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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情緒管理，心理調(diào)適1、認(rèn)知情緒分享心理試驗(yàn)：哪只猴子會(huì)先死？（1）判斷情緒：以下對(duì)情緒的說(shuō)法正確嗎？（2）情緒產(chǎn)生的原因情緒原因圖解2、情緒管理PUSA法覺(jué)察情緒——理解情緒&md.. |
| 有效溝通力 |
| 主講老師：李恩哲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一把鑰匙：了解人性是溝通的基石解讀人性逃避痛苦，追求快樂(lè)情感接受，事實(shí)判斷人都是更愛(ài)自己的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體.. |
| 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、解讀目標(biāo)管理和執(zhí)行力（一）戰(zhàn)略層面-目標(biāo)管理1）目標(biāo)管理的概念2）目標(biāo)管理的特點(diǎn)3）目標(biāo)管理的周期4）目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)和局限（二）戰(zhàn)術(shù)層面-執(zhí)行力建設(shè)1）執(zhí)行力的概念2）執(zhí)行力的特點(diǎn)3）執(zhí)行力的.. |
| 做一個(gè)卓越的職業(yè)人 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）PDCA原則通過(guò)BINGO游戲，讓學(xué)員們了解到，想要達(dá)成既定目標(biāo)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動(dòng)。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。（二）從優(yōu)秀到卓越通過(guò)《從優(yōu)秀到卓越》書(shū)中的案例，讓學(xué)員們思考，如果將自己比作一家公.. |
| 教練式溝通與輔導(dǎo) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：什么是教練式溝通一、教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)小組討論：你的下屬有什么表現(xiàn)呢？1．驚人的數(shù)字：教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值2．教練的根本原理及角色定位3．教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4．教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)層次和主要障礙情景演練.. |
| MTP—中層管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中層管理者的角色認(rèn)知1、中層管理者的角色定位贏在中層，抓住重點(diǎn)提升自我2、中層管理者的三大關(guān)鍵任務(wù)A、把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)方向B、提升團(tuán)隊(duì)成員勝任能力C、控制團(tuán)隊(duì)秩序3、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)要求思考：中層管理者感覺(jué).. |
| 團(tuán)隊(duì)中層管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中層管理者角色定位1、管理的定位案例研討：這是管理嗎？結(jié)論：管理就是為了達(dá)到目標(biāo)而解決問(wèn)題的過(guò)程；2、管理者與被管理者的定位區(qū)別英雄還是領(lǐng)導(dǎo)者局部還是全局3、中層管理者常見(jiàn)的3種角色定位偏差二、中層管.. |
| 新時(shí)代黨務(wù)工作（定制版） |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想一、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的創(chuàng)新界標(biāo)1、中國(guó)革命、建設(shè)和改革發(fā)展確實(shí)遇到了新的重大問(wèn)題2、黨的領(lǐng)袖或領(lǐng)導(dǎo)集體為了解決這些新問(wèn)題3、新的理論體系指導(dǎo)實(shí)踐，這些新的重大問(wèn)題的解決.. |
| 基層黨組織建設(shè) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：黨的基層工作 第一節(jié)：黨務(wù)工作的概念、原則和方法一、黨務(wù)工作的概念二、黨務(wù)工作的原則三、黨務(wù)工作的方法第二節(jié) 黨的基層組織建設(shè)工作一、黨的基層組織的地位和作用二、黨的基層組織的任務(wù)和職責(zé)三、黨.. |
| 新形勢(shì)下中國(guó)國(guó)防與國(guó)防科技 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：新形勢(shì)下的國(guó)防第一節(jié)：積極推進(jìn)富國(guó)和強(qiáng)軍的統(tǒng)一 一、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng) 二、軍隊(duì)要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的重大責(zé)任 三、努力推動(dòng)國(guó)防實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力同步發(fā)展第二節(jié)：努力實(shí)現(xiàn)黨在.. |
