今天十分榮幸參與了公司舉辦的干部管理提升培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了蔣小華老師的《管理者的角色定位與管理認(rèn)知》課程，使我受益匪淺。下面我將根據(jù)今天的學(xué)習(xí)所得，結(jié)合自身的感悟談一談對(duì)如何成為一名卓越管理者的個(gè)人見(jiàn)解。

 

首先針對(duì)我們大多數(shù)為一線骨干成長(zhǎng)起來(lái)的管理人員，要明確自身對(duì)管理的認(rèn)知，區(qū)分開(kāi)現(xiàn)在所擔(dān)任的管理崗位與之前業(yè)務(wù)骨干的角色區(qū)別，不能再習(xí)慣于以前單打獨(dú)斗拼業(yè)務(wù)的固有模式，要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)管理者的定位，改變工作內(nèi)容、工作習(xí)慣和工作方法。要學(xué)會(huì)從公司、從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)去定目標(biāo)、帶隊(duì)伍、抓執(zhí)行。學(xué)會(huì)賦能員工，發(fā)覺(jué)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的潛能，合理的統(tǒng)籌利用為公司和團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同時(shí)更要明確自己在工作中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事及下屬不同的角色維度，扮演適當(dāng)?shù)慕巧プ鱿鄳?yīng)正確的事情。成為公司上傳下達(dá)的紐帶，成為做好領(lǐng)導(dǎo)與跨部門協(xié)作的平衡木。對(duì)于類似我個(gè)人的年輕管理者，要了解并杜絕一些管理者常見(jiàn)的錯(cuò)位現(xiàn)象，不要貪功冒進(jìn)急于表現(xiàn)也不能好人主義，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)要求，一味地泛人情化。今天我認(rèn)為印象最深的一句話便是“有情的領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)情的管理、絕情的制度”。古語(yǔ)云慈不掌兵，在面對(duì)一些基礎(chǔ)管理工作時(shí)，只有嚴(yán)格頂真、明確標(biāo)準(zhǔn)制度、完善管理流程等方法才能體現(xiàn)處高效率的管理。

 

但是從更高效能的方面考慮，我們也要思考如何從優(yōu)秀的管理者慢慢發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)樽吭降念I(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別在對(duì)自身有了更高地要求。做到卓越的領(lǐng)導(dǎo)管理，要求我們從生硬嚴(yán)肅的管理，發(fā)展進(jìn)化成人性化的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，要學(xué)會(huì)將明確目標(biāo)上升為共啟美好愿景，將激勵(lì)員工擴(kuò)大到賦能員工、使眾人行。同時(shí)對(duì)我們自身的綜合能力與人格魅力有了更高的標(biāo)準(zhǔn)要求。作為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，必須在團(tuán)隊(duì)中起到以身作則的作用，能夠身先士卒，起到榜樣的作用。讓團(tuán)隊(duì)的成員愿意心甘情愿地跟隨我們?nèi)ラ_(kāi)疆拓土、共克時(shí)艱。

 

綜上所述，想要成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須不斷地學(xué)習(xí)提升，不斷琢磨參悟，從多個(gè)角度、多個(gè)維度去嘗試提升自己的影響力、樹(shù)立個(gè)人威信。要對(duì)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，運(yùn)用科學(xué)、高效的領(lǐng)導(dǎo)手段和管理方法去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圓滿、高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。不斷磨練提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的綜合職業(yè)素養(yǎng)，才能使得我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)卓越的領(lǐng)導(dǎo)管理。