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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
部屬培育與在職OJT訓(xùn)練
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:(觀念)OJT與部屬培育 一、 新型組織的學(xué)習(xí)模式組織學(xué)習(xí)的障礙成員角色二、 部屬培育的三大支柱OJT(在職培訓(xùn)-On the Job Training)OFF-JT(脫產(chǎn)集中培訓(xùn)- Off-the-j..
教練型上司
主講老師:張國(guó)銀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、解讀教練型上司 1、教練型上司解析工具 教練式管理方式運(yùn)用條件測(cè)試表案例討論 突破生理極限2、教練型上司的3大轉(zhuǎn)變工具 管理行為方式自檢表案例討論 關(guān)注員工的發(fā)展3、教練式輔導(dǎo)的4大步驟工具 教練式輔..
掌控我的時(shí)間---時(shí)間管理2014
主講老師:楊森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、引導(dǎo)二、時(shí)間管理概述1. 時(shí)間的特性2. 時(shí)間管理的定義3. 時(shí)間管理的重要性4. 時(shí)間管理的常見(jiàn)誤區(qū)三、時(shí)間管理原則1. 帕金森原則2. 帕雷托原則3. 注意力之謎4. 內(nèi)在能量..
危機(jī)管理
主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 預(yù)應(yīng)一、危機(jī)意識(shí)1.時(shí)代廣場(chǎng)的國(guó)債計(jì)數(shù)器2.比危機(jī)先行一步3.企業(yè)的十三種“死法” 天津大海食品有限公司4.自我檢查: 危機(jī)端倪??5.李嘉誠(chéng)談自己的發(fā)展6.企業(yè)三&ld..
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的思維突破
主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:1. 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作的關(guān)鍵,是觀念轉(zhuǎn)變和思維方式的突破2. 社會(huì)管理創(chuàng)新的四個(gè)層面——“道、法、術(shù)、器”第一部分新轉(zhuǎn)型——創(chuàng)新社會(huì)管理面臨的政府職能..
80、90后員工管理與激勵(lì)技巧
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:隨著80、90后進(jìn)入職場(chǎng),愈漸成為職場(chǎng)生力軍的時(shí)候,當(dāng)代盛行的管理理論與實(shí)踐遭遇尷尬,因?yàn)檫@些理論大多產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)80、90年代之前。如何管理80、90后員工,成為當(dāng)前經(jīng)理人的困惑。試圖改變他們只會(huì)失敗,與時(shí)俱進(jìn),改..
上海-名古屋學(xué)習(xí)考察之旅
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:上海-名古屋學(xué)習(xí)考察之旅【標(biāo)桿概述】 隨著知識(shí)和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、市場(chǎng)的日益全球化和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用,標(biāo)桿學(xué)習(xí)越來(lái)越成為企業(yè)實(shí)施流程再造、持續(xù)改善及建立持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵管理方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球500強(qiáng)企業(yè)中超過(guò)90%的..
優(yōu)秀員工心態(tài)與巔峰激勵(lì)
主講老師:張戴金   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:優(yōu)秀員工心態(tài)修煉 一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責(zé)任心 1)沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)的人 2)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé) 二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心 1)定..
TQM&ZDT全面質(zhì)量與零缺陷管理
主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:何為質(zhì)量1、質(zhì)量五個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)(錯(cuò)誤的思想就會(huì)制造失敗的行動(dòng)方向)2、質(zhì)量到底由誰(shuí)來(lái)決定(使用后客戶的意見(jiàn)就是真正的“金口良言”)3、產(chǎn)品是在工作中制造出來(lái)的(讓員工第一次做對(duì)有兩個(gè)基本保證)..
工業(yè)品大客戶的客戶關(guān)系管理
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 客戶等級(jí)劃分 ABC法則:關(guān)鍵客戶、重點(diǎn)客戶和一般客戶 關(guān)鍵客戶的四個(gè)特征 判斷關(guān)鍵客戶的五大標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估原則 客戶關(guān)系管理漏斗 關(guān)鍵客戶關(guān)系發(fā)展的五個(gè)階段 其他的兩類(lèi)客戶:流失客戶和休眠客戶 案例:小..
