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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 卓越中層領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升 |
| 主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?1、 團(tuán)隊(duì)的力量2、 為什么人多力量不一定大?3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?4、 成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大驅(qū)動(dòng)因素 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5C模型案例:唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完.. |
| 國(guó)際酒店管理公司多品牌定價(jià)與線上渠道戰(zhàn)略: 共建卓越分銷生態(tài)圈 |
| 主講老師:易萍 -   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:【模塊一】國(guó)際酒店集團(tuán)多品牌體系與價(jià)值定位學(xué)習(xí)目標(biāo):理解多品牌體系的戰(zhàn)略意義及各品牌的定價(jià)邏輯核心知識(shí)點(diǎn):多品牌布局的核心邏輯:市場(chǎng)覆蓋、定位差異、顧客旅程各品牌的價(jià)格帶與定位標(biāo)準(zhǔn)品牌架構(gòu)對(duì)渠道策略的影響核心.. |
| B2B企業(yè)品牌打造與品牌出圈 |
| 主講老師:廖大宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、走進(jìn)B2B企業(yè)新?tīng)I(yíng)銷——1.0到3.01、 B2B企業(yè)營(yíng)銷1.0到3.02、 B2B企業(yè)營(yíng)銷發(fā)展趨勢(shì) 趨勢(shì) 機(jī)會(huì) 挑戰(zhàn)3、 B2B企業(yè)營(yíng).. |
| 戰(zhàn)略化供應(yīng)商全生命周期管理 |
| 主講老師:唐曼麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:供應(yīng)鏈管理的演進(jìn)與戰(zhàn)略選擇一、供應(yīng)鏈的歷史與未來(lái)1. 供應(yīng)鏈發(fā)展的里程碑1)萌芽階段:生產(chǎn)協(xié)調(diào)的初步探索2)成長(zhǎng)階段:運(yùn)營(yíng)優(yōu)化的實(shí)踐與挑戰(zhàn)3)深化階段:流程管理的精細(xì)化與整合4)突破階段:資源協(xié)同與供應(yīng)鏈.. |
| 強(qiáng)合規(guī)時(shí)代:稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控與稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:新版《公司法》涉稅相關(guān) 引入: 一起講師實(shí)務(wù)案例引入話題-一、No.1辦理減資涉及個(gè)稅問(wèn)題? 注冊(cè)資本減資與實(shí)繳資本的減資不同情況下減持工作的涉稅問(wèn)題實(shí)務(wù)案例:近日來(lái),因網(wǎng)絡(luò).. |
| 監(jiān)管合規(guī)應(yīng)對(duì)與風(fēng)險(xiǎn)穿透管理 |
| 主講老師:唐俐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:合同審查為什么總是耗時(shí)又容易遺漏風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)? ——三招讓AI幫你揪出合同雷區(qū) 一、四步破解合同陷阱 1、簽約主體穿透核查 - 證券業(yè)客戶實(shí)際控制人穿透 - 通信行業(yè)專利授權(quán)方資質(zhì).. |
| 企業(yè)如何利用直播手段有效帶貨 |
| 主講老師:王雅楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:篇章一:直播間的搭建與開(kāi)播第一講:你真的理解什么是直播嗎一、直播營(yíng)銷的概念和優(yōu)勢(shì)——5G已來(lái),“直播”將重新定義新媒體營(yíng)銷新格局1. 2G時(shí)代——>.. |
| 教練式管理CoachingLeader |
| 主講老師:孫梵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言:什么是Coaching-Leader教練式管理1. 管理的本質(zhì)1)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo):制定目標(biāo)-執(zhí)行流程-能力培訓(xùn)-監(jiān)督檢查2)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)高效超額:激勵(lì)鼓舞-獎(jiǎng)罰機(jī)制2. Coaching-Leader教練式管理者本質(zhì).. |
| 新媒體內(nèi)容創(chuàng)意特訓(xùn) |
| 主講老師:謝樺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別:汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、內(nèi)容創(chuàng)意基礎(chǔ)與方法論1、9:00 - 9:30 內(nèi)容創(chuàng)意的重要性與趨勢(shì)(1)闡述內(nèi)容創(chuàng)意在新媒體營(yíng)銷中的核心地位。(2)分析當(dāng)前汽車行業(yè)新媒體內(nèi)容創(chuàng)意的發(fā)展趨勢(shì)。成功案例分析:特斯拉通過(guò)創(chuàng)新的內(nèi)容展示其自動(dòng)駕駛技術(shù),.. |
| 新媒體營(yíng)銷從入門到精通實(shí)訓(xùn)班 |
| 主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、全面了解新媒體營(yíng)銷—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維?1、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維升級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:企業(yè)的流量在哪里?老產(chǎn)品+新模式:企業(yè)蹭到熱度沒(méi)有?Z時(shí)代的消費(fèi)習(xí)慣:看不.. |
| 商業(yè)畫(huà)布:思維重構(gòu)和模式創(chuàng)新 |
