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有效教練培訓 專欄 》

有效教練培訓培訓專題，匯集有關有效教練培訓培訓的相關培訓資訊，為什么有時候客戶在非常有限的時間里，會取得突破性的進展？是什么讓有些教練會談變得更為有效？彼得·邵博、丹尼爾·邁耶編著的這本《高效教練（焦點解決教練精要）》講述的就是教練如何高效工作的基本成功要素。特別是與其他教練模式所強調(diào)的那些要素相比，你會發(fā)現(xiàn)本書提出的要素令人驚訝地簡單。你可以期待的好處諸如從客戶那里不斷聽到有效改變的反饋，同時讓教練過程更為輕松和簡約。作為教練你會從中獲得新的技術，也許還會拋棄一些從前的技巧。
你可能感興趣的專題： 有效溝通技巧培訓、 職場有效溝通技巧培訓、 有效溝通培訓、 如何與客戶有效溝通培訓、 有效決策培訓、 如何進行有效溝通培訓、

公開課
內(nèi)訓課

  • “超級讀心術”—如何有效影響顧客購買決策

    主講老師：劉影 課程時長：2 天

    前言一、認識人的決策機制1. 理性腦和感性腦2. 影響人決策三原則3. 說服人的機制1）認知反應模型2）自我對話二、6大說服原理1. 互惠2. 權威3. 稀缺4. 喜好..

  • 服裝行業(yè)市場督導——有效溝通課程

    主講老師：林翔 課程時長：1 天

    【課程大綱】1.實效溝通基礎2.怎樣克服溝通障礙3.實效溝通技巧4.與上司溝通技巧5.與同事溝通技巧6.與下屬溝通技巧7.與客戶溝通技巧8. 不同交際風格的溝通技巧..

  • 眾里尋她/他千百度——有效人才甄選及結構性面談

    主講老師：劉仁生 課程時長：2 天

    課程背景：保險行業(yè)發(fā)展趨勢良好，國家政策給予高度支持，保險公司主體及團隊期待提高市場占有率，并依靠更多更有效人力拉升業(yè)績平臺；過往所經(jīng)歷的人海戰(zhàn)術、粗曠增員等無奈策略，造成團隊發(fā)展停滯，乃至人員流失，缺乏更合理的..

  • 覺醒與自我認知打開有效銷售年金險的關鍵之門——讓團隊更卓越

    主講老師：劉仁生 課程時長：2 天

    課程背景：開門紅是各大保險公司、營銷團隊和伙伴一年中最為關注的時刻，而年金險一直都是開門紅的主打產(chǎn)品，可以成交大客戶，拉升件均保費。現(xiàn)實經(jīng)營中，大家總會遇到如下困惑：客戶不認同年金險的受益，太低，不如買基金和..

  • 有效授權與激勵

    主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

    應對不確定性的關鍵1、 用自己的確定應對未來的不確定。2、 誰是管理者？何謂管理？3、 何謂領導？管理者與領導者的區(qū)別。4、 工業(yè)時代的管理付出了慘重代價。5、 互聯(lián)網(wǎng)時代的管理特征..

  • 有效管理決策

    主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

    第1章 高效決策的概述1. 回顧決策及決策的重大影響；2. 決策錯誤帶來的警示；3. 為什么聰明的人常會作錯誤的決策？ Ø 重點偏差：重要決策倉促決定；Ø 決策疲勞：做..

  • 有效授權與激勵

    主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

     主講：蔣小華 課程時長：2天 課程大綱：開篇：應對不確定性的關鍵1. 用自己的確定應對未來的不確定。2. 誰是管理者？何謂管理？3..

  • 下屬培養(yǎng)與有效激勵

    主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

    ² 課程收益：Ø 幫助學員成為一名教導型管理者，掌握有效的帶人技巧——通過系統(tǒng)學習，提升學員的輔導能力，從而實現(xiàn)團隊成員不依賴上級，可以自主解決問題。課程除了讓..

  • 有效溝通技巧

    主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

    第1章 正確認識溝通——溝通是一門大學問1. 溝通的定義及名家眼中的溝通；2. 簡述溝通的4大作用及不可忽視的4個觀念；3. 分析影響溝通的4個因素；4. 說明溝通類別的5..

  • 如何有效預防與化解勞動用工風險及典型勞動爭議案例分析

    主講老師：江永輝 課程時長：1 天

    一、勞動關系的建立（招聘、入職、試用期、轉(zhuǎn)正風險）1、《錄用通知書》的法律定性是什么？企業(yè)如何書寫《錄用通知書》，其風險有哪些？2、入職手續(xù)必備的資料應當具備那些？如何防范勞動者的虛假應聘？3、入職登記表..

