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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
本質(zhì)安全實(shí)踐
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一篇 紅線意識(shí)主體責(zé)任一、 安全生產(chǎn)新要求1. 習(xí)總書記話安全2. 安全工作規(guī)定3. 《安全生產(chǎn)法》4. 《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》5. 十九大報(bào)告論安全6. 時(shí)令安全重點(diǎn)工作二..
高效運(yùn)用Excel,商務(wù)辦公“快準(zhǔn)全”
主講老師:白龍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇:Excel數(shù)據(jù)的智能處理第一講:商業(yè)數(shù)據(jù)表格制作秘籍痛點(diǎn)分析:1)領(lǐng)導(dǎo)要查看數(shù)據(jù),只能提交長(zhǎng)篇的數(shù)據(jù)表格?2)商務(wù)報(bào)表逐個(gè)分析,需要1個(gè)小時(shí)?一、快捷的數(shù)據(jù)錄入必殺技1. 數(shù)據(jù)的快速填充2. 不得不說..
優(yōu)秀管理者的塑造與訓(xùn)練
主講老師:王新宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一.管理是什么?1. 什么是管理?2. 對(duì)于管理者的三個(gè)基本事實(shí)3. 管理可以學(xué)習(xí)嗎?二.有效管理的原則1. 注重成果2. 把握整體3. 專注要點(diǎn)4. 長(zhǎng)處管理5. 相互信任6. 正面思維三...
打造標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)--6T管理模式
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 6T的起源與發(fā)展--認(rèn)識(shí)篇(一)6T管理起源與發(fā)展1、6T管理的歷史背景2、6T管理在日本取得成果3、6T在中國快速崛起并發(fā)展5、6T的命名由來(二)推行6T有什么好處互動(dòng)游戲:尋找缺失的三個(gè)數(shù)..
“金牌項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)”培訓(xùn)方案
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:金牌項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)第1次集中面授《項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)要點(diǎn)》(3天)第一部分 了解項(xiàng)目管理基本學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、5個(gè)過程組: 啟動(dòng)過程組、規(guī)劃過程組、執(zhí)行過程組、監(jiān)控過程組、收尾過程組 2、9大知識(shí)領(lǐng)域 ①項(xiàng)目集成管理..
實(shí)戰(zhàn)PMO:項(xiàng)目辦公室的建制和運(yùn)作
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目管理成熟度和項(xiàng)目管理辦公室PMO的作用單項(xiàng)目、多項(xiàng)目、項(xiàng)目集群和項(xiàng)目組合什么是PMO?什么是項(xiàng)目管理成熟度?項(xiàng)目管理辦公室PMO的作用和..
管理技能提升
主講老師:胡亮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理的內(nèi)涵1.管理=管事+理人2.管事:制度、流程、目標(biāo)3.理人:輔導(dǎo)+激勵(lì)4.管理=理性處事+感性待人5.管理=科學(xué)的方法+尊重的人性二、管理者的角色定位1.戰(zhàn)略執(zhí)行官2..
如何有效實(shí)施國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革
主講老師:薛磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 中國國有企業(yè)改革的艱辛歷程1、為什么要進(jìn)行三項(xiàng)制度改革?2、坎坷發(fā)展的三大階段;3、為什么反復(fù)進(jìn)行三項(xiàng)制度改革?4、國企業(yè)三項(xiàng)制度改革到底碰到什么問題?5、案例:①深圳郵政局三項(xiàng)制度改革現(xiàn)狀②貴研鉑業(yè)..
中層管理干部的高效溝通技巧
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、溝通的原理與技巧(一)溝通的障礙1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、自我中心:從自己的利益出發(fā)是人的天性3、單項(xiàng)溝通:溝通閉環(huán)不完整直接造成信息錯(cuò)位和遺漏4、缺乏信任:如何在溝通中建立信任5、表達(dá)不清:想..
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(基礎(chǔ)能力提升)
主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、上得了臺(tái):自我管理 風(fēng)范塑造1.形象心法澄心凈慮 修行凝神2.自我管理1)接納緊張緊張與怯場(chǎng)板散結(jié)合2)化解怯場(chǎng)心理根源᠕..
公文寫作
主講老師:白延慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、公文種類中國黨政的正式文件包括以下15種:決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。決議是排在第一位置的文件,其主要功能是用來表達(dá)或公布會(huì)議通過的重大決策事項(xiàng)。決定與決議..
