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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 卓越團隊魔鬼訓(xùn)練 |
| 主講老師：李坤恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、組建團隊重新人員分組組隊選隊長、隊呼、隊旗制作、團隊風(fēng)采展示團隊定義團隊與工作組的區(qū)別團隊特點——相互支持相互作用隊員融入心態(tài)訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1：《我們是一個人》。課程目的：通.. |
| 如何贏得顧客購買的心 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：講師：李治江 [主講老師] 終端門店表現(xiàn)力研究專家，NLP講師 李治江 [課程特色] 小組競賽讓學(xué)習(xí)更有主動性；腦力激蕩讓培訓(xùn)更有針對性；案例探討讓學(xué)員更多參與； 情景演練讓學(xué)員如臨其境。 .. |
| 電力公司生產(chǎn)線布置規(guī)劃與精益生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：課程介紹：介紹不同工廠布置的形態(tài)與演變到精益生產(chǎn)的廠房布置，以價值流管理結(jié)合限制理論(TOC)搭配工廠賺錢的目標(biāo)，決定改善策略，以策略地圖溝通、宣達方案，有目標(biāo)有計劃地、穩(wěn)健地走上精益之路。課程時數(shù)共計1天6小時（上午9：0.. |
| 精細化管理課程 |
| 主講老師：林惠春老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：目錄： 導(dǎo)言、為什么要實施精細化管理 一、什么是精細化管理 二、誰來實施精細化管理 三、如何實施精細化管理 導(dǎo)言：為什么要實施精細化管理（Why） 一、 什么是精細化管理（What） 1. 何為&.. |
| 風(fēng)水與房地產(chǎn)開發(fā)決策 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：培訓(xùn)特點：課程緊密結(jié)合學(xué)員切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程大綱：一、如何正確看待風(fēng)水問題1、關(guān)于風(fēng)水.. |
| 彩色寶石鑒定評估師 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡介：循理論教學(xué)與實踐操作相結(jié)合的辦學(xué)思路，使學(xué)生不僅可以學(xué)到國際前沿的理論知識和國家標(biāo)準，還可以在教師一對一的悉心指導(dǎo)下通過大量各類寶石樣品的觀察，掌握專業(yè)寶石鑒定實踐技能，學(xué)會檢測各種天然、合成、優(yōu)化處理寶石，并對寶石進行綜合品質(zhì)評價。期.. |
| MTP能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 自身修煉：做最好的自己1. 心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；2. 武裝自己：與鯊魚一起游泳；3. 樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動結(jié)果二、 贏在中層：如何讓組織決勝于.. |
| IT項目管理實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、IT項目管理的瓶頸1.市場對ITPM的需求為何呈指數(shù)級增長2.CEO為什么要將公司轉(zhuǎn)型為項目型的公司3.傳統(tǒng)運營管理的死角在哪里4.IT產(chǎn)品周期縮短的壓力5.當(dāng)技術(shù)不再萬能6.CIO的焦點問題案例分析.. |
| 雙贏的管理溝通 |
| 主講老師：季鍇源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目標(biāo)以心理學(xué)為藍本，以管理學(xué)為主線。提升管理者在管理流程中的溝通方向、溝通技能和溝通方法的核心課程。 一方面了解溝通本身的價值、意義、障礙、問題等，另一方面充分掌握在管理的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制等管理維度上對溝通的管理。 .. |
| 實效溝通技能的五項修煉 |
| 主講老師：范一智 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時間分配 主 題 .. |
| 銷售應(yīng)收賬款的管理與風(fēng)險防范 |
