從技術走向領導培訓培訓專題，匯集有關從技術走向領導培訓培訓的相關培訓資訊，從技術走向領導培訓培訓包括相關公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關資訊。其中內(nèi)訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問，我們將會全面分析，并和您反復溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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課程背景： 管理不僅僅是一門科學，還是一門藝術；特別是作為技術人員向管理者的轉型，不僅僅是工作重心的改變，更重要的是，所面對的對象發(fā)生了非常大的改變：技術人員更多的關注事，而管理者則更多的是關注人，尤其是人與..
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從技術走向管理 ——業(yè)務能手到管理能手的轉變 前言： 在職業(yè)發(fā)展的某個階段，許多技術人員必須決定是繼續(xù)沿著技術路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線；在企業(yè)成長的過程中，某些技術人員會提拔..
主講老師：黃飛宏 課程時長：2 天
課程大綱前言：在職業(yè)發(fā)展的某個階段，許多技術人員必須決定是繼續(xù)沿著技術路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線；在企業(yè)成長的過程中，某些技術人員會提拔到管理工作崗位；科技型企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模日益增加，有越來越多的創(chuàng)業(yè)技術..
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主講老師：鮑愛中 課程時長：1 天
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課程大綱：1、技術人員轉型于管理人員的角色定位轉換1.1技術人員向管理轉型的必要性1.2管理角色的定位和轉型1.3管理能力提升（1）進入管理者的角色（2）管理者的影響力提升2、高效完成..
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一、案例分析：技術走向管理的煩惱二、從技術走向管理的角色定位和角色轉換 1、為什么要從技術走向管理（背景、原因） 2、從技術到優(yōu)秀管理者的成功案例 3、技術人才的優(yōu)勢與劣勢 4、技術型管理者的..
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從專業(yè)走向管理的五大轉型：認知、心態(tài)、能力、人際關系、習慣案例研討：專業(yè)與技術骨干與優(yōu)秀管理者的特質差別！第一講、從專業(yè)與技術骨干到優(yōu)秀管理者角色認知與轉變1.工作轉型后的角色定位2.從專業(yè)與技術骨干..
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