內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 5G智慧家庭場景化下融合方案顧問式營銷 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、5G競爭下智慧家庭場景化營銷思維培養(yǎng)1、5G競爭下智慧家庭市場的競爭態(tài)勢與競爭策略2、5G與大智物聯(lián)云催生場景化時代的到來3、通過家庭的不同場景認知智慧家庭產(chǎn)品4、5G智慧家庭產(chǎn)品場景化營銷的思維：=.. |
| Hadoop大數(shù)據(jù)解決方案平臺技術(shù)培訓 |
| 主講老師：傅一航 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：Hadoop的基本框架1、大數(shù)據(jù)時代面臨的問題2、當前解決大數(shù)據(jù)的技術(shù)方案3、Hadoop架構(gòu)和云計算4、Hadoop簡史及安裝部署5、Hadoop設(shè)計理念和生態(tài)系統(tǒng)第二部分：HDFS分布式文件系統(tǒng)--.. |
| 情景領(lǐng)導力培訓 |
| 主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、領(lǐng)導力概述開題視頻欣賞：誰是領(lǐng)導？1. 中國企業(yè)管理者領(lǐng)導力現(xiàn)狀分析2. 領(lǐng)導是一個影響的過程：從“要他做”到“他要做”3. 領(lǐng)導與領(lǐng)導力的定義4. 領(lǐng)導理論三.. |
| 宏觀經(jīng)濟金融形勢分析 |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、分析：為什么經(jīng)濟如此艱難？1、2020年一場疫情，經(jīng)濟雪上加霜8成中小微企業(yè)，現(xiàn)金撐不過三個月大魚吃小魚：房地產(chǎn)行業(yè)為例，業(yè)務向頭部企業(yè)集中案例：老鄉(xiāng)雞董事長怒斯員工聯(lián)名信、上市房企營.. |
| 大客戶開發(fā)與維護 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大客戶認知1.什么是大客戶?核心客戶?2.客戶銷售分級的必要性與理論3.帕累托80/20法則4.關(guān)注大客戶采購的要素5.大客戶銷售基本步驟6.大客戶銷售漏斗二、大客戶銷售內(nèi)功修煉1.相關(guān)展業(yè)資料準備 .. |
| 沙盤模擬課程體系入門介紹 |
| 主講老師：楚曉暉 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)營管理類 1、企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程（或稱企業(yè)全面運營管理、企業(yè)經(jīng)營決策、綜合管理能力提升、經(jīng)營領(lǐng)導力提升等沙盤模擬課程）2、理性經(jīng)營與系統(tǒng)思維沙盤模擬課程3、銀行版企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬課程4、阿米巴經(jīng)營能力.. |
| 經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗，復制績優(yōu)方法 |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場導入：課前準備問題導入：管理的痛點是什么？引導：萃取的價值在哪里？案例：2美元是如何翻了5000倍的？第一講：基因——分析案例背景一、談：案例概念1. 定義特性—&mdas.. |
| 投資決策與風險控制 |
| 主講老師：孟顯仕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：什么是投資決策的“零階道理”？（一）決策意義上的“成本”概念經(jīng)濟學與會計學中成本概念的區(qū)別機會成本：資源稀缺性的必然代價ɨ.. |
| 管理者的角色轉(zhuǎn)變 （從技術(shù)/業(yè)務骨干到管理） |
| 主講老師：劉文鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，從業(yè)務骨干到管理者的角色轉(zhuǎn)變1.1管理的定義概念管理的意義小組討論：組織中為什么需要管理1.2從業(yè)務骨干到管理者的N項轉(zhuǎn)變1.3職務晉升面臨的挑戰(zhàn)1.4案例分析：1.4.1 苦惱的小劉1.4.2 .. |
| 曾子熙老師-核心課程-全腦思維創(chuàng)新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練） |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-全腦思維創(chuàng)新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：1976年生理學家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負著不同的責任。左腦負.. |
