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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 大客戶(hù)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 |
| 主講老師:孟昭春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:資源整合的藝術(shù)——明晰資源,贏(yíng)在起跑線(xiàn)一、識(shí)別和整合內(nèi)部資源討論:如何有效識(shí)別企業(yè)內(nèi)部的關(guān)鍵資源1.資產(chǎn)評(píng)估2.能力分析3.資源審計(jì)4.財(cái)務(wù)5.人力6.技術(shù)7.知識(shí)資產(chǎn).. |
| 保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:臧凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天:績(jī)效改進(jìn)邏輯與診斷技術(shù)一、業(yè)績(jī)?nèi)绾螕尰貋?lái)?——績(jī)效改進(jìn)核心理論與行業(yè)痛點(diǎn)解析1. 績(jī)效改進(jìn)本質(zhì)與戰(zhàn)略?xún)r(jià)值保險(xiǎn)行業(yè)績(jī)效改進(jìn)的三大核心目標(biāo):提升保費(fèi)轉(zhuǎn)化率、降低理賠成本、增強(qiáng)員工敬.. |
| 金融行業(yè)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理 |
| 主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、解讀《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法(試行)》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對(duì)象及主體責(zé)任3、 《辦法》對(duì)于問(wèn)責(zé)處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關(guān)于金融消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù).. |
| 股權(quán)激勵(lì):方案與實(shí)施 |
| 主講老師:張光利   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、股權(quán)激勵(lì):概述(一)股權(quán)激勵(lì)在中國(guó)的實(shí)施狀況(二)股權(quán)激勵(lì)的意義二、正確認(rèn)識(shí)股權(quán)激勵(lì)(一)股權(quán)激勵(lì)的目的(二)股權(quán)激勵(lì)、股價(jià)與企業(yè)價(jià)值的關(guān)系(三)股權(quán)激勵(lì)在公司治理中的地位(四)股權(quán)激勵(lì)的負(fù)面影響三、.. |
| 職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、破冰活動(dòng),分組團(tuán)建1、熱身活動(dòng) 通過(guò)《人員探尋》游戲,讓大家快速放開(kāi),相互認(rèn)識(shí)。二、轉(zhuǎn)換思維:拓寬職業(yè)化認(rèn)知思維1、何為認(rèn)知 認(rèn)知的定義【測(cè)驗(yàn)】美女VS老婦.. |
| 團(tuán)隊(duì)管理-績(jī)效溝通技巧 |
| 主講老師:羅淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說(shuō)明:1.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分4組,全程進(jìn)行組間PK,預(yù)先指定好組長(zhǎng)2.組內(nèi)隨課程進(jìn)行模擬績(jī)效談話(huà),按小組任務(wù)確定分工,并按小組成績(jī)做考核3.最終決出優(yōu)勝小組和組內(nèi)優(yōu)秀個(gè)人一、理念先行:績(jī)效談話(huà)的一般原則1.黃金圈.. |
| 演講口才與領(lǐng)導(dǎo)力融合之道 |
| 主講老師:雨晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、演講基礎(chǔ)演講的定義、分類(lèi)與功能演講的基本要素:主題、觀(guān)點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論演講者的素質(zhì)要求:知識(shí)儲(chǔ)備、心理素質(zhì)、表達(dá)能力語(yǔ)言表達(dá)技巧語(yǔ)音語(yǔ).. |
| 轉(zhuǎn)型升級(jí):高質(zhì)量發(fā)展的新型質(zhì)量管理——質(zhì)量?jī)r(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師:陳新江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:質(zhì)量管理挑戰(zhàn)與變革案例:汽車(chē)行業(yè)質(zhì)量?jī)r(jià)值的變遷(福特—豐田—比亞迪)一、質(zhì)量管理發(fā)展的新階段Q1.0時(shí)代:檢驗(yàn)Q2.0時(shí)代:統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制Q3.0時(shí)代:全面質(zhì)量管理Q4.0時(shí)代:質(zhì)量.. |
| 思維可視化問(wèn)題解決 |
| 主講老師:江蓉來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)課:1. 思維的發(fā)展:感知思維—形象思維—抽象思維2. 哲學(xué)的四大思維方法:分析和綜合/歸納和演繹/抽象和具體/歷史和邏輯3. 現(xiàn)代管理思維的主要方向:系統(tǒng)思維和其他思維4. 有意義學(xué)習(xí)的概念 .. |
| TTM——培訓(xùn)體系建設(shè)及培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)操工作坊 |
| 主講老師:馬平霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:培訓(xùn)體系建立——了解企業(yè)培訓(xùn)有效的底層邏輯,掌握培訓(xùn)體系全貌及學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系建設(shè)流程,評(píng)估本企業(yè)培訓(xùn)體系現(xiàn)狀,策劃本企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的方法一、企業(yè)培訓(xùn)的底層邏輯1. 源—&mdash.. |
