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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 逐浪而行—戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)洞察 |
| 主講老師：江后付 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是趨勢(shì)：趨勢(shì)的三個(gè)要素1. 什么是趨勢(shì)：不變VS變化參考案例“第一性原理”2. 什么是趨勢(shì)：確定性VS不確定性參考案例“量子躍遷之爭(zhēng)”參考案例：價(jià)格波動(dòng)的確.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能：PPT制作于完美演示 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：結(jié)構(gòu)之道——如何讓PPT重點(diǎn)清晰（2小時(shí)）一、結(jié)構(gòu)性思維介紹 1.什么是結(jié)構(gòu)思維 2.為什么要結(jié)構(gòu)思維 二、結(jié)構(gòu)性思維用處 1.如何利用結(jié)構(gòu)思維制作工作型報(bào)告 2.結(jié)構(gòu)性思維的方法.. |
| 銀行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理與輿情應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、企業(yè)安全生產(chǎn)一、 新《安全生產(chǎn)法》的重點(diǎn)內(nèi)容解讀1. 關(guān)于安全生產(chǎn)的監(jiān)管問(wèn)題2. 關(guān)于構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的問(wèn)題3. 關(guān)于安全生產(chǎn)治理漏洞的問(wèn)題4. 關(guān)于新的行政處罰實(shí)施機(jī)制問(wèn)題奪二、安全生產(chǎn)突發(fā)應(yīng)急處置 .. |
| 如何發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、戰(zhàn)略破局 |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 如何在復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中尋找機(jī)會(huì)？（機(jī)會(huì)掃描）1. 宏觀環(huán)境分析： 政治因素 經(jīng)濟(jì)因素 社會(huì)因素 技術(shù)因素工具方法：PEST分析情景演練.. |
| 如何解決戰(zhàn)略落地難的問(wèn)題 |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 戰(zhàn)略落地難的主要問(wèn)題有哪些？1. 方向不清晰 方向本身不清晰 不同人的理解不一致案例：在新戰(zhàn)略確定初期，在核心高層意見(jiàn)不一致的情況下，為后續(xù)戰(zhàn)略落地推進(jìn)不利埋下隱患，中途難以推進(jìn).. |
| 大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代企業(yè)增長(zhǎng)問(wèn)題的解決之道 |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)為什么會(huì)陷入內(nèi)卷和價(jià)格戰(zhàn)的怪圈？1. 大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代特征： 同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)加劇 存量競(jìng)爭(zhēng)加劇 競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變：由物理市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)轭櫩托闹前咐?: 從顧客認(rèn)知.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課引導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)互動(dòng)破冰：內(nèi)訓(xùn)師的開場(chǎng)自我介紹一、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？如何做好成為內(nèi)訓(xùn)師的準(zhǔn)備？1、企業(yè)為什么需要內(nèi)訓(xùn)師？經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制團(tuán)隊(duì)正向賦能員工職業(yè)生涯規(guī)劃2、內(nèi)訓(xùn)師.. |
| 戰(zhàn)略目標(biāo)分解與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃達(dá)成 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)使命、愿景與戰(zhàn)略地圖澄清1、企業(yè)的使命與愿景澄清2、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)澄清案例：某數(shù)字集團(tuán)的愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)系分析研討：使命、愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)共識(shí)，本企業(yè)的愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)系分析3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn).. |
| 定準(zhǔn) 制圖—集團(tuán)化公司的崗位說(shuō)明書編制 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、崗位說(shuō)明書編制的重要性與挑戰(zhàn)：為何它如此關(guān)鍵卻又困難重重？1. 面臨的問(wèn)題對(duì)崗位說(shuō)明書重要性認(rèn)識(shí)不足：許多企業(yè)管理者和員工未能充分理解崗位說(shuō)明書在企業(yè)管理中的核心作用，將其視為可有可無(wú)的文件，導(dǎo)致編制過(guò)程缺乏.. |
