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生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
| 安全管理與風(fēng)險評估 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、安全生產(chǎn)責(zé)任制與管理規(guī)章制度1、安全生產(chǎn)責(zé)任制的意義、內(nèi)容及法律法規(guī)要求；2、安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的內(nèi)容、作用及要求；3、安全生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程的內(nèi)容、作用及要求。二、現(xiàn)場安全管理及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1、現(xiàn)場安全管.. |
| 現(xiàn)場安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、安全意識之培養(yǎng)1、安全事故的特點2、安全之河3、安全多米諾骨牌效應(yīng) 4、安全生產(chǎn)管理3E原則5、安全生產(chǎn)原理1) 預(yù)防為主── 一切事故都是可以預(yù)防的 2) 管理優(yōu)先──各級管理層對各自的安全負(fù)責(zé) 3.. |
| 現(xiàn)場改善與成本控制 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 現(xiàn)場管理干部心態(tài)認(rèn)知與管理新思維現(xiàn)場管理干部的角色認(rèn)知現(xiàn)場管理發(fā)展趨勢現(xiàn)場管理干部八大意識現(xiàn)場管理三大突出點如何用改善無止境的.. |
| 新聞生產(chǎn)能力的解讀與提升 |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一單元： 公務(wù)新聞的發(fā)掘、選擇和展現(xiàn)1．公務(wù)新聞制作的 發(fā)展方向從內(nèi)容上看： 由單純的政策傳達(dá)變?yōu)?多樣的資訊傳播。從功能上看：新聞越來越注重其監(jiān)測社會環(huán)境的功能。制作模式上：更加追求新聞的趣味性和可讀性。2．公.. |
| 敏捷性生產(chǎn)&生產(chǎn)數(shù)字化 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 標(biāo)題 內(nèi)容1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型（1）數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義（2）數(shù)字化技術(shù)及對業(yè)務(wù)改造的原理（4）數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)容（1）業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、商業(yè)模式等（2）業(yè)務(wù)場景的效率提升（生產(chǎn)、物流、.. |
| 工業(yè)4.0與精益智能制造規(guī)劃與實踐 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工業(yè)4.0概述 1. 工業(yè)4.0概述2. 工業(yè)4.0成功案例分析 (西門子、未來工廠)二、中國制造2025概述 1. 中國制造20252. 精益智能制造案例解析 (犀牛工廠)三、工業(yè)4.0的十大技術(shù)支柱 .. |
| B端產(chǎn)品開發(fā) |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：任務(wù)一：私有化+云化部署，B端產(chǎn)品兩大類分析（1.5小時）【任務(wù)解析】當(dāng)前，隨著云計算的低成本和可視化技術(shù)的成熟，當(dāng)前在B端產(chǎn)品開發(fā)時需要著重考慮市場的需求及商業(yè)的可復(fù)制性，需要在開發(fā)底層技術(shù)做出抉擇。一、私有化部署+云化部署，.. |
| 核安全文化專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于核安全文化一、關(guān)于安全文化二、核安全文化三、核安全文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義四、核安全文化的基本要求第二節(jié)：核安全文化的基本特征一、決策層的安全觀和承諾1、安全承諾2、決策行為3、責(zé)任落實4.. |
| 豐田TPS黃金游戲 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步驟 講解TPS基礎(chǔ)知識 第二步驟 游戲說明 第三步驟 游戲模擬演練 第四步驟 游戲正式演練（三次）第五步驟 理解TPS的.. |
| IE工業(yè)工程與生產(chǎn)效率提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言、生產(chǎn)效率提升體系與IE管理和改善的關(guān)系1、生產(chǎn)效率提升體系以5S為基礎(chǔ)2、準(zhǔn)時化、柔性化生產(chǎn)的原則3、追求零浪費的生產(chǎn)4、生產(chǎn)效率提升體系“零浪費”與IE改善的關(guān)系5、價值流改善壓縮制造.. |
