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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(基礎(chǔ)能力提升)
主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、上得了臺:自我管理 風(fēng)范塑造1.形象心法澄心凈慮 修行凝神2.自我管理1)接納緊張緊張與怯場板散結(jié)合2)化解怯場心理根源᠕..
公文寫作
主講老師:白延慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、公文種類中國黨政的正式文件包括以下15種:決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。決議是排在第一位置的文件,其主要功能是用來表達或公布會議通過的重大決策事項。決定與決議..
破繭成蝶 成就明師 ——TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(中級)專業(yè)能力
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、培訓(xùn)師自我認(rèn)知1 核心理念1.1首善:請注意結(jié)構(gòu)化設(shè)計架構(gòu)關(guān)系樹進程時間線單元價值點準(zhǔn)備和改善設(shè)計好..
高品質(zhì)溝通課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰:數(shù)字背后的信息一、溝通不暢的具體原因(一)溝通的定義(二)溝通的基本模型(三)溝通漏斗形成的原因視頻1:為啥溝通不暢?1、從編碼角度分析2、從溝通渠道的角度分析3、從解碼角度分析(四)溝通的&l..
責(zé)任意識課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入:XX事件背后的問題一、什么是責(zé)任(一)對責(zé)任的理解(二)人生三大責(zé)任1、自我責(zé)任2、角色責(zé)任 3、社會責(zé)任(三)工作責(zé)任來源(四)責(zé)任文化(五)責(zé)任和其他概念1、責(zé)任與責(zé)任心2、責(zé)任與能..
工程公司員工師徒制方案落地解決方案
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:6. 課程大綱:第一章:課程準(zhǔn)備與案例介紹  課程準(zhǔn)備,工程公司基本要點 課程準(zhǔn)備,公司和項目組織架構(gòu) 課程準(zhǔn)備,項目管理核心要點介紹 課程準(zhǔn)備,人員基..
安全領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:HSE領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知 企業(yè)HSE理念和HSE管理體系(設(shè)置研討1~2) 企業(yè)安全管理情況摸底 解讀杜邦公司HSE文化 共享某單位HSE管理體系建設(shè)與推進歷..
海外工程承包企業(yè)的HSE、屬地化和社會責(zé)任
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:海外工程承包企業(yè)的安全問題剖析與應(yīng)用 廠區(qū)內(nèi)安全問題 安全問題剖析 安全生產(chǎn)問題解決 一般性管理機構(gòu) 預(yù)算準(zhǔn)備..
敏捷項目管理六步法
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、敏捷概述◆ 敏捷項目管理與傳統(tǒng)項目管理1、需求模糊性2、敏捷與瀑布的區(qū)別:三大制約不同3、敏捷適用場景Stacey矩陣模型小組討論:各種場景下適用的項目類型在我們的日常工作或生活中,哪些項目適合瀑布型發(fā)開..
精進領(lǐng)導(dǎo)力——從專才走向管理
主講老師:黃雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:開篇三問:1)“我”愿意做一個管理者嗎?2)“我”已經(jīng)當(dāng)上管理者,如果做得不夠好的話,“我”還能回到非管理者的業(yè)務(wù)崗位嗎?3)“我&rdqu..
打動客戶的營銷演講
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、解密營銷演講1、營銷演講的評判標(biāo)準(zhǔn)營銷演講的主要場景?營銷演講的主要誤區(qū)?營銷演講的學(xué)習(xí)方法?一場成功的營銷演講的評判標(biāo)準(zhǔn)?如何..
高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 時間管理概述與高效做事理念一、時間管理概述1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要?2、時間管理的內(nèi)涵什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?..
差異化的客群經(jīng)營能力與產(chǎn)能提升策略
主講老師:肖亞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:新時期銀行零售客群經(jīng)營的現(xiàn)狀與趨勢一、新時期背景下銀行客群經(jīng)營何去何從1. 銀行零售客戶經(jīng)營模式面臨的困境2. 后疫情,銀行客群經(jīng)營受到了哪些挑戰(zhàn)3. 銀行零售客群細分進階二、當(dāng)前銀行客群經(jīng)營打法的三個轉(zhuǎn)變 ..
店鋪KPI管理及提升技巧
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:門店業(yè)績影響因素一、終端業(yè)績提升方向的思考二、營業(yè)額=客流數(shù)×進店率×成交率×客單價)×件均價三、店鋪提升業(yè)績的步驟1、發(fā)現(xiàn)問題2、解決問題3、提升業(yè)績分析..
新時代中歐關(guān)系的現(xiàn)狀及未來走向
主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、導(dǎo)入案例案例1:2020年底“中歐全面投資協(xié)定”的完成到擱置案例2:中歐20年GDP的對比分析二,如何看待歐中關(guān)系的關(guān)系(一)中歐之間的關(guān)系1.從外部來看,挑戰(zhàn)主要來自多邊機制和第三方大國..
基于企業(yè)戰(zhàn)略的寬帶薪酬設(shè)計
主講老師:陳祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 人力資源管理的新問題1. 人才供給問題:90后00后人口的持續(xù)下降2. 人才成本問題:政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升3. 人才激勵問題:低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題:創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對..
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、引子:面對快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結(jié)束了不變的企業(yè)與變化的世界2、10年來世界發(fā)生了什么案例:埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國案例:Alphabet的創(chuàng)新邏輯 ..
桌面生產(chǎn)力 Excel數(shù)據(jù)處理與分析
主講老師:賈蓓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:【規(guī)范篇】使用Excel的正確姿勢1、熟悉EXCEL界面 功能區(qū) 表格區(qū) 狀態(tài)欄2、數(shù)據(jù)格式,你分清楚了嗎? 數(shù)據(jù)類型 文本格式..
新員工角色認(rèn)知及轉(zhuǎn)換
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、角色-持續(xù)學(xué)習(xí)者-學(xué)習(xí)力是前提學(xué)歷職稱決定工資——告別學(xué)校,并未告別學(xué)習(xí)。專業(yè)技能影響級別——步入職場,步入專業(yè)較量。證書考..
新溝通技巧與說服策略管理
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 溝通與說服談判分析(一).溝通與談判先必需理解的人文與環(huán)境變化●對于新溝通管理變化 領(lǐng)導(dǎo)變革之父約翰·科特 John P. Kotter如是說●新舊溝通方式巨大差異何在(現(xiàn)在溝通變成了不簡單)●要先..
 
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