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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 正向激勵(lì)：全面驅(qū)動(dòng)人才活力 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是正向激勵(lì)（0.25H）1.企業(yè)激勵(lì)體系全景框架2.小組討論3.做正向激勵(lì)的目的二、物質(zhì)型激勵(lì)體系：薪酬部分（2.5H）1.企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)2.薪酬體系的作用、目的3.薪酬體系模型4.制定薪.. |
| Deepseek，賦能辦公效率升級(jí) |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)知識(shí)：為什么DeepSeek火出了圈？DeepSeek VS Open AI的差異DeepSeek在問(wèn)答機(jī)制上，與常見(jiàn)AI工具的不同企業(yè)和個(gè)人如何將DeepSeek引入工作.. |
| 無(wú)渠道 不營(yíng)銷(xiāo)—營(yíng)銷(xiāo)渠道的開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：提問(wèn)導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的核心能力是什么？一、營(yíng)銷(xiāo)渠道體系1、營(yíng)銷(xiāo)渠道的概念 多渠道戰(zhàn)略的挑戰(zhàn) 營(yíng)銷(xiāo)渠道的定義 專業(yè)化與勞動(dòng)分工 .. |
| 一鳴驚人——演講與表達(dá)技巧 |
| 主講老師：李瑞光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課前引入：演講表達(dá)的價(jià)值認(rèn)識(shí)第一講：演講開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)一、開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)的原則1. 緊扣主題 2. 有吸引力 3. 新穎獨(dú)特 4. 三三三原則二、錯(cuò)誤演講開(kāi)場(chǎng)1. 專業(yè)詞語(yǔ)2. 情不得已式 3. 消極否.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師高效課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)破冰：內(nèi)訓(xùn)師的開(kāi)場(chǎng)自我介紹一、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？如何做好成為內(nèi)訓(xùn)師的準(zhǔn)備？1、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制團(tuán)隊(duì)正向賦能員工職業(yè)生涯規(guī)劃2、內(nèi)訓(xùn)師.. |
| 精益?zhèn)}儲(chǔ)管理 |
| 主講老師：許東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、倉(cāng)儲(chǔ)物流配送中心對(duì)于企業(yè)的作用？1、接觸客戶的最后一個(gè)環(huán)節(jié)2、直面變化的市場(chǎng)需求3、內(nèi)外環(huán)境都在變化4、倉(cāng)儲(chǔ)物流成本二、精益生產(chǎn)的核心理念以及基本原則1、削減浪費(fèi) 七大浪費(fèi)᠕.. |
| 組織診斷與人效提升 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、VUCA時(shí)代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場(chǎng)環(huán)境的挑戰(zhàn)VUCA&BANI增量經(jīng)濟(jì)VS存量經(jīng)濟(jì)案例：VUCA環(huán)境下的企業(yè)生命周期變化案例；美國(guó)企業(yè)生命周期案例；中國(guó)企業(yè)生命周期案.. |
| 安全生產(chǎn)“三管三必須”培訓(xùn) |
| 主講老師：胡月亭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：安全生產(chǎn)管理基本知識(shí)1、事故致因理論2、安全風(fēng)險(xiǎn)管理理論3、應(yīng)急管理知識(shí)本部分主要講述安全管理基本知識(shí)，從對(duì)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)解讀，分析說(shuō)明各級(jí)組織、各職能部門(mén)以及全體員工參與安全生產(chǎn)管理的充分必要性。首先，.. |
| 華為銷(xiāo)售人才能力提升與管理實(shí)踐 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 華為銷(xiāo)售人才的培養(yǎng)背景 獵人和農(nóng)夫的故事 提升銷(xiāo)售管理水平的必要性 銷(xiāo)售隊(duì)伍管理的業(yè)界觀點(diǎn) 華為一線銷(xiāo)售人員分布情況 全球華為銷(xiāo)售人.. |
| 關(guān)鍵對(duì)話—直線經(jīng)理人如何績(jī)效面談 |
| 主講老師：徐莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：視覺(jué)引導(dǎo)卡——作為管理者，你的溝通風(fēng)格像什么？為什么？第一講：認(rèn)知篇——績(jī)效輔導(dǎo)和反饋的目的、時(shí)機(jī)與原則【案例分析】這樣的績(jī)效反饋怎么樣？一、績(jī)效反饋的目的績(jī)效面.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)管理者的團(tuán)隊(duì)管理、業(yè)務(wù)管理與客戶管理 |