| 傳輸專項培訓 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、移動大比武知識點梳理二、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網(wǎng)絡視頻變化趨勢4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)三、中國移動全業(yè)務運營的網(wǎng)絡建設(shè)和技術(shù)選擇.. |
| 紀檢監(jiān)察調(diào)查案件方法和技巧 |
| 主講老師：吳克利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：十九屆中央紀委三次全會精神一、職務犯罪案件初步調(diào)查與線索核查方法與技巧1、對案件線索的初步分析2、初查的目的、方向、范圍和調(diào)查的問題3、初查的時間、步驟、方法和措施4、初查人員配備、分工及組織領(lǐng)導5、初查安.. |
| 如何構(gòu)建人生的財富，健康及幸福密碼 |
| 主講老師：段俊平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”中國浩浩蕩蕩已走過數(shù)千年，歷史留給我們的不僅是一個一個故事，更是取之不盡，用之不竭的思想寶庫；世界各國發(fā)展的興衰輪回，留給我們的不僅是文明，也.. |
| 做一個能解決業(yè)務問題的實戰(zhàn)內(nèi)訓師 ——企業(yè)內(nèi)訓師落地培訓方案 |
| 主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理論認知篇模塊一：培訓與組織——以課程為載體的企業(yè)知識管理的價值1. 學習型組織建設(shè)與培訓2. 學習型組織建設(shè)與培訓師3. 培訓師的角色和功能&.. |
| 《短視頻內(nèi)容策劃與拍攝制作》培訓+實操輔導方案（2天）—李明杰老師 |
| 主講老師：李明杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《短視頻內(nèi)容策劃與拍攝制作》培訓背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代下，新媒體、短視頻、直播成為企業(yè)對外做品牌宣傳、營銷活動以及引流獲客的重要工具和載體，但這些前提是內(nèi)容的生產(chǎn)與輸出。新媒體以內(nèi)容為王，以內(nèi)容作為關(guān)鍵的傳播載體，企業(yè)如何創(chuàng)作出適.. |
| 工作分析與崗位說明書專場培訓 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 分享：社會分工思想（管仲、荀況、蘇格拉底、柏拉圖&亞當斯密）一、工作分析的起源1、 企業(yè)工作崗位分工2、 泰勒科學管理需求3、 職能職業(yè)分類計劃二、工作分析的意義1、 改善組織結(jié)構(gòu)和.. |
| 退伍軍人求職面試技巧培訓 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“今日說法”——勞動法及勞動權(quán)益保護學習 1、職場人士須知了解的七部法律法規(guī)• 《中華人民共和國憲法》• 《中華人民共和國勞動法》• 《.. |
| 《情景領(lǐng)導力與高效團隊》 |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要從管理演變成為領(lǐng)導？1、管理的定義 VS 領(lǐng)導的本質(zhì)2、現(xiàn)在管理所面對的問題3、管理和領(lǐng)導行為的對比4、按照情景的領(lǐng)導有什么好處？5、情景領(lǐng)導的例子二、領(lǐng)導者如何判定員工的工作能力和意愿？1、工作.. |
| 《國家政府人員接待禮儀訓練》培訓大綱 ——職業(yè)形象與政務禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、您的形象也是機關(guān)的品牌 1、禮儀與角色禮儀的定義禮儀的原則2、禮儀與公關(guān)3、形象是一張名片二、機關(guān)職業(yè)化視覺形象禮儀形象是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是禮儀的重要組成部分和核心。1、修飾是美的一半&m.. |
| 積極領(lǐng)導力 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：六大領(lǐng)導風格對比與使用一． 管理與領(lǐng)導的區(qū)別二． 中美對比魅力領(lǐng)導應具備的6個關(guān)鍵特質(zhì)三． 領(lǐng)導力的五個行為十個使命啟動愿景、激勵人心、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、以身作則、使眾人行四． 愿景型領(lǐng)導五． 合作型領(lǐng)導六．.. |
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