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| 企業(yè)變革與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1 時代呼喚創(chuàng)新意識1.1 時代特征：狄更斯150年前的名言1.1.1雙重特點：矛盾統(tǒng)一，因人而異1.1.2馬太效應(yīng)：易者愈易，難者愈難1.1.3制勝關(guān)鍵：思維特點，專業(yè)程度1.2 形勢了然：經(jīng)濟大趨勢和產(chǎn)業(yè)前景.. |
| 自省—職業(yè)心智模式的構(gòu)建 |
| 主講老師：袁先登 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何看待“企業(yè)”1、我與企業(yè)的關(guān)系商業(yè)系統(tǒng)：甲方、乙方文化系統(tǒng)：自我 、超我工作的付出：職責、結(jié)果、過程、潛質(zhì)2、我對企業(yè)的期望機會與未來、心智成長/眼界、專業(yè)發(fā)展 成就感/聲譽 .. |
| 九型人格課程大綱 |
| 主講老師：夏崢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述1. 九型人格的起源與發(fā)展2. 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域3. 九型人格掃描 4. 學(xué)習(xí)九型人格的意義 5. 九型人格學(xué)習(xí)操守 .. |
| 如何打造高效率銷售團隊 |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么要變革？1、 戰(zhàn)略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、變革管理的內(nèi)容1、 思維模式改變2、 戰(zhàn)略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)務(wù)系統(tǒng)改變?nèi)?、?font face=Arial>.. |
| 員工關(guān)系管理風(fēng)險預(yù)防及典型實戰(zhàn)案例分享 |
| 主講老師：江永輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、簽訂勞動合同的最佳時間及試用期？入職前期的必須手續(xù)包括那些？2、如何合理科學(xué)設(shè)計《入職登記表》，其在勞動用工管理過程中有什么用途？3、入職告知義務(wù)包括哪些？特別對于涉及職業(yè)危害崗位的，應(yīng)如何操作？4、招收特殊.. |
| 打造企業(yè)新中層 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：中層強則企業(yè)強/不懂帶人，你就自己干到死第一章 從優(yōu)秀到卓越：7個基本問題1. 誰是管理者？2. 我能貢獻什么？3. 做了=執(zhí)行了嗎？4. 責任會跳來跳去嗎？5. 我的客戶是誰？6. 決策是否尋求意.. |
| 市場營銷策略與銷售技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：市場分析與營銷技巧 一. 市場分析技巧市場環(huán)境的本質(zhì)區(qū)隔目標市場產(chǎn)品定位市場細分化和定位產(chǎn)品計劃和市場銷售策略實施行業(yè)中取得競爭成功的關(guān)鍵因素有哪些？競爭對手的戰(zhàn)略和目標是什幺？競爭對手的優(yōu).. |
| 上市公司管理之道 |
| 主講老師：馮鵬程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】 第一部分 非價值管理 一、治理結(jié)構(gòu) 二、信息披露 三、投資者關(guān)系 （一）投資者關(guān)系管理 （二）投資者關(guān)系的主體 （三）投資者關(guān)系管理的對象 （四）投資者關(guān)系管理的主要內(nèi)容 （五）投資者關(guān).. |
| 如何打造高績效團隊 |
| 主講老師：章義伍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：為什么團隊如此流行團隊實踐80%的中國企業(yè)沒有引進團隊模式!企業(yè)和部門是團隊嗎？團隊構(gòu)成的5P要素團隊為什么如此流行？團隊活動：建立新團隊團隊在企業(yè)中的實踐問題解決型：案例分享自我管理型：案例分.. |
| 如何有效預(yù)防與化解勞動用工風(fēng)險及典型勞動爭議案例分析 |
| 主講老師：江永輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、勞動關(guān)系的建立（招聘、入職、試用期、轉(zhuǎn)正風(fēng)險）1、《錄用通知書》的法律定性是什么？企業(yè)如何書寫《錄用通知書》，其風(fēng)險有哪些？2、入職手續(xù)必備的資料應(yīng)當具備那些？如何防范勞動者的虛假應(yīng)聘？3、入職登記表的設(shè)計技巧及對今后勞.. |
| 五羊—本田學(xué)習(xí)交流 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：參觀企業(yè)：五羊—本田摩托車（廣州）有限公司有關(guān)企業(yè)（公司）：班組長是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，公司戰(zhàn)略目標和方針的落實者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團隊素質(zhì)。班組長所處的地位是&ld.. |
