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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 百年變局下財(cái)富保全與傳承的智慧 |
| 主講老師:吉雅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、不確定的時(shí)代亟需提升財(cái)富規(guī)劃力1、中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化2、剛兌時(shí)代結(jié)束,凈值化時(shí)代開啟二、高凈值客戶財(cái)富管理新思路1、財(cái)富合理規(guī)劃,穩(wěn)健配置2、構(gòu)筑家企風(fēng)險(xiǎn)防火墻3、保護(hù)婚姻財(cái)富,控制財(cái)富流.. |
| 穿過時(shí)間的維度 |
| 主講老師:吉雅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人生所要面臨的風(fēng)險(xiǎn)1、收入風(fēng)險(xiǎn)2、投資風(fēng)險(xiǎn)3、意外風(fēng)險(xiǎn)4、購買力風(fēng)險(xiǎn)5、子女風(fēng)險(xiǎn)6、長(zhǎng)壽風(fēng)險(xiǎn)二、家庭理財(cái)?shù)闹匾?、四大趨勢(shì):人口老齡化、家庭小型化、保障社會(huì)化、教育產(chǎn)業(yè)化2、三大壓力:住房需求、.. |
| 國(guó)企末等調(diào)整與不勝任退出制度操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師:李皖彰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、“沒有炒過人的HR不是真正的HR。”國(guó)有企業(yè)常見勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的特點(diǎn)分析正視勞動(dòng)爭(zhēng)議的復(fù)雜性忽視勞動(dòng)爭(zhēng)議處理特殊性的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及管理建言如何利用勞動(dòng)糾紛處理的綜合性完善用工管理?勞動(dòng)爭(zhēng)議處理中H.. |
| 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師:崔曉明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、緒論1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理(1)項(xiàng)目的內(nèi)涵(2)項(xiàng)目管理的內(nèi)涵2、風(fēng)險(xiǎn)與項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)(1)風(fēng)險(xiǎn)(2)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)3、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理(1)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的概念(2)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的產(chǎn)生及發(fā)展(3)主動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理.. |
| 大保單成交之—年金險(xiǎn)就是萬金油 |
| 主講老師:蘭琪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:年金險(xiǎn)新解一、年金險(xiǎn)銷售為什么這么火?1. 銀行理財(cái)經(jīng)理:年金險(xiǎn)千萬大單哪里來?2. 三方財(cái)富:賣年金險(xiǎn)好似賣理財(cái)?3. 保險(xiǎn)代理人:賣年金險(xiǎn)小菜一碟?4. 小結(jié):不同銷售平臺(tái),如何更好地發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)二、.. |
| 卓越物流管理:精益?zhèn)}儲(chǔ)管理與提效降本 |
| 主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開篇(40min)1、相互介紹與建組破冰2、導(dǎo)入案例:天壤之別的“京東倉”3、提問與思考:(1)你所遇到的倉儲(chǔ)問題主要有哪些?(2)貴司對(duì)倉儲(chǔ)的定位和要求有哪些?(3)你覺得管好倉儲(chǔ)需要哪.. |
| 成本結(jié)算索賠及反索賠實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:Part1:竣工結(jié)算有哪些要求?一、竣工結(jié)算條件1、合同規(guī)定:2、工程資料:3、工程交接:4、結(jié)算資料:二、結(jié)算審核依據(jù)1、合同:2、工程資料:3、施工圖、竣工圖:4、變更、簽證:5、工程管理.. |
| 建設(shè)工程領(lǐng)域招標(biāo)投標(biāo)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:張芳芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、建設(shè)工程領(lǐng)域招投標(biāo)之重要性及重點(diǎn)關(guān)注1、招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用重要性 招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用范圍 招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用重要性 招投標(biāo)在建工領(lǐng)域適用趨勢(shì)2、招投標(biāo)涉及的責(zé).. |
| 正確理解工程總承包法律風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師:張芳芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要關(guān)注工程總承包?-建設(shè)工程領(lǐng)域近年發(fā)展1、建設(shè)工程領(lǐng)域爭(zhēng)議特點(diǎn) 建工領(lǐng)域法律依據(jù)更新完善 建工合同爭(zhēng)議案件數(shù)量居高不下 傳統(tǒng)建工爭(zhēng)議與新興建工爭(zhēng)議并行2、政.. |