| 主講老師：董洪斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 營(yíng)銷(xiāo)管理者的團(tuán)隊(duì)管理一、理解團(tuán)隊(duì)的價(jià)值1、什么是團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和意義二、設(shè)定明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)1、極其明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)學(xué)員分享：我喜歡一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)2、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致3、員工個(gè)人成長(zhǎng).. |
| 供應(yīng)鏈計(jì)劃管理 |
| 主講老師：侯俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精益供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)概念1. 精益生產(chǎn)概述2. 八大潛在浪費(fèi)的識(shí)別 3. 5S現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)5S管理4. 價(jià)值流圖（VSM）a) 價(jià)值流圖概述b) 價(jià)值流圖繪制方法c) 價(jià)值流圖繪制練習(xí)5. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)6... |
| 改善周（五天工作坊）：?jiǎn)栴}研討與快速改進(jìn) |
| 主講老師：張勝 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午：?jiǎn)?dòng)會(huì)議、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研1. 啟動(dòng)會(huì)議 改善周介紹 改善周基本原則 改善行為準(zhǔn)則 改善周組織 改善周時(shí)間᠋.. |
| 戰(zhàn)略解碼：基于商業(yè)邏輯的核心能力構(gòu)建 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、BANI時(shí)代下對(duì)組織核心能力的提升要求基礎(chǔ)管理的幾對(duì)關(guān)系什么是頂層設(shè)計(jì)什么是戰(zhàn)略，包括什么成長(zhǎng)難突破的瓶頸：經(jīng)營(yíng)與管理的拉扯戰(zhàn)略與組.. |
| 采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧 |
| 主講老師：李筱艷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、采購(gòu)談判到底談的是什么？1、采購(gòu)談的是利益最大化利益最大化包含哪些1) 達(dá)成降本指標(biāo)2) 質(zhì)量提升3) 服務(wù)優(yōu)化（結(jié)合研發(fā)/生產(chǎn)和供應(yīng)鏈）4) 雙方合作關(guān)系的綁定5) 交貨條件6) 支付條款7) .. |
| 客戶拜訪與溝通技巧 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、POCC1、Prepare 每個(gè)環(huán)節(jié)在交流前都要準(zhǔn)備 為什么要準(zhǔn)備？ 準(zhǔn)備些什么？ 如何準(zhǔn)備？2、Open 開(kāi)場(chǎng)白贏得客戶的重視（PBC）2.1 Purpose.. |
| 供應(yīng)鏈中的數(shù)字化應(yīng)用 |
| 主講老師：周小明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 供應(yīng)鏈系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與定位1. 如何選擇適合自己的系統(tǒng)a) 戰(zhàn)略識(shí)別與規(guī)劃-數(shù)字化供應(yīng)鏈建設(shè)是投資，需計(jì)算投入產(chǎn)出比。b) 不選貴的，只選對(duì)的。c) “你會(huì)做菜，我會(huì)點(diǎn)菜“-IT實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)是.. |
| 人才精準(zhǔn)招聘 |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：讓豬爬樹(shù)的故事一．為什么要精準(zhǔn)招聘1. 企業(yè)沒(méi)有人才，一切歸零2. 人才選擇比培養(yǎng)更重要識(shí)別高績(jī)效人才的冰山模型冰山素質(zhì)模型：冰山下素質(zhì)不是培養(yǎng)出來(lái)的3. 人才不是找來(lái)的，是.. |
| 安全風(fēng)險(xiǎn)管理—企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備 |
| 主講老師：胡月亭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類(lèi)型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂，不統(tǒng)一，是困惑人們的最大問(wèn)題。通過(guò)本部分介紹，使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
| 當(dāng)代HR管理模式與創(chuàng)新探索 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、開(kāi)場(chǎng)及背景導(dǎo)入1. 企業(yè)人力資源管理的重要性。2. 培訓(xùn)背景及目標(biāo)概述。3. 全球HR趨勢(shì)- 分析當(dāng)前全球人力資源管理的主要趨勢(shì)- 探討人工智能與數(shù)字化對(duì)HR的影響二、國(guó)際最新HR管理模式及案例1. 數(shù)據(jù).. |
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