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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:職業(yè)素養(yǎng)的概念1、什么是職業(yè)人?2、職業(yè)素養(yǎng)的定義3、職業(yè)素養(yǎng)的大樹模型4、職業(yè)化意識(shí)與行為5、員工的角色定位第二章:如何成為正能量員工1、什么是正能量2、成就正能量員工的四大關(guān)鍵點(diǎn)根源&md.. |
| 大數(shù)據(jù)應(yīng)用與用戶營(yíng)銷模式 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)營(yíng)銷體系變革一、大數(shù)據(jù)價(jià)值1、海量、多媒體樣本2、高速、多樣性3、真實(shí)、有價(jià)值二、大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)中應(yīng)用1、市場(chǎng)分析2、產(chǎn)品定位3、用戶畫像4、調(diào)整運(yùn)營(yíng)流程5、決策依據(jù)三、大.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:俞萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:王經(jīng)理的管理困惑1、事事幫下屬擺平,員工依賴性越來(lái)越強(qiáng),如何培養(yǎng)員工獨(dú)立工作的能力?2、總覺得團(tuán)隊(duì)之中無(wú)可用之才,如何能挖掘和激發(fā)員工的潛能?3、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)節(jié)節(jié)敗退,表?yè)P(yáng)、批評(píng)都無(wú)效,如何有效激發(fā)員工的工作動(dòng)力?.. |
| 高效溝通匯報(bào)與職場(chǎng)應(yīng)用文寫作技能提升 |
| 主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 高效溝通概述1、決定工作績(jī)效的三方面:態(tài)度、知識(shí)、技巧2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3、高效溝通概述第二講 高溝通技巧1、 完整的溝通過(guò)程:編碼、解碼、反饋2、 高效編碼的技巧1)高.. |
| 服務(wù)管理技能培訓(xùn) |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、 客戶價(jià)值的重要性 公司利潤(rùn)鏈和商業(yè)邏輯 客戶資產(chǎn)結(jié)構(gòu) 客戶滿意的三大要素 客戶價(jià)值公式 互聯(lián)時(shí)代客戶的重要性2、 深入理解客戶.. |
| 國(guó)內(nèi)工程企業(yè)工程承包行業(yè)營(yíng)銷管理與實(shí)操 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:背景知識(shí)補(bǔ)充 基本內(nèi)容介紹 國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)因素分析 工程承包環(huán)境現(xiàn)狀 工程公司未來(lái)營(yíng)銷發(fā)展思路與建設(shè)第二章:營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)分析判斷.. |
| 工程項(xiàng)目全過(guò)程經(jīng)營(yíng)管理實(shí)操與人員能力提升 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:某公司經(jīng)營(yíng)案例分析與總結(jié) 某公司工程經(jīng)營(yíng)案例介紹 某公司工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)案例分析 判斷與思考 經(jīng)營(yíng)管理基本內(nèi)容鋪墊第二章:公司經(jīng)營(yíng)能力解析.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 |
| 主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 戰(zhàn)略落地與目標(biāo)管理1案例:某連鎖企業(yè)戰(zhàn)略與日常工作脫節(jié)2戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵2.1戰(zhàn)略18問(wèn)2.2戰(zhàn)略目標(biāo)如何分解到月、天、人、客戶、產(chǎn)品3目標(biāo)與權(quán)限的平衡3.1權(quán)限是支撐目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障3.2責(zé)權(quán)不清是目.. |
| 點(diǎn)石成金的公文寫作 |
| 主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:文字可以殺人,也可以救人一、公文的基本概念和重要性1.1公文的概念及種類1.2案例:一份通知引起的手忙腳亂1.3公文的重要性二、公文的基本格式2.1公文寫作的基本思路2.2公文的立論和駁論2.3案例.. |
| 新晉經(jīng)理180天之新角色 |
| 主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、換角色1.1管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果1.2你和員工的差別1.3晉升魔方1.4晉升之路1.5各層領(lǐng)導(dǎo)都做什么1.6員工與管理者的區(qū)別1.7從員工到經(jīng)理的四大轉(zhuǎn)變1.8經(jīng)理的三大角色1.9角色轉(zhuǎn)變困難的.. |
