內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 科學解讀情緒與壓力--讓情壓成為生命助動力 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒密碼——情緒的認知與解讀一、 認識我們的情緒1、 人都有那些情緒，哪六種是我們常見的情緒2、 情緒是會傳染的3、 什么是真正的健康4、 心理健康是根本5、 我們對情緒的認識有哪.. |
| 喜迎二十大，奮進新征程 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題 內(nèi)容 備注一、課程內(nèi)容介紹 1.1、課程內(nèi)容介紹 1.2、建立學習小組、明確學習方法與學習紀律 二、牢記歷史，傳承好作風 2.1、共青團的發(fā)展歷程 2.2、共青團的使命及性質(zhì) 2.3、共青團的組織原則 2... |
| 產(chǎn)品即戰(zhàn)略 產(chǎn)品即營銷 產(chǎn)品經(jīng)理從入門到專家十階段課程體系 |
| 主講老師：陳博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段-產(chǎn)品經(jīng)理入門和基礎(chǔ)能力一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品經(jīng)理能力解讀1.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品經(jīng)理有什么不一樣?消費品時代的產(chǎn)品經(jīng)理軟件時代的產(chǎn)品經(jīng)理不一樣的互.. |
| 創(chuàng)新思維與TRIZ創(chuàng)新方法 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、為何需要創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)新案例：游戲機的進化2、創(chuàng)新的機會在哪.. |
| 卓有成效的HRBP |
| 主講老師：馬力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：本質(zhì)思考--HR的工作一切為了業(yè)務與人員成功第一部分：深刻理解業(yè)務1 人力資源價值全景1.1 人力資源管理全景圖1.2 人力資源的價值主張1.3 人力資源的轉(zhuǎn)型升級1.4 人力資源運營變革的愿景：差異化、.. |
| 攻心為上---管理心理學的原理與應用 |
| 主講老師：常峰源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：深刻解讀自己一、從自我覺察到貴在自知二、心理小測試---《我是誰》1、了解自己在情商5個維度的表現(xiàn)2、了解自己的管理風格3、認識自己個性與企業(yè)文化的匹配度第二講：自我情緒與行為管理一、良好的自我管理有.. |
| 又快又好地搞定企業(yè)內(nèi)訓課件PPT—— 企業(yè)內(nèi)訓PPT的專業(yè)設(shè)計與演示匯報 |
| 主講老師：巫緒成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【開場篇】從真實場景出發(fā)，令學員“愿意學”本篇目標：用學員所在企業(yè)的真實場景舉例，呈現(xiàn)“上課前”與“上課后”的效果對比，令學員能直觀感受到課程收益是什么，從而&.. |
| 突發(fā)事件處置與輿情應對技巧 |
| 主講老師：肖延棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 突發(fā)事件概說1. 突發(fā)事件的概念2. 突發(fā)事件的分類3. 突發(fā)事件的分期4. 突發(fā)事件的特點案例二、 突發(fā)事件的一般處置原則1. 游昌喬: 5S原則：農(nóng)夫山泉5S原則分析2. 欒福田：6F原則：四川.. |
| 協(xié)同辦公、高效呈現(xiàn) ONENOTES高效辦公專題 |
| 主講老師：劉磐超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. ONENOTES介紹1. 什么是ONENOTES2. ONENOTES與WORD的區(qū)別3. ONENOTES的架構(gòu)組成1) 筆記本2) 節(jié)3) 頁4) 子頁5) 分節(jié)組6) 使用架構(gòu)帶來的好處 .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷創(chuàng)新與市場營銷實戰(zhàn) |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)大勢與生存邏輯1.傳統(tǒng)企業(yè)的生長模式2.互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的生長模式3.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下企業(yè)的兩大核心問題4.企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的硬道理5.銀行&支付寶之爭6.移動&微信之爭7.全.. |
| 經(jīng)濟金融形勢及金融業(yè)發(fā)展趨勢解析 |
| 主講老師：文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境解析（一）當代國際體系：百年未有之大變局 （二）中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢（三）“后疫情時代”國際經(jīng)濟環(huán)境的變遷（四）未來全球主要國家經(jīng)濟增長態(tài)勢二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢解.. |
| AI如何幫你的工廠變聰明 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人工智能1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心.. |
| 數(shù)字時代的網(wǎng)絡安全管理 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、數(shù)字時代的網(wǎng)絡安全一、數(shù)字經(jīng)濟時代的新興科技1、數(shù)字時代的ABCDEGNTSA：人工智能（Artificial Intelligence）大腦中樞B：區(qū)塊鏈（Block Chain）基因C：云計算（Cloud.. |
| 華為績效與激勵 |
| 主講老師：武彥麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：從戰(zhàn)略到組織績效1、戰(zhàn)略對人力資源管理的挑戰(zhàn)2、經(jīng)營壓力傳遞給哪些績效主體？3、經(jīng)營要素承載價值主張4、示例：機會管理、衡量經(jīng)營要素的KPIs5、結(jié)果導向的組織KPIs解碼、正確認識KPIs的“.. |
| 職來“值”往新員工職場適應與素質(zhì)提升 |
| 主講老師：王學利 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、贏在職業(yè)化--職業(yè)規(guī)矩修煉導入：職業(yè)猜猜猜各行各業(yè)都有顯性和隱性的職業(yè)化要求職業(yè)化的標準定義1. 懂職業(yè)化(1) 職業(yè)化精髓(2) 職業(yè)化規(guī)矩服從：快速適應自己的上司心態(tài)：職場各階段職業(yè)化心態(tài).. |
| 基于目標與價值的時間管理 |
| 主講老師：田野 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過時間管理，以此促進職場人更好的基于目標來創(chuàng)造更大的價值培訓規(guī)則：整個培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展，確保從學到習開場游戲：誰是第一（讓大家在相互融合熟悉的過程中，看到管理.. |
| 高效時間管理沙盤課程 |
| 主講老師：高效時間 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：VUCA時代背景下的時間管理 一、關(guān)于時間1、時間的定義2. 時間的特點二、關(guān)于時間管理1. 時間管理的概念2. 進行時間管理的意義和重要性3 時間管理的誤區(qū)三、五代時間管理回顧1. 第1-5代的.. |
| 做一名合格的管理者教練管理課 |
| 主講老師：吳柏江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標管理（認定方向就不會改變，用目標聚焦力量）1、目標的重要性2、如何設(shè)定唾手可得的目標3、專注目標，分布實現(xiàn)階段性計劃4、科學實際并提前完成第二講：決策管理（學會做決策，擺脫具體事務的羈絆）1、什么事權(quán).. |
| 數(shù)字化時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)帶來的商業(yè)變化一、數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè)，流量改寫未來案例：新浪、騰訊案例：阿里VS蘇寧、銀行二、基礎(chǔ)平臺和上層變現(xiàn)1. 用戶價值與商業(yè)價值案例：拆解騰訊案例：支持寶案例：滴滴打車案例：Googl.. |
| 企業(yè)法律風險防控指引 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公司法及對國有企業(yè)的影響1、公司法概述2、公司法修訂的背景3、公司法修訂條文對比講解4、公司法修訂對國有資產(chǎn)管理機構(gòu)的影響二、反不正當競爭法及案例解析1、反不正當競爭法概述2、不正當競爭行為概念及構(gòu)成要件.. |
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