| 安全培訓(xùn)師核心能力特訓(xùn)營 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一次面授課程：《安全培訓(xùn)師核心能力特訓(xùn)營》主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、編劇核心能力：格子、鉤子、梯子；利益、簡單、重復(fù)；沖突、變化、問題。2、導(dǎo)演核心能力：設(shè)計體驗式培訓(xùn)的三個步驟、導(dǎo)演體驗式培訓(xùn)的五個步驟3、表演核心能力：培訓(xùn).. |
| 合作共贏：供應(yīng)商談判實務(wù) |
| 主講老師：陳飚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引入：課程核心1. 協(xié)商談判能力的一次全新認(rèn)識2. 學(xué)會一些重要的工具1）6個協(xié)商談判的基本原則2）協(xié)商談判的5種行為分析3）實用的3維度模型3. 協(xié)商談判的系統(tǒng)規(guī)劃方法4. 內(nèi)在提升第一講：全新認(rèn)識采購.. |
| 中國制造2025發(fā)展趨勢與對策 ——解讀宏觀發(fā)展趨勢，解決微觀具體問題 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 解讀中國制造2025第1節(jié) 過去十年，需求拉動供給第2節(jié) 未來十年，供給創(chuàng)造需求第二講 制造業(yè)的三大趨勢第1節(jié) 去產(chǎn)能與民營企業(yè)生存危機第2節(jié) 成本上升與世界制造中心大轉(zhuǎn)移第3節(jié) 消費升級與創(chuàng)新第三講.. |
| 精益生產(chǎn)- 6S現(xiàn)場管理 讓制造型企業(yè)利潤倍增的整體解決方案 |
| 主講老師：范斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)--精益思想1）、精益生產(chǎn)概述2）、八大浪費的識別 二、現(xiàn)場管理的五大要素1、人（現(xiàn)場操作人員和管理人員）2、機（機器設(shè)備、工具、卡具）3、料（原材料、在制品、半成品）4、法（加工/檢測方法、操.. |
| 5S與目視化管理實戰(zhàn)班 夯實精益生產(chǎn)基礎(chǔ) |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 理論授課與案例分析一、5S 概述1.何謂5S：起源與未來 2.企業(yè)推行精益生產(chǎn)為什么要先實施5S3.【思考】自檢作業(yè)4.【思考】問題：企業(yè)管理面臨的共同難題5.【思考】對策：企業(yè)全員實施5S6.5S.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場精細(xì)化管理 |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)場管理精細(xì)化，向細(xì)節(jié)要效益1、四個故事引發(fā)的思考：細(xì)節(jié)決定成敗2、現(xiàn)場管理：五大要素與六大目標(biāo)3、對現(xiàn)場進(jìn)行精細(xì)化管理，精益求精4、現(xiàn)場精細(xì)化管理的基本流程：PDCA循環(huán)第二講：5S，夯實現(xiàn)場精細(xì)化管理的基.. |
| 金牌班組長訓(xùn)練營2天版 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：班組長的角色定位、作用與職責(zé)1．企業(yè)對班組長的要求和期望2．認(rèn)識班組長的幾種角色3．班組長的地位和使命 4．班組長的職責(zé)和任務(wù)案例分享:班組長的職位說明書5．班組長的勝任能力分析6．班組長的職業(yè)素養(yǎng)要.. |
| 三精十二化：增長增效與降本工作坊 |
| 主講老師：楊小林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：三精管理是什么？1、三精管理形成的背景 90年代以來，國企的幾次困境 國企學(xué)習(xí)日本經(jīng)營管理之潮 日本經(jīng)營管理在國企開花結(jié)果 三精管理的形成ɨ.. |
| 工業(yè)4.0與精益智能制造 解析、根基建構(gòu)與推動做法 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、制造型企業(yè)面對環(huán)境現(xiàn)況與挑戰(zhàn)1.制造型企業(yè)面對環(huán)境現(xiàn)況2.我們處在的工業(yè)等級與挑戰(zhàn)3.工業(yè)4.0未來智能工廠(視屏)二、工業(yè)4.0、技術(shù)支撐應(yīng)用與案例分享 1.工業(yè)4.0概述 (德國工業(yè)4.0視屏)2.工業(yè)4.. |
| 電力班組長安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：培訓(xùn)大綱 導(dǎo)入生產(chǎn)班組規(guī)范管理 電力作業(yè)現(xiàn)場安全管理綜述 觸目驚心的數(shù)字 安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻的原因和對策 電力企業(yè)安全生產(chǎn)的內(nèi)涵 電力安全生產(chǎn)的重要意義 為什么要規(guī)范化管理？ 規(guī)范化與安全生產(chǎn)的聯(lián)系 《電網(wǎng)生產(chǎn)班組規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》之安全管.. |
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