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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 時間管理概述與高效做事理念一、時間管理概述1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要?2、時間管理的內(nèi)涵什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?.. |
打動客戶的營銷演講 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、解密營銷演講1、營銷演講的評判標(biāo)準(zhǔn)營銷演講的主要場景?營銷演講的主要誤區(qū)?營銷演講的學(xué)習(xí)方法?一場成功的營銷演講的評判標(biāo)準(zhǔn)?如何.. |
精進領(lǐng)導(dǎo)力——從專才走向管理 |
主講老師:黃雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:開篇三問:1)“我”愿意做一個管理者嗎?2)“我”已經(jīng)當(dāng)上管理者,如果做得不夠好的話,“我”還能回到非管理者的業(yè)務(wù)崗位嗎?3)“我&rdqu.. |
企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 培訓(xùn)師的職業(yè)常識一.培訓(xùn)師的職責(zé)與角色二.培訓(xùn)師的素質(zhì)三.培訓(xùn)師的技能四.杰出培訓(xùn)師的特性五.培訓(xùn)師的職業(yè)生涯規(guī)劃第二章 培訓(xùn)師的工具一.培訓(xùn)師的理論工具1.成人學(xué)習(xí)理論2.經(jīng)語言程式理論(N.. |
商務(wù)禮儀 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、禮儀的本質(zhì):職業(yè)意識與職業(yè)態(tài)度1.第一印象a.決定第一印象的要素b.調(diào)整你的第一印象表現(xiàn)風(fēng)格2. 什么是禮儀a.禮儀的內(nèi)涵b.禮儀的分類3.為什么要學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀4.禮儀四大原則5.禮儀四大功能 .. |
通過消費者心理探求找到營銷成功的關(guān)鍵點 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 終端消費者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂,實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護“十二招”.. |
培訓(xùn)管理者培訓(xùn)TTM |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入: 作為培訓(xùn)管理者面臨的問題——【10分鐘】第一部分:培訓(xùn)需求與資源建設(shè) 【3小時】 互動:新型木桶.. |
企業(yè)公文與新聞寫作 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 企業(yè)公文寫作(0.5天)導(dǎo)學(xué) 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結(jié)構(gòu)決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)的基本類.. |
共創(chuàng)式引導(dǎo)技術(shù)與授課呈現(xiàn) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:PART1共創(chuàng)式培訓(xùn)的認(rèn)知1、 什么是共創(chuàng)式培訓(xùn)?2、 共創(chuàng)培訓(xùn)的引導(dǎo)角色3、 引導(dǎo)師的中正狀態(tài)PART2全腦型四元八步法優(yōu)化設(shè)計1、 課程整體架構(gòu)梳理四元法WWHI2、 激發(fā)動機(W)1) 創(chuàng)設(shè)場景2).. |
優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師形象打造教練營 |
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:致歡迎詞及課程介紹第一單元 內(nèi)訓(xùn)師外在形象打造 思考:提到內(nèi)訓(xùn)師形象,你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么?剖析“形象”的內(nèi)容,重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對比.. |
一帶一路屬地化資源與開發(fā)利用 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:屬地化管理的建立意義 國際業(yè)務(wù)基本情況分析 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 國際業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢分析 屬地化管理的必要意義 現(xiàn)實過程中的落地風(fēng)險分.. |
中國5G技術(shù)及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用 |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字經(jīng)濟要實現(xiàn)的價值是什么?1、突如其來的疫情,限制傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展,數(shù)字科技成為新的核心驅(qū)動。2、數(shù)字科技實現(xiàn)了哪些新經(jīng)濟的發(fā)展二、關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟?1、如何理解數(shù)字經(jīng)濟?2、數(shù)字經(jīng)濟與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的區(qū)別?3、數(shù)字經(jīng).. |
基于企業(yè)戰(zhàn)略的寬帶薪酬設(shè)計 |
主講老師:陳祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 人力資源管理的新問題1. 人才供給問題:90后00后人口的持續(xù)下降2. 人才成本問題:政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升3. 人才激勵問題:低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題:創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對.. |
即學(xué)即會的高情商溝通 |
主講老師:陳玨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 溝通的要素1、溝通中常見的問題有哪些?不良溝通對我們有哪些傷害?2、溝通背后的心智模式:原生家庭對我們的影響3、暴力溝通背后的正面動機是什么?4、有效溝通的要素?5、溝通中的傾聽 傾聽.. |
風(fēng)險管控與應(yīng)急管理 |
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一個話題:我的電網(wǎng)我出彩 科學(xué)務(wù)實中國夢 1.特高壓電網(wǎng)發(fā)展及風(fēng)險概述 2.安全意識理念的責(zé)任擔(dān)當(dāng) 3.介入風(fēng)險管控的主題詞:危機.誠信.責(zé)任.法律.擔(dān)當(dāng). 擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行 4..電力風(fēng)險管理概述及危險侵害與三.. |
學(xué)校新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識二、疫情防控組織保障與制度1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組;2、建立多級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);3、疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案;4、應(yīng)急演練組織與實施。三、防控管理措施及要求1、開學(xué)前.. |
線損管理課程大綱 |
主講老師:嚴(yán)峻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場篇:線損管理形勢和任務(wù)◇形勢和任務(wù)課程任務(wù)與要求第一部分:線損分析概況一、培訓(xùn)目標(biāo):掌握線損的概念,全面認(rèn)識電力系統(tǒng)線損分析方法范疇,正確掌握技術(shù)線損與管理線損的分析方法與計算二、培訓(xùn)要求線損的相關(guān)概念與.. |
新基建的全方位解讀與規(guī)劃實施 |
主講老師:薛磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起源和概念(一) 新型基礎(chǔ)設(shè)施的政策背景(二) 新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)概念及內(nèi)容的演變歷程“新基建”從 1.0 版本到 3.0 版本(三) 新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)關(guān)注要點二、 全面推進新.. |
中層管理者管理能力全面提升 |
主講老師:薛磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: 管理者的角色認(rèn)知一、管理的定義和意義·活動:人體字母組合1、管理的含義—找正確答案2、管理的兩個誤區(qū)3、管理的基本職能4、管理的本質(zhì)—方圓理論案例研討(1) :.. |
思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用 |
主講老師:張曉如   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇初識相見1.與大腦初相識(1)大腦的思考機制(2)模式系統(tǒng)2.與導(dǎo)圖初相識(1)原理一:結(jié)構(gòu)(2)原理二:合作(3)原理三:喜好(4)原理四:個性(5)原理五:記憶課堂游戲:左右腦的合作運用.. |
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