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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| OD組織發(fā)展與OKR績(jī)效管理 |
| 主講老師：秦楊勇 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一天課題：OD組織發(fā)展之組織診斷與設(shè)計(jì)（6小時(shí)） .. |
| 大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶(hù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、國(guó)內(nèi)外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國(guó)信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)4、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)5、電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)二、ICT前沿技術(shù)(一)云計(jì)算1、.. |
| “賦能對(duì)話(huà)” ——被賦能的高質(zhì)量對(duì)話(huà)：教練對(duì)話(huà)流程技術(shù) |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬航叹毜幕A(chǔ)一、介紹與約定二、什么是教練？教練與顧問(wèn)、咨詢(xún)師等的區(qū)別？三、教練型管理者與傳統(tǒng)管理者有什么不同？四、教練型管理者需要掌握的三個(gè)核心能力（一）建立親和（二）聆聽(tīng)的三個(gè)層次（三）開(kāi)放式問(wèn)題線 .. |
| 直播運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)課程大綱 |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維導(dǎo)入篇（一）直播趨勢(shì)洞察——5G時(shí)代直播商業(yè)崛起（二）做直播前必須掌握的運(yùn)營(yíng)四大核心導(dǎo)圖（三）一張圖幫你找到適合自己的直播平臺(tái)二、網(wǎng)紅專(zhuān)屬I(mǎi)P打造篇（四）想做網(wǎng)紅IP先破除三個(gè)迷思.. |
| 真實(shí)瞬間-應(yīng)答與投訴處理技巧 -----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：《真實(shí)瞬間-應(yīng)答與投訴處理技巧》 -----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講【課程對(duì)象】：營(yíng)業(yè)廳、客服、公關(guān)人員等【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn).. |
| 大數(shù)據(jù)與人工智能 |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與可視化表達(dá)1、綜述（大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)：這些詞的確切含義）2、假設(shè)檢驗(yàn)：“小數(shù)據(jù)”時(shí)代是怎么玩的？3、“回歸”是數(shù)據(jù)挖掘算法嗎？.. |
| 旺店印鈔機(jī) |
| 主講老師：舒老師 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一章：門(mén)店印鈔機(jī)八大選址秘訣：選對(duì)才能賺對(duì)★ 看前景：了解城市及區(qū)域規(guī)劃★ 看環(huán)境：門(mén)店與商圈要求相吻合★ 看客流：辨別MC客流，“客流”等于“財(cái)源”★ .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（A） |
| 主講老師：簡(jiǎn)老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：全球總裁調(diào)查：當(dāng)前面臨最緊迫商務(wù)問(wèn)題？一、 經(jīng)理的職責(zé)與角色1、經(jīng)理的職責(zé)（1）經(jīng)理首先是人力資源管理者（2）經(jīng)理是上級(jí)決策的推進(jìn)者（3）員工的成功是經(jīng)理成功的保證（4）經(jīng)理的素質(zhì)與風(fēng)格決定（單位）.. |
| 薪酬管理全能：薪酬支付方案設(shè)計(jì)與工時(shí)規(guī)劃管理 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【為什么開(kāi)設(shè)本課程】 據(jù)上海市人力資源和社會(huì)保障局發(fā)布的勞動(dòng)爭(zhēng)議信息顯示：勞動(dòng)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金爭(zhēng)議已經(jīng)占勞動(dòng)爭(zhēng)議總量的66.9%。而涉及到加班、各類(lèi)休假和補(bǔ)償金等具體問(wèn)題，使得工資核算標(biāo)準(zhǔn)的繁雜性在企業(yè)人事管理業(yè)務(wù)中尤為突出，合規(guī)地.. |
| 情商領(lǐng)導(dǎo)力課程建議書(shū) |
| 主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：情商領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)什么是情商？什么不是情商？什么是領(lǐng)導(dǎo)力？傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和情商領(lǐng)導(dǎo)力的差異情商與個(gè)人成功、組織績(jī)效的關(guān)系6秒鐘情商能力模型6秒鐘情商SEI報(bào)告概覽個(gè)人關(guān)鍵成功要素結(jié)果討論設(shè)定個(gè)人成功要素的提升目標(biāo).. |
