管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:電力電纜運行維護與檢修 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一節(jié):電力電纜基礎知識 一、 電力電纜概述 二、 電力電纜的分類及型號 三、電力電纜的特性 第二節(jié):電力電纜日常運維 一、 電力電纜巡視 二、 電力電纜安全防護 三、 電力電纜驗收 四、 狀態(tài)評價 五、 缺陷管理 .. |
課程名稱:組織架構(gòu)與崗位體系設計課程大綱 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、組織架構(gòu)的設置 (一)組織架構(gòu)的設置原則 (二)組織結(jié)構(gòu)設置的程序 (三)組織架構(gòu)類型及適用范圍 1、直線制組織架構(gòu)的特點及適用企業(yè) (1)直線制組織架構(gòu)模型 (2)特點 (3)適用企業(yè) 2、直線職能制組織架構(gòu)特點及.. |
課程名稱:高情商師傅帶教溝通術 | |
主講老師:范遠飛 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導入:高績效的徒弟從哪里來? 1.情商 1.1 識別自己的情緒 管理故事:仁者心動 1.2 識別他人的情緒 管理故事:陳平渡河記 1.3 管理自己的情緒 管理故事:兩個做生意的兒子 1.4 管理他人的情緒 管理故事:秀.. |
課程名稱:MTP中層干部管理技能提升訓練 | |
主講老師:呂翠 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:使命篇——中層干部的角色認知與定位 看圖思考:你看到了什么? 故事分享:子踐放權 思考:什么是角色認知?管理者的三種不同角色 1. 管理者的三種角色認知:承上啟下、承前啟后、承點啟面 一、承上啟.. |
課程名稱:MST——商業(yè)銀行新晉管理者核心能力訓練系列課程 | |
主講老師:陳松 培訓天數(shù):5 天 | |
課程簡介:第1天 管理者角色認知與自我管理 第一單元:管理的本質(zhì)和內(nèi)涵 案例討論:管理的起源 企業(yè)中的三大角色及主要任務 決策層的核心任務 管理層的核心任務 執(zhí)行層的核心任務 現(xiàn)代企業(yè).. |
課程名稱:管理勝經(jīng):管理干部致勝經(jīng)驗萃取 | |
主講老師:王興權 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 1天 萃取管理者自身的經(jīng)驗(個人式萃?。? 導入:優(yōu)秀管理者,都會總結(jié)經(jīng)驗0.5小時 1、什么是經(jīng)驗 2、什么是萃取 3、經(jīng)驗萃取模型 4、經(jīng)驗萃取對管理者的三大價值 5、萃取過程的注意 6、小組約定、掌聲、口號 .. |
課程名稱:有話好說——職場高效溝通技巧 | |
主講老師:高永華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:互動:職場日常溝通中常見的問題有哪些? 第一講:溝通的基石 一、人際交往的雙贏思維 1. 什么是雙贏思維 1)基本原則:有效、持久的人際關系來自互利互惠 2)主要思維:不僅為自己也為別人謀利益,不是靠獨立競爭來加強人際關系 .. |
課程名稱:思維創(chuàng)新與管理實踐 | |
主講老師:史俊慧 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、系統(tǒng)思維2H 1、 認識系統(tǒng) 2、 系統(tǒng)的三句真言 3、 系統(tǒng)思維與“還原分析” 4、 系統(tǒng)思維 管理者的思維誤區(qū) “復眼思維”與&ld.. |
課程名稱:后備干部管理能力提升 | |
主講老師:史俊慧 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、 結(jié)果導向 “彼得法則”的警示 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論:專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯誤的管理意識 專題:初任經(jīng)理.. |
課程名稱:愛上課程TTT系列——培訓師授課技能提升訓練 | |
主講老師:趙衛(wèi) 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:打牢根基——登臺準備前奏篇 一、良好的講師形象 1. 你的形象是否令人愉悅? 2. 重視良好的第一印象 3. 培訓師專業(yè)形象及服裝要求 4. 奇妙的服裝色彩 二、應對緊張的方法和技巧 1. .. |
課程名稱:資產(chǎn)管理與信托專題講座提綱 | |