| 主講老師：俞凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：第一講：應(yīng)收賬款的概念？是指權(quán)利人因提供一定的貨物、服務(wù)或者設(shè)施而獲得的要求義務(wù)人付款的權(quán)利。第二講：企業(yè)的應(yīng)收賬款的風(fēng)險在哪些方面？1、行業(yè)的結(jié)算方式2、業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)3、客戶的信譽較差4、客戶的企業(yè)實力太小 .. |
| 做最優(yōu)秀的班組長 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：序言 認識班組長；管理意識的提升1、你為何能升為班組長2、班組長在公司中的定位3、班組長的逆境如何轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉?、班組長的角色和主要業(yè)務(wù)聯(lián)系5、管理者必備的2種知識，3個技能 工作的知識、職責(zé)的知識、改善的技能JM.. |
| 郵政行業(yè)：目標(biāo)與績效管理實務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一部分目標(biāo)與績效管理中存在的主要問題三拍與三不管華為和三一的成功實踐正本清源——績效管理的意義第二部分目標(biāo)與績效管理的五步法框架績效管理與目標(biāo)管理目標(biāo)與績效管理的四大目的.. |
| 如何讓家務(wù)活也變成親子游戲 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)語：媽媽最頭疼的事就是一邊要做家務(wù)，一邊還要照顧寶寶。有什么辦法能夠兩邊兼顧呢？為什么不讓寶寶也參與到家務(wù)中來，帶他邊玩邊做，在游戲中培養(yǎng)寶寶的自理能力和秩序感呢？讓家務(wù)活變身親子游戲吧。家務(wù)活親子游戲-客廳任務(wù)1：收玩具.. |
| 組織級項目管理與PMO建設(shè) |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：前 言 如果你是一位PMO從業(yè)者，你是否存在以下困惑和問題, 在項目導(dǎo)向型企業(yè)中PMO是企業(yè)項目管理和運轉(zhuǎn)的靈魂，但現(xiàn)實情況是, 100個項目導(dǎo)向型企業(yè)里面，大概只有10個企業(yè)建立了PMO；10個PMO里面有9個管理和運行存在問.. |
| 飯店如何做好個性化服務(wù) |
| 主講老師：易鐘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：一、為何要做好個性服務(wù)1、聚集顧客宣言2、聚集酒店服務(wù)問題二、如何深刻理解個性化服務(wù)（一）硬件個性化服務(wù)1、不同特色的主題餐廳和酒店2、設(shè)備設(shè)施配置個性思考：貴飯店在那些服務(wù)設(shè)施和配置上能體現(xiàn)并讓客人.. |
| 生產(chǎn)管理中常見問題與對策 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、生產(chǎn)管理與制造業(yè)經(jīng)營 1. 現(xiàn)今制造業(yè)產(chǎn)銷經(jīng)營環(huán)境的特點 2. 生管良劣對制造業(yè)經(jīng)營的影響 3. 生產(chǎn)管理的目標(biāo)指向 4. 展開生產(chǎn)管理的模塊與機能內(nèi)涵 5.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：徐振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：█老板最值得投資，回報百倍增值的好課程：總經(jīng)理頭疼，部門負責(zé)人苦惱的跨部門問題，將通過這堂課得到一勞永逸的解決。 █直擊現(xiàn)象，剖析角色關(guān)系；直面人性，打通心靈弱點；直通利益，權(quán)衡利害關(guān)系；直逼責(zé)任，深思權(quán)責(zé)擔(dān)當(dāng)。 打破部門墻，沖.. |
| 精益生產(chǎn)革新 |
| 主講老師：鄭煜酋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一章TPS與生產(chǎn)革新活動1、全球經(jīng)濟一體化帶來的的競爭與挑戰(zhàn)2、TPS——豐田生產(chǎn)系統(tǒng)3、生產(chǎn)革新活動的含義4、生產(chǎn)革新活動需重點推進的主要模塊第二章精益生產(chǎn)體系1、精益生產(chǎn)的起源2.. |
| 如何有效管理后80和90后員工 |
| 主講老師：鄭君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 全面了解新生代員工案例：新生代員工真的“不差錢”嗎？一、 新生代員工的成長環(huán)境分析二、 新生代員工管理現(xiàn)狀分析三、 新生代員工的個性分析1、 新生代員工的人格特質(zhì)與價值觀2、.. |
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