| 班組建設(shè)七大實務(wù) |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序言1、班組在企業(yè)中的地位和作用2、中國企業(yè)在班組建設(shè)中的誤區(qū)第一實務(wù)：建設(shè)學(xué)習(xí)型班組1、什么是學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的兩大誤區(qū)：①買幾本書and組織幾場培訓(xùn)②組織幾場比賽1）建設(shè)學(xué)習(xí)型班組的內(nèi)容：Eg.. |
| 高效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：李新章 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：高效團隊建設(shè)與管理課程大綱 開場團隊游戲：取放撲克團隊PK及分享第一章 團隊與團隊精神 • 企業(yè)團隊與團隊精神 • 高效團隊文化的特征 • 團隊的文化與價值觀 • 經(jīng)營團隊.. |
| 民營企業(yè)管控和經(jīng)營效率提升 |
| 主講老師：鄭敬普 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程提綱： 一、公司管控的本質(zhì) 二、公司管控模式選擇 財務(wù)導(dǎo)向型 戰(zhàn)略導(dǎo)向型 運營導(dǎo)向型 三、公司戰(zhàn)略管控 戰(zhàn)略審計 戰(zhàn)略制定 戰(zhàn)略控制 戰(zhàn)略評估 架構(gòu)優(yōu)化 四、公司人才管控 人才理念.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：王明基 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：一．組織行為學(xué)導(dǎo)論 （一）什么是組織行為學(xué) （二）組織行為學(xué)的學(xué)科隸屬關(guān)系 （三）組織行為學(xué)的四大研究范疇二．個體行為的幾個心理因素 （一）個性差異與個性心里特征 （二）心理測驗與個性評價（選拔方法.. |
| 道家經(jīng)典與修心修為 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)特點：課程緊密結(jié)合學(xué)員修為切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、道家修行主要典籍概略1、《道德.. |
| 高執(zhí)行力團隊的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 |
| 主講老師：張理軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程優(yōu)勢1、本課程是管理心理學(xué)課程。大量的案例教學(xué)，將枯燥的管理心理學(xué)概念演繹的生動有趣。2、一般執(zhí)行力課程認為團隊執(zhí)行力不強的原因在于下屬，因此側(cè)重于解決員工自動自發(fā)的問題。本課程認為主管對待下屬的行為方式更為關(guān)鍵。課程通過引.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：公務(wù)員長征體驗課程 |
| 主講老師：李老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：自中國進入WTO以來，WTO的基本原則、運行機制和諸法律文件規(guī)定給我國各級政府管理的確帶來了一系列新的壓力。 因為現(xiàn)行的政府職能、環(huán)境、體制和觀 念都存在許多與其不相適應(yīng)的方面，必須在比較短的時間內(nèi)予以改變。 中央之所以以前所未有的高度.. |
| 戰(zhàn)略管理實務(wù) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹：1.國際化視野和本地化關(guān)注，創(chuàng)建企業(yè)競爭優(yōu)勢的系統(tǒng)思維.2.新的競爭形勢和市場環(huán)境下，如何重構(gòu)企業(yè)的競爭優(yōu)勢？ 3.如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進行戰(zhàn)略創(chuàng)新，以突破競爭的瓶頸和環(huán)境的困局？ 4.在新的競爭環(huán)境下，企業(yè)如何.. |
| 老子智慧在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用課程大綱 |
| 主講老師：王文明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、老子生平與《道德經(jīng)》簡介老子的傳說與《史記•老子傳》的記載孔子問禮于老子……《道德經(jīng)》的名稱及由來二、老子究竟有多大學(xué)問？1、老子究竟明白了什么？2、經(jīng)是.. |
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