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升必修課
主講老師:范禮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:課程介紹:調(diào)查顯示:90%的公司認(rèn)為,現(xiàn)在,制約企業(yè)發(fā)展的最大的瓶頸,就是缺乏一支高職業(yè)化素養(yǎng)的員工隊(duì)伍。又據(jù)調(diào)查顯示:在一般情況下,一個(gè)員工在工作中,只能發(fā)揮其自身能力的40—50%,而經(jīng)過(guò)職業(yè)化素養(yǎng)教育并得以提升..
有效的招聘和甄選
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分: 人力資源管理過(guò)程招聘和甄選是HRM的重要環(huán)節(jié) 招聘的目的、構(gòu)成要素 公司一般的招聘程序、招聘渠道 招聘廣告分析 甄選的目的、組成部分、手段 錯(cuò)誤招聘帶來(lái)的后果、招聘的成本分析 e時(shí)代的招聘管理..
基于精益的6S活動(dòng)與目視化管理
主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和6S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化現(xiàn)場(chǎng)管理考核的八個(gè)率現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須6S起源與發(fā)展企業(yè)推行6S的目的6S之..
產(chǎn)品規(guī)劃管理
主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:產(chǎn)品規(guī)劃管理 前言: 企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向?如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問(wèn)題?如何才能避免閉門(mén)造車(chē)式的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)?如何制定有效的產(chǎn)品線規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃?如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺(tái)路標(biāo)和技術(shù)路標(biāo)?…&hel..
銀行窗口禮儀培訓(xùn)
主講老師:晏老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行窗口員工服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng) 一、案例鑒賞 感悟銀行服務(wù)需要時(shí)時(shí)刻刻保持關(guān)鍵時(shí)刻 二、工作態(tài)度 我為什么而工作 我應(yīng)該怎么做 打造陽(yáng)光心態(tài) 第二講:銀行窗口員工角色定位 真實(shí)瞬間:人與人接觸的第..
電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)演練
主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:隨著電子商務(wù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并不是很高深的學(xué)問(wèn),也不是一門(mén)技術(shù)課程,它是大量營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)。如何把握好電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)工具已經(jīng)成為企業(yè)興衰的關(guān)鍵。本課程旨在幫助企業(yè)銷(xiāo)售人員和..
崗位職業(yè)化塑造訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講: 什么是職業(yè)化1、 什么是職業(yè)化故事:致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內(nèi)容2、 什么是職業(yè)人? √職業(yè)化的核心 √職業(yè)人的定義3、 職業(yè)化的標(biāo)..
渠道銷(xiāo)售勢(shì)法術(shù)
主講老師:李力剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章:渠道規(guī)劃設(shè)計(jì)就是力量,廟算者多勝!目標(biāo)選擇(勢(shì))目標(biāo)市場(chǎng):目標(biāo)市場(chǎng)的確定方法市場(chǎng)目標(biāo):目標(biāo)的作用及制定方法分解目標(biāo):目標(biāo)分解如何才算合理理念選擇(道)以什么做事的態(tài)度更能引導(dǎo)渠道以什么做人的態(tài)度更..
專業(yè)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練
主講老師:閆治民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 銷(xiāo)售精英定位與職業(yè)素養(yǎng)一、銷(xiāo)售精英應(yīng)具備的素質(zhì)1、 銷(xiāo)售精英的人精品質(zhì)高效學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任做事看人2、 銷(xiāo)售精英的“三能”素質(zhì)能講能寫(xiě)能說(shuō)3、 銷(xiāo)售精英的&ldqu..
企業(yè)精細(xì)化管理
主講老師:王進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 建筑建材   行業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 
課程簡(jiǎn)介:一、什么是精細(xì)化管理1、 精細(xì)化管理的概念;企業(yè)獲取利潤(rùn)的兩種方式:1、暴利;價(jià)格戰(zhàn); 2、降低成本;2、精細(xì)化管理的五大原則:A.操作標(biāo)準(zhǔn)化 B. 運(yùn)行流程化 C.現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化D.考核數(shù)量化 E.信息自動(dòng)化歸納:..
 
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