠊.. |
| 攜手共進、筑夢未來 以奮斗者為本的企業(yè)文化與管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)價值追求與企業(yè)文化內(nèi)涵1、文化與企業(yè)文化的內(nèi)涵2、華為的價值追求與選擇華為的價值追求企業(yè)的價值價值創(chuàng)造元素企業(yè)的生存與選擇.. |
| 文化為魂、管理為體 華為企業(yè)文化及其建設(shè)經(jīng)驗學(xué)習(xí) |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化價值追求與文化內(nèi)涵1、文化與企業(yè)文化的內(nèi)涵2、華為的價值追求與選擇華為的價值追求企業(yè)的價值價值創(chuàng)造元素企業(yè)的生存與選擇.. |
| 職場效能提升 |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：認(rèn)知職場效能一、什么是職場效能（案例講解+互動）1.自我效能是一種幸福能力2.自我效能低的三大原因① 思維學(xué)習(xí)能力弱② 角色感缺失③ 職場能力淺二、職場效能的核心動源——自我.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人本管理 順應(yīng)時勢 1、前言2、人本管理3、職位分析的重要性4、管人理事與管事理人5、人力資源管理的6P理論6、直線經(jīng)理是第一責(zé)任人二、部門經(jīng)理的角色認(rèn)知與人力資源職責(zé)1、部門經(jīng)理的管理角色認(rèn)知2.. |
| 做一個卓越的職業(yè)人 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）PDCA原則通過BINGO游戲，讓學(xué)員們了解到，想要達(dá)成既定目標(biāo)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。（二）從優(yōu)秀到卓越通過《從優(yōu)秀到卓越》書中的案例，讓學(xué)員們思考，如果將自己比作一家公.. |
| 下屬培養(yǎng)與工作輔導(dǎo) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要培養(yǎng)下屬1、人才是企業(yè)基業(yè)常青的基石2、優(yōu)秀的管理者是要讓平凡的人變得不平凡3、管理者的教練角色（1）什么是教練（2）教練的基本角色認(rèn)知（3）教練式管理者和傳統(tǒng)管理者的區(qū)別（4）教練的四項基本能力.. |
| 國際工程項目施工現(xiàn)場合同管理實務(wù)及案例分析<高端課程> |
| 主講老師：孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、合同簽約前管理 ◆ 招標(biāo)方式—通行的幾種招標(biāo)形式◆ 承包方式－承包合同的類型◆ 計價方式－幾種不同價格合同的風(fēng)險防控◆ 保函與保險◆ 履約保函、質(zhì)保金保函二.. |
| 敏捷后勤服務(wù)管理 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：敏捷服務(wù)本質(zhì)一、敏捷服務(wù)也是利潤源1、為什么說服務(wù)創(chuàng)造價值？案例分析：“主動”的意義2、客戶服務(wù)中的哪些觸點是有價值的？案例分析：“感動”的原因3、你的客戶.. |
| 高層管理者的商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場活動：四格漫畫第一部分：管理者形象與禮儀認(rèn)知1、管理者禮儀3.0功能Function規(guī)范Standard體驗Experience2、禮儀形象模型᠋.. |
| 商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)全流程管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章對公信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查與分析要點1.當(dāng)前環(huán)境下，做好商業(yè)銀行對公授信業(yè)務(wù)的主要思考2.當(dāng)前重點支持行業(yè)和重點投放行業(yè)3.貸前調(diào)查，客戶營銷與理解客戶： 客戶準(zhǔn)入與如何選擇客戶信貸客.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？一、如何建立創(chuàng)新的認(rèn)知與共識？1、為何要創(chuàng)新？（VUCA 時代）2、什么是創(chuàng)新？1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新2）從客戶視角看創(chuàng)新3、創(chuàng)新的4原則1）普適化2）崗位化3）實踐化4.. |
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