| 戰(zhàn)略思維課程大綱 |
| 主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 戰(zhàn)略思維的概念1. 人人都需要戰(zhàn)略思維2. MINI公司經(jīng)營(yíng)策略沙盤分組討論:如何有效思考公司經(jīng)營(yíng)策略?3. 什么是戰(zhàn)略:外部機(jī)會(huì)與自身資源能力的有效組合4. 戰(zhàn)略思維者的特征:四個(gè)段位二、戰(zhàn)略需要洞察趨勢(shì).. |
| 教練型賦能溝通 |
| 主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:教練式管理者的基本功一、教練式溝通認(rèn)知1、現(xiàn)代管理的認(rèn)知• 控制• 激發(fā)2、現(xiàn)代人的思維特征• 人的改變模型-結(jié)果-行為-信念3、教練式溝通的五大信念• .. |
| 教練式績(jī)效輔導(dǎo) |
| 主講老師:李小德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:績(jī)效教練的角色認(rèn)知與績(jī)效教練的原則目標(biāo):理解績(jī)效教練的角色定位、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)績(jī)效的三大原則一、教練的角色定位二、績(jī)效的定義與公式三、績(jī)效教練的角色認(rèn)知四、績(jī)效教練的課程框架——GUIDE模.. |
| 像CEO一樣思考:全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1、(戰(zhàn)略)目標(biāo)·了解外部市場(chǎng)環(huán)境以及其變化對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的影響·評(píng)估內(nèi)外部環(huán)境,制定公司遠(yuǎn)景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)及中、短期經(jīng)營(yíng)策略。·戰(zhàn)略執(zhí)行中,資源配置的關(guān)鍵。·.. |
| 造價(jià)新規(guī)落地×全過(guò)程控本實(shí)戰(zhàn):法規(guī)解碼、清單破局、變更反索賠 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、破解法規(guī)盲區(qū)——如何避免工程造價(jià)中的法律風(fēng)險(xiǎn)? 1.1 核心問(wèn)題:企業(yè)因不熟悉法規(guī)導(dǎo)致合同無(wú)效、索賠失敗、審計(jì)糾紛 1.2 解決方案 1.2.1 工程造價(jià)相關(guān)法規(guī)深度解碼- 關(guān)鍵法規(guī):《建筑.. |
| “知己知彼” ——稅務(wù)稽查及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:魏鑫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:走進(jìn)稅務(wù)稽查的真相一、最近稅務(wù)稽查形式分析及金稅四期介紹1、掌握金稅四期下的稅收監(jiān)管趨勢(shì),以及企業(yè)面臨的稅收環(huán)境及影響2、知己知彼:走進(jìn)稅務(wù)稽查的真相1)了解稅務(wù)稽查體系2)了解稅務(wù)稽查重點(diǎn)3)國(guó)家稅務(wù).. |
| 讓不合適的人下車 |
| 主講老師:讓不合適   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:企業(yè)人效的痛點(diǎn)1.主動(dòng)淘汰是對(duì)企業(yè)最大的負(fù)責(zé)1.1逆向淘汰1.2薪酬成本1.3管理成本1.4為何我們不愿意辭退員工2.主動(dòng)淘汰是對(duì)員工最大的負(fù)責(zé)2.1 激勵(lì)內(nèi)部員工2.2 擴(kuò)展新的網(wǎng)絡(luò)2.3匹配.. |
| 組織的績(jī)效與目標(biāo)管理體系運(yùn)作 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:績(jī)效考核的內(nèi)容確定1、績(jī)效考核的內(nèi)容 全面績(jī)效的概念 量化與非量化指標(biāo)的區(qū)別 全面績(jī)效各部分指標(biāo)的相關(guān)性討論:考核個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)2、不同崗位不同考核內(nèi)容ɨ.. |
| 妙筆生花——實(shí)用公文寫作(2天版) |
| 主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1. 關(guān)于寫作,你的感受是什么?2. 工作中,會(huì)寫材料有什么用?第一講:基礎(chǔ)篇——公文的前世今生(一)什么是公文1.公文的內(nèi)涵2.公文的起源(二)公文的特點(diǎn)1.權(quán)威性.. |
| 基于教練技術(shù)的向下輔導(dǎo) |
| 主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 教練式向下輔導(dǎo)的底層邏輯1、教練的核心原則1)教練式對(duì)話VS非教練式對(duì)話2)教練式對(duì)話的啟發(fā)和邊界3)教練的三大核心原則第二講 教練型領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)工具模型1、如何用深度傾聽讓員工快速打開心扉1)阻礙.. |
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