| 學(xué)好黨史必修課 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：偉大的開(kāi)端工農(nóng)革命曙光初照“東方紅軍”的誕生風(fēng)云際會(huì)話(huà)五卅“打倒列強(qiáng)，除軍閥”風(fēng)生“海上”千林暗第二講獨(dú)辟蹊徑的革命歷史節(jié)點(diǎn)上的.. |
| 永葆忠誠(chéng)本色 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：不忘初心 學(xué)習(xí)黨史一、民族危亡之時(shí)，為民族而立二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期三、轉(zhuǎn)折向前，黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期四、聯(lián)合萬(wàn)眾，黨在全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五、全面進(jìn)攻，黨在全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第二部分：堅(jiān)定信念 牢記.. |
| 基層黨支部書(shū)記“五清三會(huì)”基本功 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：清楚上級(jí)對(duì)黨支部建設(shè)的基本要求關(guān)鍵是組織起來(lái)用偉大理論支撐初心使命以人民為中心支部建在連上政治建設(shè)放在首位從做合格黨員開(kāi)始一切工作到支部怎樣使黨員到會(huì)有興趣讓組織活起來(lái)第二部分：清楚黨支.. |
| 銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)涉刑案件管理辦法（試行） |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：1、適用機(jī)構(gòu)；2、案件定義、分類(lèi)及信息報(bào)送業(yè)內(nèi)案件，業(yè)外案件，相關(guān)定義，四類(lèi)重大案件的標(biāo)準(zhǔn)，3、案件風(fēng)險(xiǎn)事件及信息報(bào)送：案件風(fēng)險(xiǎn)事件定義及報(bào)送時(shí)限規(guī)定；4、案件處置：工作職責(zé)，機(jī)構(gòu)調(diào)查，案件督查，內(nèi)部問(wèn)責(zé)的處置，.. |
| 個(gè)人信息保護(hù)法-維護(hù)個(gè)人的信息安全 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《個(gè)人信息保護(hù)法》術(shù)語(yǔ)及范圍界定：個(gè)人信息，個(gè)人信息的處理，敏感個(gè)人信息，2、個(gè)人信息處理規(guī)則：“告知-同意”為核心的個(gè)人信息處理列規(guī)則，個(gè)人信息跨境提供規(guī)則，個(gè)人信息處理活動(dòng)中個(gè)人的權(quán)利和處理者.. |
| 7S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：7S管理的目的和意義一、可以提高員工工作效率二、可以有效的推動(dòng)家庭和諧三、創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境和氛圍四、防錯(cuò)五、保障安全第二節(jié)： 企業(yè)推行7S的誤區(qū)一、做7S就是打掃衛(wèi)生，我們已經(jīng)做得很好了二、做7.. |
| 成為卓越培訓(xùn)師 |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：課程開(kāi)發(fā)篇暖場(chǎng)破冰：TTT學(xué)習(xí)小組組建競(jìng)聘組長(zhǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)分享（評(píng)分）1、什么是好的課程：應(yīng)用于解決問(wèn)題為中心vs學(xué)科為中心2、那些課程需要開(kāi)發(fā)：通用課程vs專(zhuān)業(yè)課程第一模塊 課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)全解 .. |
| 企業(yè)融媒體綜合技能提升 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天公文信息基礎(chǔ)寫(xiě)作第一講 基礎(chǔ)常識(shí)和邏輯結(jié)構(gòu)一、公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)常識(shí)1.定義：公文是以效率為最大目標(biāo)的信息組織方式；2.分類(lèi)：指揮性、知照性和記錄性公文；3.特點(diǎn)：權(quán)威性、規(guī)范性和工具性；4.作用：上傳下達(dá)、.. |
| TTT-內(nèi)訓(xùn)師PPT課件制作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：PPT使用情境分析一、常見(jiàn)的PPT使用情境1.陳述型演示1)陳述型演示的特點(diǎn)2)陳述型PPT的要求2.說(shuō)服型演示1)說(shuō)服型演示的特點(diǎn)2)說(shuō)服型PPT的要求3.教學(xué)型演示1)教學(xué)型演示的特點(diǎn).. |
| 新一輪電力體制改革政策解讀及應(yīng)對(duì)策略探討 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1形勢(shì)分析1.1電力體制改革歷程回顧1.2“新電改”背景與依據(jù)1.3“新電改”總體思路1.4“新電改”基本原則2政策解讀及分析2.1電改多維.. |
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