內訓課內訓課
| 工業(yè)地產開發(fā)與招商 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關于工業(yè)地產1.1 工業(yè)地產功能1.2 工業(yè)地產的類型1.3 工業(yè)地產四類開發(fā)模式1.4 成功工業(yè)地產特點分析1.5 工業(yè)地產的政策支持1.6 工業(yè)地產與產業(yè)地產差異化1.6.1 開發(fā)模式的差異化1... |
| 運用IE技術提升生產效率 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分工業(yè)工程(IE)基礎理論及導入一、工業(yè)工程(IE)基礎理論1、工業(yè)工程(IE)的基礎概念及手法介紹2、工業(yè)工程(IE)與精益生產之間的區(qū)別及聯系3、工業(yè)工程7大手法4、工業(yè)工程（精益生產）導入步驟，觀念意識的.. |
| 風險分級管控與隱患排查治理——構建雙重預防機制建設 |
| 主講老師：徐大維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：生產安全事故小視頻互動：用風險、風險點、危險源、隱患、事故進行造句第一篇：雙重預防機制建設之安全生產的必須第一講：雙重預防機制建設的背景一、從2013-2015年國內特大生產安全事故了解安全生產的重要性案例1：.. |
| 結構性思維在職場的運用 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 結構性思維倒入篇1.【結構的定義】——結構是什么，做好結構的必要性2.【結構的作用】——結構作用在生活和工作場景中的應用與重要性3.【結構性思維的目標】&mdash.. |
| 非暴力溝通技巧 |
| 主講老師：陳玨 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識非暴力溝通1. 溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？2. 溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響3. 暴力溝通背后的正面動機是什么？4. 什么是非暴力溝通？5. 非暴力溝通中的傾聽&.. |
| 十四五時期國企改革 |
| 主講老師：李雪梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“十四五”深化國企改革的重大意義1、深化國企改革是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求2、深化國企改革是推動我國經濟持續(xù)健康發(fā)展的客觀要求3、深化國企改革是推動我國經濟創(chuàng)新高質量發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措.. |
| 創(chuàng)新性問題分析與解決 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動力1、過去，創(chuàng)新引領世界發(fā)生變革2、未來，創(chuàng)新驅動世界不斷進步改變世界的8大技術前沿科技分享3、不變革，就淘汰二、問題分析的基本邏輯1、兩種不同的問題分.. |
| 創(chuàng)新思維與TRIZ創(chuàng)新方法 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、為何需要創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)新案例：游戲機的進化2、創(chuàng)新的機會在哪.. |
| 卓有成效的HRBP |
| 主講老師：馬力 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：本質思考--HR的工作一切為了業(yè)務與人員成功第一部分：深刻理解業(yè)務1 人力資源價值全景1.1 人力資源管理全景圖1.2 人力資源的價值主張1.3 人力資源的轉型升級1.4 人力資源運營變革的愿景：差異化、.. |
| 結構化思維與表達 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：結構化思維的概念1. 結構無處不在2. 職場需要結構化思維小練習：測測你的歸納記憶力？第一講：表達邏輯——何為結構化思維？一、什么是結構化思維二、結構化思維的四個基本特征1... |
| 納稅籌劃方案設計與案例分析 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何合理避稅二、如何合法節(jié)稅三、稅負如何轉嫁四、籌劃方案設計應當考慮哪些因素？五、納稅籌劃方案設計思想1.利用企業(yè)性質設計納稅籌劃。方案設計原理：（1）有限責任公司與無限責任公司的選擇。（2）子公司與.. |
| 采購戰(zhàn)略與先進采購模式 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內采購管理的現狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務關系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評估 .. |
| “互聯網+”時代的商業(yè)模式創(chuàng)新升級 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“互聯網＋”與新商業(yè)模式：如何把握創(chuàng)新的核心關鍵1、“互聯網＋”：互聯網思維與時代的挑戰(zhàn)和機會1-1 互聯網思維；新環(huán)境下的思維升級1-2 互聯網+時代的傳統(tǒng)企業(yè)轉型入口 .. |
| 企業(yè)宣傳信息寫作基礎與技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）宣傳信息寫作基礎1.案例分析：您是否寫過這樣的宣傳稿件2.“不專業(yè)”問題體現：公文化、模式化、同質化3.專業(yè)宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責與工作內容5.宣傳工作的兩種基本文體：信息（簡.. |
| 商業(yè)銀行信息宣傳與公文寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 信息宣傳（一）導學1.案例分析：您是否寫過這樣的“新聞”2.企業(yè)新聞的常見問題：公文化新聞3.專業(yè)新聞稿的基本特征4.宣傳工作中的“傻白甜”與“高.. |
| 精準營銷 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、精準營銷與營銷渠道策略1、企業(yè)實施精準營銷的基礎1）精準營銷的定義與目的2）從4P到4C產品（Product）價格（Price）、地點（Place）、推廣（Promotion）客戶（Customer）、成本（Co.. |
| 管理者角色認知與自我定位2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 管理者角色認知與自我定位09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:20~1.. |
| 易經思想與國學管理智慧 |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 優(yōu)秀管理者的時、位觀念 易經的起源和發(fā)展 從易經中看時、位的重要性（歷史中的管理者故事分析） 中國特有的“三”的哲學啟示（管理時、位的重要性.. |
| 培訓師技能提升訓練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10~12:00 ■.. |
| 沙漠掘金——經典沙盤模擬學習項目 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程當天 課程大綱及內容安排08:30 ~ 08:50 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。08:50 ~ .. |
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