內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：孝、感恩----家庭幸福和諧.家族興旺和企業(yè)長青的根源教會我們?yōu)槭裁匆卸骷胰?、同事、客戶和朋友古人推崇和實踐“孝治天下”的理念，孝道，有著巨大深廣的內(nèi)涵。小孝治家，中孝治企，大孝治國。孝心培.. |
| “制度的力量” ——5+1制度設計與編寫技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 認識制度：制度為王，設計為先1、制度建設夯實企業(yè)經(jīng)營管理的基礎制度本質(zhì)和內(nèi)涵企業(yè)制度的基本要求企業(yè)制度常見的問題制度建設與編寫的基本思路2、先有制度設計，才有制度績效目標導向—&mdash.. |
| 黨務工作實操與黨建材料寫作 |
| 主講老師：黃洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：習近平談黨建 第一單元 黨建信息與事跡材料的寫作一、黨建信息（一）黨建信息的概念與要求1．黨建信息的概念2．基本要求：新、實、準、快、精、深（二）黨建信息的寫作技巧1．信息寫作存在的不足2. 提高信.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)認證專家（IOTP）培訓課程 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天主題 物聯(lián)網(wǎng)概念、國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)狀況對比、物聯(lián)網(wǎng)技術等大綱 物聯(lián)網(wǎng)概念物聯(lián)網(wǎng)定義與框架物聯(lián)網(wǎng)技術與協(xié)議物聯(lián)網(wǎng)應用于發(fā)展十二五物聯(lián).. |
| 關鍵人才的激勵與保留與發(fā)展 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、關鍵人才界定及其保留的挑戰(zhàn)a)關鍵人才界定的四大原則b)中國經(jīng)濟環(huán)境下的關鍵人才保留挑戰(zhàn)2、人才流失診斷方法與保留模型a)人才流失診斷分析b)人才保留模型c)人才保留途徑總覽：薪酬福利類、工作環(huán)境類、職業(yè)發(fā)展.. |
| 實戰(zhàn)營銷技能訓練之KA渠道開發(fā)與服務之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、KA客戶成功銷售七項心理法則1、因果法則 2、報酬法則 3、控制法則 4、相信法則 5、專心法則 6、物以類聚法則 7、反映法則第二講、KA客戶銷售顧問必備的商務禮儀1、首輪效應.. |
| 年金保險銷售訓練營 |
| 主講老師：宋海蘭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.相識年金險1.1年金的原理1.2年金的市場機遇2.年金保險功能2.1教育金準備2.1.1教育金的特點2.1.2教育年金在準備教育金中的優(yōu)勢2.2養(yǎng)老金準備2.2.1養(yǎng)老金的特點2.2.2養(yǎng)老年金在.. |
| 銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 大堂經(jīng)理的角色 1． 銀行的形象窗口大使 2． 顧客的免費專業(yè)顧問 .. |
| 品牌塑造與營銷策劃 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：移動互聯(lián)網(wǎng)時代品牌的傳播一、品牌營銷興起勢不可擋1.品牌正遭受噪音的圍攻2.客戶面臨更多的選擇3.互聯(lián)網(wǎng)上覆蓋的都是內(nèi)容4.內(nèi)容營銷在傳播中的擔當5.移動互聯(lián)網(wǎng)技術的推動新傳播6.內(nèi)容可視化技術將引.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維與表達-想清楚、說明白、聽得懂 |
| 主講老師：龔致勛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化1.提升員工思維嚴密性2.提高員工之間的溝通效率3.提升組織的工作效率案例呈現(xiàn)：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、結(jié)構(gòu)性思維表達的4個基本特點1.四大特點1）結(jié)論先.. |
| 龍湖地產(chǎn)景觀設計管理體系建立，施工質(zhì)量管控與全過程管理 |
| 主講老師：張超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：龍湖地產(chǎn)景觀設計管理體系建立，施工質(zhì)量管控與全過程管理 【課程介紹】 園林景觀施工是構(gòu)建園林景觀最重要環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)的景觀工程必須依據(jù)好的設計方案和采用高質(zhì)量的施工手段建造。 園林景觀建筑工程施工項目不斷增多，造成管理跨度大，對工程的.. |
| 銷售思維學禮儀 |
| 主講老師：柳娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：禮儀從意識出發(fā)一、禮儀對我們的意義1. 職業(yè)生涯2. 人生二、建立禮儀思維1. 換位思考2. 真誠重于形式3. 尊者思維三、禮儀五核心1. 專業(yè)的能力2. 積極的思維3. 得體的形象 .. |
| 4D卓越團隊領導力系統(tǒng)工作坊 |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：緣起：哈勃望遠鏡研究項目的失敗……第一講：“第五力”的認知導入：第五力是什么?1、自然界的四種力，萬有引力，電磁力，強力、弱力2、第五力是一種場案例：哈勃望遠鏡的事.. |
| 向前一步——職場女性可以更成功 |
| 主講老師：閆維維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇 世界需要你來改變：勇于挑戰(zhàn)、滿懷熱情、追求目標向前一步，勇敢進取平衡工作與生活擁有更加開放的心態(tài)第一篇 職業(yè)女性的內(nèi)在障礙：如果克服了恐懼，你會做什么？1、.. |
| 實用采購管理技術 |
| 主講老師：湯曉華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：采購體系及流程 - 杰出采購組織架構(gòu)的要素 - 采購的宏觀流程 - 采購的權(quán)利、職責、分工及限制 - 如何進行采購的工作策劃- 實例：采購體系建立的實例采購橫向關系管理- 采購.. |
| 華為文化：以奮斗者為本 |
| 主講老師：孫汗青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、總論：1、華為苦難2、華為情懷3、華為精神二、第一篇：以奮斗者為本1、華為以奮斗者為本的基本要點2、何人可稱為奮斗者3、如何成為奮斗者4、怎樣激勵奮斗者 ：價值評價體制 價值分配體制干部選.. |
| 從DD事件解讀《個人信息保護法》及金融業(yè)合規(guī)應對策略 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、DD事件-APP個人信息監(jiān)管新階段1.互聯(lián)網(wǎng)迎來“個人信息安全”監(jiān)管新階段2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場化”配套法律制度3.DD事件,我國網(wǎng)絡安全審查和建設重要轉(zhuǎn)折點4.網(wǎng).. |
| 業(yè)財融合——四維提升財務人員新技能 |
| 主講老師：韓草 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：開局——“財務價值”時代已至，業(yè)財融合需行動一、“財務價值”時代環(huán)境改變，財務在轉(zhuǎn)型1. 客戶導向改變，業(yè)財邊界融合，業(yè)財融合，帶動決策更高效2... |
| 企業(yè)實戰(zhàn)商務禮儀 |
| 主講老師：柳娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：學習從意識出發(fā)一、禮儀對我們的意義1. 職業(yè)生涯中的終身印象管理2. 職場貴人理論二、建立禮儀思維1. 換位思考2. 真誠重于形式3. 尊者思維三、職業(yè)生涯5力模型1. 基礎----適應力.. |
| 愿景領導力：共啟愿景使眾人行 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：愿景領導是指通過可靠的、真實的、具吸引力的未來圖景，引領團隊或組織朝著一致方向和目標努力的過程，能使組織更成功、更美好。愿景包括組織長期的計劃與未來發(fā)展的景象。對于領導者而言，它提供行動的目標，并幫助領導者，超.. |
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