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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 《海量數(shù)據(jù)的未來--大數(shù)據(jù)時(shí)代的跨界與顛覆》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與海量數(shù)據(jù)的跨界能力1、思維創(chuàng)新與打破思維禁錮2、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯(cuò)相關(guān)智能3、海量數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)4、金融大數(shù)據(jù)的價(jià)值邏輯5、大.. |
| 公眾演說 魅力表達(dá) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：演講能為我們帶來什么第一部分：精神狀態(tài)篇【內(nèi)容】一、上臺(tái)緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的3大系統(tǒng)方法1、實(shí)練法2、4個(gè)心理療法 .. |
| 職業(yè)化心態(tài)與服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)化的的職業(yè)者1.1職業(yè)化對(duì)于職場(chǎng)人的意義職業(yè)金字塔的奧秘馬斯洛需求理論的最高層：自我實(shí)現(xiàn)1.2痛苦的工作VS快樂的工作工作本身不帶來快樂，出色完成工作才帶.. |
| 風(fēng)險(xiǎn)管控提升培訓(xùn) |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：我的企業(yè)我出彩 科學(xué)務(wù)實(shí)中國夢(mèng)1.誠信意識(shí)2.責(zé)任意識(shí)3.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)4.危機(jī)意識(shí)5.法律意識(shí)6.紅線論7.擔(dān)當(dāng).擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行.責(zé)任（價(jià)值論）8.推進(jìn)生態(tài)安全文明 建設(shè)美麗（行業(yè)）企業(yè)9.安全夢(mèng).. |
| 防微杜漸 安全發(fā)展 ——風(fēng)電場(chǎng)安全管理系列專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：風(fēng)電企業(yè)安全管理 （2天）第一節(jié)：風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)概述1、風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性2、風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)3、風(fēng)電企業(yè)安全生產(chǎn)的主要任務(wù)第二節(jié)：安全管理的法律基礎(chǔ)1、安全生產(chǎn)的法律體系2、 安全生.. |
| 年度經(jīng)營計(jì)劃與預(yù)算管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)年度目標(biāo)計(jì)劃管理系統(tǒng)1、 先有工作還是先有目標(biāo)？2、 如何制定公司年度目標(biāo)案例分享：某企業(yè)如何以BSC制定公司目標(biāo)3、 公司目標(biāo)如何通過價(jià)值樹分解到部門目標(biāo)案例分享：某企業(yè)如何以價(jià)值樹分解制定部門目標(biāo).. |
| 校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 職業(yè)選手即將進(jìn)入職場(chǎng)：我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變！一、職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)論1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化素養(yǎng)的內(nèi)涵3、職業(yè)化規(guī)范的作用4、什么是職業(yè)人：人分四類：活著的四人；活著的人；老板；職業(yè)人。.. |
| 情緒壓力管理與時(shí)間管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、情緒與壓力認(rèn)知和管理1.壓力大解碼壓力與情緒壓力源識(shí)別理論觀念：壓力癥后群從環(huán)境壓力到人格特質(zhì)壓力與情緒對(duì)管理者的影響.. |
| EPC工程總承包項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB/T50358-2017、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB-T50326-2017解讀及應(yīng)用---（部委規(guī)范解讀）1. 《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》修改起草過程中存在的.. |
| 國際工程及產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù)溝通與交流 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：工程行業(yè)基本商務(wù)信函特點(diǎn)介紹 商務(wù)溝通特點(diǎn) 商務(wù)溝通的目的性確立 商務(wù)溝通的基本分類 商務(wù)溝通的基本要求 商務(wù)溝通的基本手段 .. |
| 職場(chǎng)體態(tài)健康管理課 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一板塊：塑造職場(chǎng)好身段第一節(jié)：了解自身，首先矯正三骨本節(jié)核心：1、矯正肩胛骨——抗擊衰老2、矯正脊柱——消除酸痛3、矯正骨盆——健康塑形第二節(jié).. |
| 目標(biāo)管理 |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 目標(biāo)的制定1、何謂目標(biāo)管理2、工作目標(biāo)的類型3、制定目標(biāo)的五個(gè)要素-明確自己的目標(biāo)內(nèi)容（做什么）-確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限（到什么時(shí)候）-嚴(yán)格規(guī)定達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)（到何種程度）-選擇合適的實(shí)踐方法（用何種手段） .. |
| 開心工作·有效溝通 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 自我認(rèn)知1. 雞尾酒會(huì)通過該活動(dòng)，增加學(xué)員間的彼此了解，增進(jìn)同事間的關(guān)系；同時(shí)明確學(xué)員學(xué)習(xí)的目的2. 興趣島認(rèn)知到不同人的不同特質(zhì)，接受他人與自己的不同3. 霍蘭德介紹通過對(duì)6大特質(zhì)人物的介紹，學(xué)習(xí)如何.. |
| 管理穿透力 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理穿透力的四個(gè)任務(wù)一、管理穿透力的四個(gè)任務(wù)1．任務(wù)一：角色歸位2．任務(wù)二：目標(biāo)管理3．任務(wù)三：增強(qiáng)威信4．任務(wù)四：順暢溝通二、角色歸位1．管理者常見的四大角色錯(cuò)位及兩大病癥2．管理者的十大角色.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新媒體營銷 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營銷創(chuàng)新1、巨人倒下時(shí)，身體還是暖的2、沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)3、傳統(tǒng)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)PK誰勝誰負(fù)4、新舊時(shí)代下，傳統(tǒng)企業(yè)必須轉(zhuǎn)型5、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新模塊二：互聯(lián)網(wǎng)營銷顛.. |
| 開心工作，快樂溝通 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、 增加熟悉度1. 雞尾酒會(huì)通過該活動(dòng)，增加學(xué)員間的彼此了解，增進(jìn)同事間的關(guān)系；同時(shí)明確學(xué)員學(xué)習(xí)的目的2. 興趣島認(rèn)知到不同人的不同特質(zhì)，接受他人與自己的不同3. 霍蘭德介紹通過對(duì)6大特質(zhì)人物的介.. |
| 中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)方向 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀背景（一）國際體系的緣起與變遷、當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境 （二）當(dāng)前全國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國內(nèi)重要宏觀經(jīng)濟(jì)政策二、中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)未來主要發(fā)展趨勢(shì)（重點(diǎn)講解）（一）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異：傳統(tǒng)性差異自然環(huán)境與資源稟賦.. |
| 營銷心理學(xué) |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引 言 營銷為什么要了解心理學(xué)1、案例：如何讓貓吃辣椒？2、課題：什么樣的營銷最有效3、結(jié)論：激發(fā)消費(fèi)者的自主自愿意識(shí)4、應(yīng)用：如何讓大家開心自愿購買----體驗(yàn)感5、升華：三大自驅(qū)力是營銷三大抓手模塊一 .. |
| 招投標(biāo)過程法律風(fēng)險(xiǎn)分析 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）《招投標(biāo)法》大修改1、中標(biāo)候選人不再排序，招標(biāo)人自主確定中標(biāo)人2、“最低價(jià)中標(biāo)”退場(chǎng)，嚴(yán)格限定經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)法的適用范圍3、在評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)引入異常低價(jià)投標(biāo)處理程序，有效管控合同履行風(fēng)險(xiǎn)4、明.. |
| ICT項(xiàng)目全生命周期管理 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法？ 1. 什么是項(xiàng)目？2. 什么是項(xiàng)目管理？3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng)目？哪些工作不是項(xiàng)目.. |
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