內(nèi)訓課內(nèi)訓課

高效銷售團隊建設與激勵技巧 |
主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 天道之一:塑造卓越的銷售團隊之魂 團隊使命與愿景 團隊核心價值觀 團隊階段定位(影響力、人均績效、團隊規(guī)模)培訓方式:講授、案例、討論核心是:挖掘出喚醒人.. |
科研課題與論文撰寫 |
主講老師:楊帆   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:科研課題撰寫一、開題報告的撰寫1.課題名稱產(chǎn)生(1)2.研究目的意義3.研究目標4.基本內(nèi)容5.研究方法6.步驟和計劃7.成果和表現(xiàn)形式二、科研成果的撰寫1.一篇文章應該符合結構性思.. |
大數(shù)據(jù)財務管理 |
主講老師:楊云   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:信息文明的到來案例:從賬房先生到師爺,再到軍師大數(shù)據(jù)離我們不遠整合企業(yè)大數(shù)據(jù)的路徑 從運營的角度講財務管理的核心意義與價值企業(yè)運營管理的風險特征從記賬、會計到財務管理和有效決策大數(shù)據(jù)財務管理的.. |
高效溝通 |
主講老師:李燕龍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.溝通對組織的重要性組織運作要義溝通能力強的人更善于管理; 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任.. |
高效人士自我管理工具應用培訓 |
主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:時間管理 一. 工具1“四象限原理”規(guī)劃時間緊急/重要 重要/不緊急不重要/不緊急 緊急/不重要關注第二象限二. 工具2 80/20法則分配時間重.. |
國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢與政商關系解析 |
主講老師:文學   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、年度政府工作報告熱點分析(一)經(jīng)濟增長:2017 年 GDP 目標增速 6.5%左右(二)財政政策和貨幣政策的延續(xù)性1、2017 年 M2 與社會融資規(guī)模增速由上年 13%調(diào)至 12%,貨幣政策“保持穩(wěn)健中性.. |
高效問題分析與解決能力提升 |
主講老師:沈宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導入:——通過結構看問題解決的五個步驟——問題與解決問題的辦法無窮無盡,但解決問題的過程并非每次不同第一講:發(fā)現(xiàn)問題,設定目標一、問題的本質(zhì)案例:這樣說問題才能擊中.. |
陽光心態(tài)打造 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) |
主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)積極主動心態(tài)1.積極心態(tài)——工作原動力積極心態(tài)的定義積極心態(tài)的打造2.主動心態(tài)——贏得一切主動心態(tài)的定義主動心態(tài)的打造(二)空杯學習心態(tài)1.空杯心態(tài)&.. |
聚焦業(yè)務,精準識人 -----現(xiàn)代企業(yè)人力招聘策略及技能提升 |
主講老師:葉紹斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:引 言 人力招聘核心痛點:企業(yè)為何招不到合適的人才?1. 錯:識人錯在哪?招聘“識人”的常見10大痛點識人中的6種心理“陷阱”互動:現(xiàn)場.. |
新媒體時代下的微信營銷 |
主講老師:木子   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導入1. 為什么微信營銷那么火2. 微信營銷閉環(huán)3. 微信營銷項目案例拆解增長模型:2個公式,打造企業(yè)可持續(xù)增長模型第一講:定位篇-如何包裝團隊IP,成為顧客第一選擇一、找準定位1. 什么是定位1)獨.. |
聚焦執(zhí)行:系統(tǒng)化問題分析與解決 ——中基層領導發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力提升培訓方案 |
主講老師:呂翠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間:第一天,6小時一、總覽:系統(tǒng)化問題分析與解決的流程總覽圖、工具總覽、思維總覽1、系統(tǒng)化問題分析與解決的六步法流程2、六步法流程對應的工具總覽3、六步法流程對應的思維總覽思維類型:邏輯思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維.. |
戰(zhàn)略性人力資源管理 |
主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點1思考:戰(zhàn)略是基于目標還是基于現(xiàn)狀?二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1.人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2.可持續(xù)發(fā)展的DNA:經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3.人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
責任勝于能力 |
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:責任,是一種能力1. 員工準備度:態(tài)度+能力2. 責任就是一種態(tài)度3. 責任也是一種能力4. 企業(yè)用人的標準5. 責任重于一切第二講:感恩,是一種責任1. 滴水知恩定當涌泉相報,要知恩圖報2. 感.. |
非財務人員的財務管理 |
主講老師:王延明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:引子 會計與財務基本內(nèi)容及邏輯 管理人員要懂財務第一部分 建立一個分析思考的框架 一個宏觀經(jīng)濟分析框架從宏觀到微觀的一個思考邏輯第二部分 財務分析與風險識別.. |
看電影學職場技能 |
主講老師:蔡錦   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:電影名 中國機長(TheCaptain) 電影時長 1:50主演 張涵予、歐豪、杜江、袁泉、張?zhí)鞇邸⒗钋哳I銜主演影片概要 四川航空3U8633航班機組執(zhí)行航班任務時,在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情。.. |
經(jīng)濟金融形勢及金融業(yè)發(fā)展趨勢解析 |
主講老師:文學   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境解析(一)當代國際體系:百年未有之大變局 (二)中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢(三)“后疫情時代”國際經(jīng)濟環(huán)境的變遷(四)未來全球主要國家經(jīng)濟增長態(tài)勢二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢解.. |
數(shù)據(jù)賦能 |
主講老師:擎蒼   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么數(shù)據(jù)能力是必備技能1.新時代下的管理和業(yè)務困惑2.數(shù)據(jù)分析如何解決這些困惑二、業(yè)務指標的全景地圖1.常見的數(shù)據(jù)指標有哪些?2.選擇數(shù)據(jù)指標的基本原則3.什么是數(shù)據(jù)指標體系?三、數(shù)據(jù)的分析方法有哪些?.. |
產(chǎn)業(yè)升級,價值倍增 |
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、元宇宙將實現(xiàn)的價值是什么?1、現(xiàn)實宇宙的產(chǎn)業(yè)價值是如何發(fā)展進化的?2、數(shù)字宇宙的產(chǎn)業(yè)價值會有什么不一樣?二、企業(yè)面臨元宇宙大潮會有哪些機會與挑戰(zhàn)?1、宏觀的數(shù)字經(jīng)濟的機會點全球疫情催生的數(shù)字經(jīng)濟的.. |
AI如何幫你的工廠變聰明 |
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字化轉型與人工智能1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心.. |
一線崗位技能經(jīng)驗萃取與復制 |
主講老師:辛絳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:崗位能力計劃與盤點一、萃取崗位標準的意義1. 高標桿的鏡子2. 高績效的梯子3. 競爭力的尺子故事案例1:擊缻故事案例2:德國釣魚故事案例3:日企的組裝二、一線崗位能力的盤點1. RASIC任.. |
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