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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 打造卓越的企業(yè)文化軟實(shí)力 |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 打造企業(yè)文化軟實(shí)力1.轉(zhuǎn)型期企業(yè)面臨的管理困境、挑戰(zhàn)與壓力2.當(dāng)今企業(yè)家面臨的企業(yè)組織系統(tǒng)思考3.轉(zhuǎn)型變革背景下的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工行為4.企業(yè)文化軟實(shí)力：案例分析5.世界優(yōu)秀企業(yè)百年不衰的4大文化力DNA6.. |
| 精益生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)6S管理方法實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：劉奇林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 生產(chǎn)與精益生產(chǎn)一、生產(chǎn)及其要素1、生產(chǎn)的定義2、生產(chǎn)的自然要素3、生產(chǎn)的管理要素二、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)評(píng)價(jià)1、有效性2、效率3、速度三、精益生產(chǎn)及要素1、精益生產(chǎn)的定義2、精益生產(chǎn)的要素 .. |
| 工作管理 |
| 主講老師：楊明宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：一、部門的工作1.界定部門的職責(zé)2.確定與其它部門的關(guān)系3.梳理部門的工作流程4.確定對(duì)完成部門工作任務(wù)有重大影響的關(guān)鍵點(diǎn)二、目標(biāo)設(shè)定1.目標(biāo)管理的意義2.部門目標(biāo)的構(gòu)成3.設(shè)定目標(biāo)的原則 .. |
| 打造高效執(zhí)行力的狼性團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、靠結(jié)果生存：思路決定出路、 結(jié)果改變?nèi)松?•員工和企業(yè)是什么關(guān)系？ •執(zhí)行是“我做了嗎”？ •執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)：不抱怨、不拖延、不推卸； •做結(jié)果三思：.. |
| 管理者的法律知識(shí)與技能 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．法律與管理息息相關(guān)1.法律像空氣一樣無(wú)處不在2.對(duì)法律規(guī)則和秩序的了解是經(jīng)理人必備的管理能力3.體驗(yàn)法律規(guī)則的小組練習(xí)4.管理者掌握法律知識(shí)和技能的三個(gè)發(fā)展階段二．建立法律思維，掌握法律分析工具 .. |
| 消費(fèi)心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技巧揭秘 |
| 主講老師：肖陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：對(duì)于營(yíng)銷管理者和一線業(yè)務(wù)人員而言，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中面臨的困惑往往不是自己該怎樣做，而是別人會(huì)怎樣想？ 掌握他人心理思維過(guò)程，有如在黑暗中點(diǎn)燃盞盞明燈，營(yíng)銷問(wèn)題迎刃而解、營(yíng)銷方法豁然開朗，營(yíng)銷效果突飛猛進(jìn)。 一眼看穿消費(fèi)者、一眼看穿經(jīng).. |
| 班組長(zhǎng)的第五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：劉雪峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)修煉：自我超越一、 管理的三個(gè)層面與五項(xiàng)修煉 1. 管理的三個(gè)層面 a) 管理個(gè)人：個(gè)人愿景——現(xiàn)實(shí)——心智模式 什么是個(gè)人愿景 .. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之挑戰(zhàn) No.1 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：任務(wù)：在150秒內(nèi)完成看似不可能完成的5項(xiàng)任務(wù)，要點(diǎn)：完善的計(jì)劃，嚴(yán)密的流程，高效執(zhí)行力，默契的團(tuán)隊(duì)1.任務(wù)一：動(dòng)感顛球項(xiàng)目操作：所有成員通力合作，把位于圓盤上的球連續(xù)顛10下，如果球落地則需要重新開始項(xiàng)目解析：.. |
| <勞動(dòng)合同法>修正案-勞務(wù)派遣新規(guī)解讀與適用 |
| 主講老師：江永輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、目前，我國(guó)勞務(wù)派遣用工存在的突出問(wèn)題主要有那些？2、新規(guī)定對(duì)勞務(wù)公司的資質(zhì)（準(zhǔn)入條件）要求有哪些？3、用工單位與勞務(wù)派遣單位簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議的注意事項(xiàng)有那些？4、勞務(wù)派遣單位與被派遣勞動(dòng)者訂立的勞動(dòng)合同期限有.. |
| 企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)影片集錦 |