  • 如何有效預防與化解勞動用工風險及典型勞動爭議案例分析

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  • 培育輔導與有效激勵

    主講老師：閆偉 課程時長：1 天

    第一講 培育下屬的基本認知為什么要培育下屬員工衡量優(yōu)秀管理者兩大標準管理者培訓管理中的角色管理者培訓流程中的職責員工培育..

  • 戰(zhàn)略采購，談判技巧與有效成本降低

    主講老師：王彬 課程時長：2 天

    一、涉及供應商的采購戰(zhàn)略1、什么是采購戰(zhàn)略？如何去達到采購目標？2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（1）－ 供應定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（2）－ 分析定位模型與我們的采購策略戰(zhàn)略模型（3）－ 以供應商感知而建立的戰(zhàn)..

  • 銷售業(yè)績倍增法寶——狼性營銷人員的有效招聘及培訓提升

    主講老師：崔自三 課程時長：2 天

    導言：從《三國演義》桃園三結義看團隊打造的重要性　　反思：我們?yōu)槭裁匆衅讣罢邕x營銷人員，尤其是營銷干部？我們?yōu)槭裁匆嘤?、教育新入職營銷人員？　　 第一部分：營銷人員的招聘及甄選一、..

  • 有效的管理溝通

    主講老師：韓增海 課程時長：2 天

    前言：溝通如何才能真正的有效 第一部分：讓管理溝通更具效率的5大原理一．主次原理1、溝通是對方接收到的信息 2、傳遞與溝通二．真假原理1、溝通的真與假 2、溝通情景視頻:好心未必有好報..

  • 有效激勵與凝聚力塑造

    主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

    引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團說起，到調(diào)查顯示：團隊中大部分人沒有高效工作。一、 角色認知：不當消防隊員，讓員工自動自發(fā)地做事情，1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀；2. 管理認知：管理者到底該干些什么？..

  • 創(chuàng)新思維與有效決策

    主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

    第一講 問題分析與解決1. 什么是問題？ 2. 正確面對問題； 3. 實際問題解決時… 4. 問題發(fā)生的三階段； 5. 問題解決程序簡表； 6. 解決問題的原則；7. 問題定..

  • 新聞事件有效處置及危機公關的應對

    主講老師：馬千里 課程時長：2 天

    【第一講】認識危機管理·危機的定義與特征·危機管理的定義、職能及原則【案例直擊】南京冠生園“陳餡月餅”事件【第二講】危機前：危機的預兆&midd..

  • 有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風險規(guī)避

    主講老師：馬千里 課程時長：2 天

    【第一單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律·管理創(chuàng)新的概念·管理創(chuàng)新的特征·管理創(chuàng)新的內(nèi)容1）管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新2）..

  • 為客戶創(chuàng)新”是應對經(jīng)濟危機最有效的路徑

    主講老師：王維寶 課程時長：2 天

    前 言 “客戶”是企業(yè)生存與發(fā)展的第一要義第一講、“為客戶創(chuàng)新”需要文化理念創(chuàng)新1、 “為客戶創(chuàng)新”的最新理念闡釋（案例）2、 ..

  • 有效溝通與影響技巧

    主講老師：季鍇源 課程時長：2 天

    第一部分 溝通的管理哈佛大學就業(yè)指導小組1995年調(diào)查結果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82％。 1、溝通的認識 理論：什么是溝通：溝通的概念和定義案例：影視作品中..

  • 有效認定與處理不合格、不勝任、嚴重失職及違紀違規(guī)問題員工

    主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天

    一、如何認定勞動者不符合錄用條件1、 “錄用條件”是強調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件”？2、 因員工“不符合錄用條件&rdqu..

  • 有效運用績效考核進行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀員工處理

    主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天

    一、如何認定勞動者不符合錄用條件及其體系設計1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？2. “錄用條件”是強調(diào)“試用條件”還是&l..

  • HR如何全方位有效預防和化解勞動用工風險

    主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天

    專題1：企業(yè)規(guī)章制度撰寫技巧及風險應對1. 人力資源、勞動用工管理制度、員工手冊應該包括哪些必備內(nèi)容？2. 規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風險及應對措施；3. 制定規(guī)章制度，勞動者一方拒絕平..

  • 中高層管理者如何有效預防和化解勞動用工風險

    主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天

    一、總則1、 簡要介紹員工關系的系統(tǒng)管理。2、 在員工關系管理中，人力資源部門的職責。3、 在員工關系管理中，用人部門經(jīng)理的職責。二、招聘錄用1、 招聘前用人部門明確該崗位的工作職責，是做好預..

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