破繭成蝶 成就明師 ——TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(中級(jí))專業(yè)能力
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)師自我認(rèn)知1 核心理念1.1首善:請(qǐng)注意結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)架構(gòu)關(guān)系樹進(jìn)程時(shí)間線單元價(jià)值點(diǎn)準(zhǔn)備和改善設(shè)計(jì)好..
職業(yè)規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)意識(shí)
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:職業(yè)定位—職場(chǎng)人崗匹配游戲互動(dòng):憧憬未來(10年后的你過著怎樣的人生?)一、如何認(rèn)識(shí)職業(yè)?職業(yè)生涯發(fā)展史1.特質(zhì)論2.生涯發(fā)展論3.學(xué)習(xí)適應(yīng)論4.建構(gòu)論二、設(shè)定目標(biāo),讓自己的收入不斷提高,..
渠道建設(shè)與分銷商管理
主講老師:呂江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊 詳細(xì)內(nèi)容 課時(shí) 目的效益單元一、分銷商開發(fā)三部曲 1-1區(qū)域市場(chǎng)采用的3種部署方法。市場(chǎng)分級(jí)點(diǎn)面呼應(yīng)點(diǎn)線呼應(yīng)1-2區(qū)域市場(chǎng)作戰(zhàn)方略分析現(xiàn)狀..
企業(yè)員工防范職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及廉潔教育
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:民事侵權(quán)責(zé)任1、侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)原則案例:受傷找誰要求賠償?本是好意載同事上班,結(jié)果發(fā)生車禍,該不該負(fù)責(zé)開一下車門賠了300多萬,停車時(shí)這個(gè)細(xì)節(jié)千萬注意!男子捅了馬蜂窩后離開,無辜路人被蟄死!誰該擔(dān)責(zé)—..
《Chat GPT通用人工智能引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命》課程大綱
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、人工智能分類(一)按智能分類1、反應(yīng)機(jī)器人工智能2、有限記憶人工智能3、心智人工智能4、自我意識(shí)人工智能(二)按應(yīng)用分類專業(yè)人工智能通用人工智能二、人工智基礎(chǔ)常識(shí)(一)人工智能三要素:算力、算..
小微金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:模塊一:數(shù)字采集與運(yùn)用1、銀行外網(wǎng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用2、銀行信貸系統(tǒng)中原有數(shù)字的運(yùn)用3、貿(mào)易鏈數(shù)字設(shè)計(jì)與運(yùn)用4、銀行部門分工與責(zé)任模塊二:數(shù)字的公允與認(rèn)證1、行業(yè)數(shù)字利潤(rùn)數(shù)字2、貿(mào)易鏈企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)字3、貿(mào)易數(shù)..
優(yōu)秀職業(yè)指導(dǎo)師必修課之生涯規(guī)劃工具實(shí)操篇
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、規(guī)劃輔導(dǎo)師常見交流誤區(qū)1、缺乏對(duì)個(gè)體的深入了解(1)對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象興趣方面不夠了解甚至不了解(2)對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的價(jià)值觀把握不足(3)對(duì)于性格方面過于依賴測(cè)試結(jié)果,忽略利用深度交流做出綜合判斷(4)過于關(guān)注優(yōu)勢(shì)技能,忽略..
引導(dǎo)技術(shù)
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分——焦點(diǎn)討論法(O.R.I.D) 從一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開始課程適合于讓所有的人都投入?yún)⑴c的討論會(huì)議的一個(gè)架構(gòu)。 這套方法將產(chǎn)出一個(gè)清晰的想法和結(jié)論,擴(kuò)展觀點(diǎn),并且讓團(tuán)隊(duì)成員能從中獲得體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的成果。 ..
銀行如何做好客戶服務(wù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 認(rèn)知體驗(yàn)式客戶服務(wù)(一)什么是體驗(yàn)式服務(wù)?1、體驗(yàn)式服務(wù)的本質(zhì)2、體驗(yàn)式服務(wù)的特征3、體驗(yàn)無處不在(二)體驗(yàn)式服務(wù)的五個(gè)要素1、感覺體驗(yàn) 2、情感體驗(yàn) 3、思考體驗(yàn) 4、行動(dòng)體驗(yàn) 5、關(guān)聯(lián)服務(wù)..
 
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