| 增員留存雙系統(tǒng)引爆團(tuán)隊(duì)裂變 |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)而言，人才匱乏，極大地影響了保險(xiǎn)企業(yè)家們的事業(yè)進(jìn)程，增員已經(jīng)成為了各大保險(xiǎn)公司的重中之重。對(duì)于團(tuán)隊(duì)主管而言，持續(xù)增員且增到合適的人，團(tuán)隊(duì)發(fā)展才有可能生生不息、不斷發(fā)展壯大。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大，除了持續(xù)優(yōu)增外，還需要把.. |
| 情緒壓力--情歸何處 |
| 主講老師：王沛 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)： 《情緒壓力 -- 情歸何處》主講： 王沛老師 6-12 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：情緒是靈魂的語(yǔ)言，看見(jiàn)即療愈；每次情緒都是一次療愈，看到情緒背后的信念、冰山，透過(guò)情緒的看到去了解自己的原生家庭模式課程收益： 課.. |
| 狼性文化與團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：（培訓(xùn)時(shí)間：1-2天）【厚積薄發(fā)，智慧演繹！】◆ 課程設(shè)計(jì)和完善歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)13年，匯集我們20年的企業(yè)文化咨詢(xún)、研究成果，吸收了來(lái)自華為、騰訊、三星、豐田、英特爾、Google、松下、寶潔、惠普、聯(lián)想、萬(wàn)科、IBM等優(yōu)秀企業(yè)的.. |
| 入黨積極分子專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：始終銘記黨史，堅(jiān)定理想信念一、從黨的百年奮斗史中，深刻認(rèn)識(shí)黨為什么能夠成功1、開(kāi)天辟地大事件——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立背景和過(guò)程2、更好把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、重大事件和重要會(huì)議 3、中.. |
| 葉東-網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)對(duì)課程大綱 |
| 主講老師：危機(jī)管理專(zhuān)家葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、輿情與網(wǎng)絡(luò)輿情1、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念2、網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素3、網(wǎng)絡(luò)輿情的形成土壤4、網(wǎng)絡(luò)輿情的四個(gè)特點(diǎn)5、網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑6、兩個(gè)輿論場(chǎng)的相互影響二、“新意見(jiàn)階層”1、新.. |
| 銀行投行業(yè)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)能力提升銀行內(nèi)訓(xùn)班 |
| 主講老師：宋承敏等 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：我國(guó)利率市場(chǎng)化穩(wěn)步推進(jìn)，金融脫媒不斷加劇，銀行業(yè)的媒介功能日漸減弱；利差收入減少，依靠傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)盈利模式已難以維持商業(yè)銀行的盈利需要；您是否也在同樣經(jīng)歷著：物理網(wǎng)點(diǎn)到訪量日漸減少，.. |
| 員工心理關(guān)愛(ài)及情緒壓力管理技巧 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 員工心理健康關(guān)愛(ài)1、 職工心理健康失衡背景（1）什么是心理健康 本人不覺(jué)得痛苦 （穩(wěn)定愉快的情緒） 他人不感到異常 （和諧的人際關(guān)系） 社會(huì)功能良好 （適.. |
| 智慧質(zhì)量·水性領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： o 模塊一：教練型領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)營(yíng)智慧 = 1 \* GB3 ①.領(lǐng)導(dǎo)者的身份定位是什么？ = 2.. |
| 政府精細(xì)化管理 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)案例：《康熙王朝》管理者依靠什么進(jìn)行管理（一）管理細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn)，并對(duì)管理結(jié)果產(chǎn)生完全不同的影響：細(xì)節(jié)：能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律的細(xì)小事物和情海恩定律討論：我們工作有哪些管理中制度.. |
| 王陽(yáng)明心學(xué) 與 管理者心法 |
| 主講老師：楊子 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：真三不朽，立德立功與立言1、夢(mèng)一般的傳奇，謎一樣的男人2、做圣賢，才是人生第一等事3、四事規(guī)，立志勤學(xué)改過(guò)責(zé)善4、五溺說(shuō)，有些彎路很有價(jià)值5、失敗前，以不得第動(dòng)心為恥6、絕境中，圣人處此更有何道7、經(jīng).. |
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