| 項(xiàng)目中的干系人管理秘訣 |
| 主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、客戶為什么不滿意?1、一次低分差評(píng)的產(chǎn)品交付體驗(yàn)2、客戶認(rèn)知失調(diào)二、項(xiàng)目干系人的典型認(rèn)知偏差有哪些?1、識(shí)別項(xiàng)目干系人 識(shí)別干系人及需求狀態(tài) 組織結(jié)構(gòu)與角色心理視頻討論:基.. |
| 有效需求管理 |
| 主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、真需求VS 偽需求?1、需求識(shí)別與分類 識(shí)別干系人及5種需求類型討論:分組討論需求偏差產(chǎn)生的原因,分享個(gè)人案例2、需求溝通之道 獲取真實(shí)需求的6種方法練習(xí):需求傳遞模擬練習(xí),設(shè).. |
| 高效溝通力實(shí)戰(zhàn)---對(duì)下賦能、平行協(xié)作、對(duì)上匯報(bào)與外部合作 |
| 主講老師:金宗杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、溝通底層邏輯與信任構(gòu)建1、溝通底層邏輯案例:巴比倫塔的啟示 溝通的三種方式 避免貼標(biāo)簽 關(guān)注對(duì)方需求 自我情緒ABC 區(qū)分事.. |
| 管理修煉啟航—管理者的五道關(guān) |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:角色關(guān)1、你為什么走向管理?骨干與管理者的區(qū)別是什么?管理者的角色與核心工作管理者需要面對(duì)的挑戰(zhàn)與困惑2、轉(zhuǎn)型期常見的6個(gè)角色錯(cuò)位民意代表:站在下屬的立場(chǎng)意氣用事自然人:我說的只代表個(gè)人意見嗎?一.. |
| 客服行業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力提升修煉 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入篇:1. 客服行現(xiàn)狀及服務(wù)趨勢(shì)解讀1)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)2)客服管理者的價(jià)值定位2. 提升首要關(guān)注的重點(diǎn)認(rèn)知1)組織關(guān)注:客服部門服務(wù)鏈條的全局性、服務(wù)能力的完善性、業(yè)務(wù)流程的功能化、處理解決方案妥帖性2)管理層關(guān)注.. |
| Excel 數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)分析的全面提升 |
| 主講老師:王玥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)據(jù)規(guī)范性與基礎(chǔ)分析1、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換與處理技巧:數(shù)值型數(shù)據(jù)和文本型數(shù)據(jù)區(qū)別數(shù)值型數(shù)據(jù)與文本型數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換如何快速查找文本型數(shù)據(jù)數(shù)字自定義格式(前綴等)以.. |
| 修心煉心用心,帶出卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:上篇:修心——勤于自我修養(yǎng)一、自我與完善:修養(yǎng)的基礎(chǔ)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒二、天道與公德:修養(yǎng)的坐標(biāo)1、經(jīng)典語錄學(xué)習(xí)2、歷史故事借鑒三、品性與德行:修養(yǎng)的核心1、經(jīng)典語錄.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化營(yíng)銷管理能力提升 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行進(jìn)化路線圖:管理者的趨勢(shì)分析意識(shí)培養(yǎng)一、數(shù)字金融是數(shù)字時(shí)代的必然要求1. 經(jīng)濟(jì)面2. 技術(shù)面3. 需求側(cè)4. 供給側(cè)5. 監(jiān)管面案例分享: 工行:工銀璽鏈 工銀e信 1+N智慧政府產(chǎn)品體系二、.. |
| 非人力資源部門的人力資源管理 |
| 主講老師:鄭強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 人力資源管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系思考與討論:人力資源管理到底是做什么?誰來做?人力資源管理的六大模塊人力資源管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系不.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師:王海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論 何為結(jié)構(gòu)性思維?Why—結(jié)構(gòu)性思維的作用非凡 What—強(qiáng)調(diào)“先總后分”的立體化思考方式 How—結(jié)構(gòu)性思維應(yīng)用于思考和表達(dá) 理解結(jié)構(gòu)性思維的基本概念.. |
| 職場(chǎng)高效溝通 |
| 主講老師:王鑫偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職場(chǎng)溝通的常用藝術(shù)與技巧1.尋求合作的藝術(shù)2.拒絕的藝術(shù)3.小心畫外音——杜絕被誤解的可能4.抱怨的技巧二、傾聽比表達(dá)更重要1.培養(yǎng)自己傾聽的能力2.詢問的藝術(shù)3.聽兩層&md.. |
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