| DeepSeek領(lǐng)航——AI賦能企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師效能躍升 |
| 主講老師:毛劍   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:從DeepSeek看發(fā)展與應(yīng)用討論:傳統(tǒng)TTT內(nèi)訓(xùn)師與AI+DeepSeek內(nèi)訓(xùn)師的區(qū)別第一講:巧用DeepSeek——構(gòu)建AI導(dǎo)向的內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)一、DeepSeek聚焦課程終點(diǎn)1. 內(nèi)訓(xùn)課.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:史玉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:大勢(shì)觀(guān)瀾識(shí)“英雄” 1、思維的層次2、組織發(fā)展的三個(gè)“驅(qū)動(dòng)階段” 3、領(lǐng)導(dǎo)者的4種思維轉(zhuǎn)變4、管理者無(wú)法把組織帶到自己不能企及的彼岸第二講:共啟愿景(共葆初心).. |
| 全面預(yù)算——企業(yè)賺錢(qián)搬動(dòng)的第一枚“棋子” |
| 主講老師:郝嘉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:預(yù)算那些事兒:預(yù)算是賺錢(qián)要搬動(dòng)的第一枚“棋子”第一講:剝洋蔥第一層——認(rèn)清全面預(yù)算一、預(yù)算是財(cái)務(wù)的事兒?jiǎn)幔?mdash;—關(guān)鍵詞“全面&rdquo.. |
| 關(guān)鍵談話(huà)—教練式績(jī)效反饋與輔導(dǎo)的藝術(shù) |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:績(jī)效輔導(dǎo)和反饋的定義與時(shí)機(jī)1、績(jī)效反饋的定義• 什么是績(jī)效反饋• 績(jī)效面談的四個(gè)目的2、績(jī)效反饋者的角色定位3、恰到好處最佳反饋時(shí)機(jī)•發(fā)現(xiàn)三種類(lèi)型的輔導(dǎo)機(jī)會(huì).. |
| 業(yè)務(wù)規(guī)劃及關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)管理 |
| 主講老師:翟紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1、基本認(rèn)知重塑a)重塑認(rèn)知:目標(biāo)-路徑-要?jiǎng)?wù)b)重塑認(rèn)知:設(shè)計(jì)c)重塑認(rèn)知:解碼2、原則與框架a)業(yè)務(wù)規(guī)劃及關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)管理的核心策略和原則b)業(yè)務(wù)規(guī)劃及關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)管理的執(zhí)行框架c)案例展示 – 用案.. |
| 醫(yī)藥市場(chǎng)情報(bào)及競(jìng)品信息收集 |
| 主講老師:郁春江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:市場(chǎng)情報(bào)的定義和重要性導(dǎo)入:市場(chǎng)情報(bào)和市場(chǎng)研究的區(qū)別市場(chǎng)情報(bào)的四個(gè)核心內(nèi)容1. 市場(chǎng)情報(bào)的4個(gè)關(guān)鍵維度——客戶(hù)情報(bào)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)、產(chǎn)品情報(bào)、宏觀(guān)環(huán)境情報(bào)2. 市場(chǎng)情報(bào)在醫(yī)藥行業(yè)的3個(gè)特.. |
| 朋友圈密碼:戰(zhàn)略生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建之道 |
| 主講老師:劉渡之   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:戰(zhàn)略生態(tài)——我們的朋友遍天下一、企業(yè)不再是孤立經(jīng)營(yíng)的個(gè)體1. 企業(yè)戰(zhàn)略的核心2. 基于生態(tài)的戰(zhàn)略選擇3. “零和博弈”思維VS生態(tài)圈思維4. 戰(zhàn)略生態(tài)二、生.. |
| 基于BLM的戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行 |
| 主講老師:史玉杰   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:基本概論第1講 新時(shí)代呼喚戰(zhàn)略的力量1.1 戰(zhàn)略的樸素定義1.2 戰(zhàn)略管理的痛點(diǎn):四難一缺1.3 BLM模型:破解痛點(diǎn)的密鑰1.4 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=洞察力*決斷力*執(zhí)行力1.5 戰(zhàn)略指南針=使命*愿景*價(jià)值.. |
| 航空服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:田彩霞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:思考討論:你乘坐飛機(jī)時(shí)乘務(wù)員是怎樣服務(wù)的?你的感受如何?一.外秀于表:塑造職業(yè)形象的重要性1. 身份定位:空中乘務(wù)員的形象定位2. 首因效應(yīng):第一印象決定整體印象3. 豐富的視覺(jué)效應(yīng)打造空中乘務(wù)員形象案.. |
| 項(xiàng)目管理技能進(jìn)階培訓(xùn) |
| 主講老師:翟紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理核心認(rèn)知重塑1、理解項(xiàng)目的基本概念2、理解項(xiàng)目管理3、項(xiàng)目經(jīng)理的角色及認(rèn)知重塑4、項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型5、好項(xiàng)目經(jīng)理|劣質(zhì)項(xiàng)目經(jīng)理 的對(duì)比6、項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 PMBOK7、項(xiàng)目管理三要素.. |
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