主講老師:鄭志東 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、資產(chǎn)托管業(yè)務概述; 2、資產(chǎn)托管業(yè)務分析; 3、托管業(yè)務發(fā)展思路; 4、通道類資產(chǎn)管理產(chǎn)品托管; 5、信托的基本職能; 6、信托的要素; 7、信托類型; 6、資產(chǎn)管理與信托實務事宜。 .. |
課程名稱:大歷史·大思維·大智慧 ——從歷史學管理 | |
主講老師:劉大洋 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 中華文化與管理智慧 第一章 《易經(jīng)》與管理智慧 1.《易》經(jīng)是人類文明的源頭 2.《易》經(jīng)的主要理論內(nèi)涵 3.《易》經(jīng)的核心思維 4.《易》經(jīng)的管理智慧 5.《易》經(jīng)對中華民族的深遠影響 第二章 儒.. |
課程名稱:高效工作——時間管理 | |
主講老師:趙衛(wèi) 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:高效工作之時間認知 一、我們?yōu)楹涡枰獣r間管理 1.有關時間管理的格言 測試:您的時間需要管理嗎? 2.時間是我們唯一對每個人都公平的資源 互動分享:你浪費了時間,時間也會浪費了你 3.做好時間管理,不再因虛度光陰而悔.. |
課程名稱:職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實力 | |
主講老師:張維豐 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:職場管理溝通的基礎 一、溝通定義——尊重信任理解合作 1. 高品質(zhì)溝通讓人脫穎而出 2. 溝通三類:人際溝通、管理溝通、商務溝通 3. 職場溝通:針對性、目標性、績效性 4. 以心為本:職場管理.. |
課程名稱:高效渠道開發(fā)與管理 | |
主講老師:吳興波 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:渠道建設重在規(guī)劃 一、認識渠道,分析渠道模式 1. 銷售渠道,重在規(guī)劃,狹路相逢謀者勝 2. 渠道的作用不僅僅是產(chǎn)品銷售,中國現(xiàn)階段銷售的四種通路模型 3. 理解渠道開發(fā)的完整意義,終端、經(jīng)銷商、廠家經(jīng)營模式分析 4.. |
課程名稱:崗位競聘課程大綱 | |
主講老師:侯春梅 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、結(jié)構(gòu)化面試 1、 非結(jié)構(gòu)化面試 2、 結(jié)構(gòu)化面試方法 案例:XX互聯(lián)網(wǎng)公司結(jié)構(gòu)化面試提綱 3、結(jié)構(gòu)化面試問題設計 案例:戴爾公司十大經(jīng)典面試問題分享 案例:XX公司XX經(jīng)理崗位競聘面試題 二、 行為面試 1、什么是行.. |
課程名稱:課程設計與培訓師呈現(xiàn)技術 | |
主講老師:薄子健 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:職業(yè)培訓師的角色定位 培訓師三位一體的角色定位 1. 編—課程設計 2. 導—現(xiàn)場組織 3. 演—表達演繹 第一部分:課程開發(fā)與設計 1、內(nèi)容才是王道 2、分析學習需求 3、撰寫.. |
課程名稱:輿情應對管理 | |
主講老師:班紅亮 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、當前企業(yè)輿論環(huán)境分析 社會輿論天然箭靶 輿情對企業(yè)的三大損害 影響品牌形象 影響生產(chǎn)經(jīng)營效益 影響到職工的自尊心和自豪感 輿論事件的類型分析 引發(fā)輿論事件的關鍵因素分析 如何創(chuàng)造有利發(fā)展的輿論環(huán)境 二、新媒.. |
課程名稱:電網(wǎng)企業(yè)消防安全管理專題培訓 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一節(jié):消防基礎知識 此部分主要介紹燃燒的條件、特點及火災形成的基本知識,從而根據(jù)不同火災形成的機理采取適當?shù)臏缁鸫胧? 一、燃燒條件 二、燃燒類型及其特點 三、燃燒產(chǎn)物 四、火災的定義、分類及危害 五、火災發(fā)生的常見原因 .. |
課程名稱:企業(yè)中高層管理人員安全管理能力提升培訓 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一節(jié):習近平總書記關于應急管理、安全生產(chǎn)重要論述和指示批示精神 一、安全新形勢新要求 1、全國安全生產(chǎn)形勢 注:近期事故案例解讀分析 2、黨和國家領導人作出重要指示批示 3、2014年修改的《安全生產(chǎn)法》 4、黨中央、國務.. |
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