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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
精益運營與財務(wù)精算
主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:財務(wù)解析:識破扭曲的資產(chǎn)負(fù)債表、虛假的經(jīng)營利潤表財務(wù)精算:經(jīng)營企業(yè)必須要算清的7筆賬價值工程:洞察消費者需求,并以消費者樂于接受的價格啟動市場價 值 鏈:從產(chǎn)業(yè)視角俯視行業(yè)價值,順應(yīng)財富流向趨勢,迎接財富分配第一講 產(chǎn)品..
團(tuán)隊建設(shè)
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、團(tuán)隊與團(tuán)隊建設(shè)基本1. 重新定義團(tuán)隊:團(tuán)隊的核心要素2. 團(tuán)隊運行的常見障礙3. 團(tuán)隊的類型,及與組織、環(huán)境的關(guān)系4. 高績效團(tuán)隊的基本特征5. 團(tuán)隊的情商6. 建設(shè)團(tuán)隊的方法與步驟二、建設(shè)高績效團(tuán)隊..
企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊 企業(yè)人才現(xiàn)狀分析企業(yè)人才培養(yǎng)問題企業(yè)人才短缺問題小組討論:企業(yè)為何“人才荒”企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析培訓(xùn)體系搭..
薪酬設(shè)計與管理
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊 薪酬體系原理薪酬體系原理薪酬的含義薪酬管理的目的薪酬管理的原則小組討論:內(nèi)部公平與外部競爭薪酬管理的內(nèi)容 ..
管理者的角色認(rèn)知
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊 角色認(rèn)識什么是角色小組討論:識別角色角色的可塑性性格分析案例分析第二模塊 角色分析決定管理角色的因素 ..
職業(yè)化塑造與養(yǎng)成
主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)引:真實的職業(yè)發(fā)展故事——從職場小白到高效管理者的快速逆襲第一講:“我”——自我認(rèn)知一、冰山模型在職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用——自我認(rèn)..
金牌面試官
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:優(yōu)秀面試官技巧提升一、面試的定義和價值1、什么是面試?自我測評:你的招聘成功率有多高?2、招聘為公司帶來的競爭優(yōu)勢u吸引合適人才u降低人工成本u降低人才流失率u建設(shè)多元化隊伍3、招聘準(zhǔn)確的重..
項目領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:1.領(lǐng)導(dǎo)項目的特殊性* 項目與日常運作的差別* 項目管理中的難點* 項目管理中的組織* 項目經(jīng)理的角色2.當(dāng)今商業(yè)環(huán)境下如何領(lǐng)導(dǎo)項目* 理解項目管理的需求及其應(yīng)用* 在更深層次的項目干系人基礎(chǔ)上進(jìn)行項目系統(tǒng)分..
課程開發(fā)與授課技巧
主講老師:李罡   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:課程設(shè)計與開發(fā)一、明定位:課程定位顯價值1、課程三定明方向(1)定課題:課題方向初定課程命名的三要素、四種方式課堂練習(xí):每位學(xué)員課程命名的四種方式寫出自己課程命名。(2)定對象:學(xué)員分析(3)定時間..
綜合管理能力提升
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 管理者的角色認(rèn)知——從人個貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的四大角色 1、領(lǐng)導(dǎo)者角色一:目標(biāo)/期望/愿景傳遞者視頻案例:羋月大秦講話課堂練習(xí):你的團(tuán)隊愿景是什么課堂練習(xí):你的團(tuán)隊愿景如何與下屬連接..
駐足思考—瞬間整理思路有力表達(dá)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:清晰的表達(dá)需要準(zhǔn)備一、整理思想抵達(dá)核心1. 清晰的思路是清晰的溝通的保證2. 分析對方需要3. 溝通匯總呈現(xiàn)主題4. 通過思考、利用結(jié)構(gòu)構(gòu)建想法二、分離思想清晰表達(dá)1. 運用“3個樁子&r..
打造以客戶為中心的定制化顧問式創(chuàng)新營銷團(tuán)隊
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下面臨挑戰(zhàn)是什么?一、一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(A..
新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:職業(yè)素養(yǎng)提升的七個關(guān)鍵 1、職業(yè)習(xí)慣:按職業(yè)化要求自己2、追求卓越:勤奮好學(xué),打造專業(yè)精神3、成功必備:培養(yǎng)真正的責(zé)任感4、戰(zhàn)勝自己..
MTP-中層干部核心管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:范遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、管理者的角色認(rèn)知1、管理的意義與歷史沿革2、案例研討:管理者為何難以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換?3、管理者三階層互動4、中層管理者的角色定位5、成就上司的三大原則6、與上司相處的八大習(xí)慣7、做一個人人期待的好上司8..
不同類型員工的合法合規(guī)合情的管理
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、和諧勞動關(guān)系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)(一)和諧勞動關(guān)系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)?(二)企業(yè)對待不同類型的員工應(yīng)有怎樣的思路和策略?(三)企業(yè)管理不同類型的員工有哪些用工風(fēng)險(四)管理不同類型員工的風(fēng)險防范的方向(五)..
OKR的思維、原理、工具 (兩天版)
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:分享與分析:請解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素請解釋一下公司的戰(zhàn)略請描述一下您的兩位同事遇到問題,您首先想到什么請列舉三個您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的..
建設(shè)工程合規(guī)性經(jīng)營管理實務(wù)課綱
主講老師:易斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)建設(shè)工程行業(yè)最新法律、政策解析1. 《民法典》對建筑工程領(lǐng)域規(guī)范梳理2. 《建筑法》下工程模式結(jié)構(gòu)分析;3. 《總承包管理辦法》解讀; 4. 《預(yù)算法》對工程項目實施實質(zhì)性約束;5. 《政府投資條例》對工程項目..
建設(shè)工程全過程實戰(zhàn)管理與風(fēng)險應(yīng)對
主講老師:易斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、建設(shè)工程行業(yè)最新法律、政策解析1. 《民法典》對建筑工程領(lǐng)域規(guī)范梳理2. 《建筑法》下工程模式結(jié)構(gòu)分析;3. 《總承包管理辦法》解讀; 4. 《預(yù)算法》對工程項目實施實質(zhì)性約束;5. 《政府投資條例》對工程項目規(guī)..
OKR目標(biāo)管理工作坊
主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第1單元 全面認(rèn)識OKR1.任務(wù)管理法及目標(biāo)管理的發(fā)展OKR與KPI的關(guān)系2.什么是OKR目標(biāo)管理1)案例分析2)我要去哪里3)我如何知道我是否到達(dá)那里3.OKR適用于工作難以量化的部門4.如何理解OKR..
市場營銷發(fā)展與實踐
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一節(jié)、市場營銷觀念及其認(rèn)知與實踐一、什么叫市場營銷1、市場營銷的定義2、營銷與推銷的對比區(qū)別案例:老太太買李子二、市場營銷觀念—市場營銷觀念是企業(yè)開展?fàn)I銷活動的基本指導(dǎo)思想1、生產(chǎn)中心論2、推銷..
 
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