| 主講老師：井思驊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 學(xué)員報(bào)到1.1填寫報(bào)名表1.2了解培訓(xùn)需求第二部分 課程定向及理論2.1學(xué)習(xí)的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學(xué)習(xí)與影片體驗(yàn)式2.3九牛之女《商道做生意》2.4三個(gè)時(shí)空2.5固定信念、行為、情緒 .. |
| 業(yè)主工程項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：侯嵐 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：為保證培訓(xùn)效果，在學(xué)習(xí)和今后實(shí)踐中統(tǒng)一思想和語(yǔ)言，打造高效團(tuán)隊(duì)，我們建議用下述兩個(gè)階段，3-5天的學(xué)習(xí)和案例研討，來(lái)實(shí)施本次項(xiàng)目管理培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：培訓(xùn)階段一： 現(xiàn)代項(xiàng)目管理基礎(chǔ)培訓(xùn)目的和方法： 課堂講授為主，對(duì)話討.. |
| 服裝基礎(chǔ)知識(shí) |
| 主講老師：董云 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講解服裝的概念、基本構(gòu)成，了解服裝的構(gòu)成要素 二、講述服裝的色彩基礎(chǔ)、款形基礎(chǔ)。 三、講述服裝的材質(zhì)基礎(chǔ)。.. |
| 主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)造贏銷 |
| 主講老師：龔冬平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章大綱：網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷的困惑 1、封閉式柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理的困惑 2、各崗位服務(wù)營(yíng)銷流程圖 3、客戶認(rèn)別推薦流程圖 4、全員營(yíng)銷理念 第二章大綱：知已知彼百戰(zhàn)百勝 1、學(xué)員性向測(cè)試 2、客戶類型判.. |
| 工程行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生1.流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義”2. “業(yè)務(wù)流程重組”在國(guó)外的產(chǎn)生背景3.國(guó)外知名企業(yè)流程管理的實(shí)際案例4.. |
| 易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)1、 《周易》釋名（2）變易。“生生之謂易。”《周易，系辭》（3）日出為易2、經(jīng)與傳經(jīng)：《周易》本經(jīng)簡(jiǎn)稱易經(jīng)。傳：周易大傳，簡(jiǎn)稱易傳，是易經(jīng)最古老的注釋。共計(jì)七種十篇，.. |
| 高效激勵(lì) |
| 主講老師：鄭博遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：高效激勵(lì)課程大綱 前言 什么是激勵(lì)? 激勵(lì)原理、激勵(lì)體系、激勵(lì)形式、激勵(lì)的原則等 企業(yè)文化 企業(yè)文化 企業(yè)文化與企業(yè)形象 企業(yè)文化建設(shè) 案例：沃爾瑪?shù)牡膬r(jià)值觀、摩托羅拉的價(jià)值觀、海爾文化與管理、同仁堂的文.. |
| 超級(jí)服務(wù)意識(shí) |
| 主講老師：姚前進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：服務(wù)意識(shí)一、服務(wù)是獲得利潤(rùn)的源泉！二、顧客需要什么？三、顧客要求的特點(diǎn)四、服務(wù)的現(xiàn)狀——顧客的期望越來(lái)越高第二部分：顧客是怎樣流失的？一、顧客流失的原因二、顧客不滿的損失是什.. |
| 打造頂尖銷售經(jīng)理 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、打造頂尖銷售經(jīng)理—從執(zhí)行者到管理者 1、建立“懶人”文化 2、找到脫身方法 3、成為解惑專家 二、新任銷售經(jīng)理，如何快速打造團(tuán)隊(duì)個(gè)人魅力？ 1、快速.. |
| 商業(yè)銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 從管理角度看團(tuán)隊(duì)建設(shè) （一）導(dǎo)入：商業(yè)銀行大變革環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1、戰(zhàn)略使命 2、激烈競(jìng)爭(zhēng) 3、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型 4、變革創(chuàng)新 5、企業(yè)文化 6、持續(xù)增長(zhǎng) 培訓(xùn)方法： 某中資銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型案例 （二）高.. |
| 中層執(zhí)行力：沒(méi)有任何借口的執(zhí)行力 |
| 主講老師：胡既白 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一章 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行？2.執(zhí)行力為什么很重要？3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？誰(shuí)是執(zhí)行者？第二章 執(zhí)行力缺失的原因1.上層戰(zhàn)略，下層執(zhí)行——角色不當(dāng)；.. |
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