| 基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源管理與組織建設(shè) |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何確保人力資源管理與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 alignment?1. 理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的基本概念及其重要性- 定義及作用- 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系2. 人力資源管理在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略中的角色- 人力資源作為戰(zhàn)略合作伙伴的意義- 實(shí).. |
| 動(dòng)態(tài)視角水平思考—思維突破與企業(yè)創(chuàng)新方程式 |
| 主講老師：江后付 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造 硬趨勢(shì)：從確定性開始；參考案例：技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè).. |
| 十五五規(guī)劃背景下的高效人力資源規(guī)劃 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“十五五”時(shí)期人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)1、“十五五”時(shí)期央國(guó)企新定位：國(guó)家戰(zhàn)略下的高質(zhì)量發(fā)展引擎案例：5家央企新時(shí)期再定位案例分析2、央國(guó)企“十五五&rdq.. |
| 基層管理者輿情素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、自媒體時(shí)代輿論傳播特征1、 迅速零碎：我說(shuō)你聽、我說(shuō)你問(wèn)、你問(wèn)我答、你說(shuō)我說(shuō)2、 聚焦裂變：媒體傳播中的“一燈三鏡”3、 互為逆向：物競(jìng)天擇&輿競(jìng)天擇4、 海量多源：多方角度、多方觀點(diǎn).. |
| 基于大數(shù)據(jù)的人力資源管理決策能力 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么大數(shù)據(jù)是人力資源管理的關(guān)鍵?1. 大數(shù)據(jù)的定義及其在HR中的作用- 什么是大數(shù)據(jù)?- 大數(shù)據(jù)如何影響人力資源決策?2. 傳統(tǒng)HR管理模式的局限性- 人力資源決策的主觀性與隨機(jī)性- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)的區(qū).. |
| 超級(jí)內(nèi)訓(xùn)師—構(gòu)建最有價(jià)值的課程 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引子： 直面問(wèn)題——說(shuō)說(shuō)九大典型案例一、內(nèi)容非常權(quán)威，So指向不明：無(wú)的放矢，亂箭齊發(fā)→“念”、“解釋”（一）不一定有明確的培訓(xùn)主題（二）不一.. |
| 銀行聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)—宣傳風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行宣傳類聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式1、 業(yè)務(wù)類宣傳風(fēng)險(xiǎn)2、 公告展示類宣傳風(fēng)險(xiǎn)3、 APP操作類投訴風(fēng)險(xiǎn)4、 規(guī)范用語(yǔ)類宣傳風(fēng)險(xiǎn)案例分析： 江西銀行“彩禮貸”宣傳事件.. |
| 戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的三個(gè)重大挑戰(zhàn)1、挑戰(zhàn)一：商業(yè)的核心要素被進(jìn)一步強(qiáng)化案例：某央企集團(tuán)人力資本效能提升指標(biāo)體系研討1：本企業(yè)人力資本回報(bào)率計(jì)算2、挑戰(zhàn)二：如何適應(yīng)與發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力思考：新質(zhì)生產(chǎn)力的&ldq.. |
| 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展 |
| 主講老師：江后付 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造1. 什么是企業(yè)創(chuàng)新2. 連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新3. 企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造 硬趨勢(shì)：從確定性開始；參考案例：技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè).. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與問(wèn)題解決工作坊 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、VUCA時(shí)代下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇？1、經(jīng)濟(jì)下行背景下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)2、產(chǎn)業(yè)分化進(jìn)一步加速3、再次審視商業(yè)的本質(zhì)案例：J集團(tuán)的精細(xì)化管理模式二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的目的與定位1、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)中普遍存在的5大.. |
| 先有伯樂(lè)后有千里馬—高科技行業(yè)價(jià)值投資 |
| 主講老師：江后付 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高科技行業(yè)價(jià)投基礎(chǔ)：發(fā)掘好賽道1. 什么是好賽道，持續(xù)創(chuàng)新是好賽道的重要標(biāo)簽2. 好賽道的種子選手-科技金礦，非連續(xù)創(chuàng)新是科技金礦的重要標(biāo)簽3. 科技金礦形態(tài)：技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新參考案例：A股歷史黃金賽.. |
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