| 主講老師:劉渡之   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:思維重構(gòu)第一講:建立統(tǒng)一的商業(yè)語(yǔ)言和可視化工具一、初識(shí)商業(yè)畫(huà)布1. 商業(yè)價(jià)值的三大核心1)前臺(tái):合需求2)后臺(tái):可實(shí)現(xiàn)3)盈利:生存能力2. 使用規(guī)則1)顏色代表單一主題和價(jià)值鏈2)體現(xiàn)故事.. |
| 解決方案式銷售五步法 |
| 主講老師:王偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)解決方案式銷售一、銷售常見(jiàn)六大困惑1. 單打獨(dú)斗2. 事不關(guān)己3. 有頭無(wú)尾4. 缺乏專業(yè)后援5. 沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)6. 信息不對(duì)稱二、解決方案式銷售六大特點(diǎn)1. 時(shí)間——周.. |
| AI大模型賦能銷售全流程實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:孟華林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:客戶畫(huà)像與客戶開(kāi)發(fā)、客戶背景調(diào)查一、DeepSeek在客戶開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用場(chǎng)景與方法1. 客戶畫(huà)像確定三部曲1)老客戶提煉2)同行客戶提煉3)產(chǎn)品導(dǎo)向提煉工具應(yīng)用:AI客戶畫(huà)像提煉模板設(shè)計(jì)與實(shí)用技巧2. .. |
| “知彼知己,不可不察也”——市場(chǎng)洞察和競(jìng)爭(zhēng)分析 |
| 主講老師:劉渡之   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:從戰(zhàn)略規(guī)劃到市場(chǎng)洞察——“上下同欲者勝” 一、BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型1. 戰(zhàn)略規(guī)劃1)戰(zhàn)略意圖:設(shè)定方向2)創(chuàng)新焦點(diǎn):尋找路徑3)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì):確保執(zhí)行4)市場(chǎng)洞.. |
| 打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四大關(guān)鍵時(shí)刻 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:關(guān)鍵時(shí)刻一:目標(biāo)導(dǎo)向,塑造行動(dòng)力一、開(kāi)展任務(wù)的起點(diǎn):上下對(duì)齊,理解任務(wù)正確接收上級(jí)任務(wù)理解并接收上級(jí)任務(wù)的前提接收上級(jí)任務(wù)五步法工具:有效接收任務(wù)清單(知曉與上級(jí)溝通任務(wù)時(shí)的確認(rèn)話術(shù))二、制定目標(biāo)澄清.. |
| 高效管理—向下溝通情景演練 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:溝通游戲——認(rèn)識(shí)到對(duì)于同一件事,我們?yōu)楹斡胁煌睦斫饨涣鞣窒恚何覀冊(cè)谟螒蛑械膯l(fā)第一講:何為高效溝通一、溝通障礙形成的原因1、理解偏差2、主體意識(shí)3、情緒失調(diào)4、創(chuàng)造意圖.. |
| 產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與招商引資 |
| 主講老師:桑弘華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃一、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃意義與現(xiàn)狀產(chǎn)業(yè)規(guī)劃:通過(guò)對(duì)特定產(chǎn)業(yè)的深入分析,確定該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展策略和發(fā)展路徑,以促進(jìn)該產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)1. 國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)規(guī)劃發(fā)展現(xiàn)狀1)國(guó)內(nèi)外廣受關(guān)注2)政府.. |
| 商務(wù)禮儀在職場(chǎng)與人際交往中的運(yùn)用 |
| 主講老師:李恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、禮儀就是競(jìng)爭(zhēng)力?1、現(xiàn)代商務(wù)禮儀的要義和核心1)闡述禮的本質(zhì),認(rèn)知禮的核心2)現(xiàn)代商務(wù)禮儀的重要意義3)態(tài)度>技能,細(xì)節(jié)造就完美2、現(xiàn)代商務(wù)禮儀的應(yīng)用場(chǎng)景于競(jìng)爭(zhēng)力1)現(xiàn)代商務(wù)禮儀的5大應(yīng)用場(chǎng)景2)禮儀對(duì)于.. |
| 多元文化環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:石悅?cè)A   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程總導(dǎo)入:文化貫穿出海企業(yè)整個(gè)落地運(yùn)營(yíng)與管理案例:中國(guó)企業(yè)在出海過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題(公共關(guān)系危機(jī)、文化沖突(如LGBT同性戀及跨性別人士問(wèn)題)、勞工糾紛等)文化認(rèn)知:理解文化如何像無(wú)形的“玻璃罩”,影.. |
| 播音主持專業(yè)技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:雨晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、課程簡(jiǎn)介播音主持行業(yè)概述本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢(shì),掌握播音主持的基本技能和素質(zhì)要求,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及.. |
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